2月22日,共青團中央書記處第一書記秦宜智主持召開“學講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議,對全團開展“學講話 做合格共青團員”教育實踐進行了部署。
會后,團省委書記、黨組書記朱林森第一時間在浙江分會場就如何貫徹會議精神提出明確要求。隨后,團省委召開專題黨組會,研究我省開展教育實踐的具體舉措。2月24日,團省委下發《關于在全省集中開展“學講話 做合格共青團員爭當浙江青年鐵軍”教育實踐的通知》(以下簡稱《通知》),正式在全省部署啟動教育實踐。
對標省委“一爭當”體現“浙江味道”
對照團中央的部署,在這份《通知》中,除了“學講話做合格共青團員”兩條學習目標之外,還多了一條“爭當浙江青年鐵軍”。
浙江團員為何要“爭當浙江青年鐵軍”呢?梳理發現,其實這條學習指標把省委精神和浙江團情實際緊密結合起來,體現了濃濃的“浙味”。
去年底,浙江省委十三屆十次全會審議通過了《中共浙江省委關于認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神 從嚴加強干部隊伍建設的決定》(以下簡稱《決定》)。《決定》著眼浙江當前所處的歷史方位,鮮明提出打造勇立潮頭的“浙江鐵軍”,就建設絕對忠誠、干事擔當、干凈自律、充滿活力的鐵一般干部隊伍作出具體部署。
“從嚴治團”是“從嚴治黨”的一部分。在去年我省召開的共青團第十四次代表大會上,省委書記夏寶龍曾勉勵團干部要做青年友不做青年“官”,努力打造一支浙江鐵軍中的先鋒戰隊。朱林森在團代會報告中也強調:要從嚴管理團干部,按照建設“獅子型”干部的要求鍛造浙江青年“鐵軍”。
據悉,為加強對“學講話做合格共青團員 爭當浙江青年鐵軍”教育實踐的領導,保證教育實踐順利推進,團省委還成立教育實踐領導小組及其工作機構。其中,書記朱林森任組長,副書記王征、王慧琳、周蘇紅任副組長,成員由團省委機關各部門負責同志組成。領導小組還下設了辦公室,負責教育實踐的具體組織實施。
“通過開展專題學習教育,目的是強化團員的先進性和光榮感,使團員接受嚴格規范的組織生活鍛煉,增強團員意識,強化組織意識和組織紀律,更好地聽黨話、跟黨走,更加自覺地向*看齊,向*看齊,引導團員在打造全面小康標桿省份中發揮模范帶頭作用,以奮發學習、努力工作的實際行動迎接黨的十九大和省第十四次黨代會勝利召開。”團省委組織部負責人表示。
如何學?怎么做?教育實踐活動內容豐富
3月7日,團省委結合全省共青團組織戰線重點工作座談會,對各地推進“一學一做一爭當”教育實踐進行了再動員、再部署,進一步幫助各級團組織明確目標任務,壓實責任,確保教育實踐穩步推進。
“一學”具體學些什么,怎么學呢?《通知》要求全省團員認真開展自學,深入*系列重要講話精神和治國理政新理念新新戰略,特別是關于青少年和共青團工作的重要論述;學習團章、團史和團內相關文件;學習省委對共青團工作的一系列重要指示精神。
宣講會、報告會、培訓班、學習小組、主題團課、征文活動、組織生活會……活動一經部署,全省各級團組織以各種形式組織團員開展學習。與此同時,還將組織開展宣講交流活動,并提供相關的新媒體產品輔助團員學習。
為了“補齊短板”,更好地開展團工作,此次教育實踐活動還將開展組織整頓:團支部要認真對照各領域基層團建“三張清單”(經驗清單、問題清單、任務清單),仔細查擺自身團建工作中亟待整改提高的薄弱環節。
有沒有建立規范的團員檔案?有沒有按照上級分配名額和標準、程序發展團員?有沒有按規定向團員收繳團費、向上級團組織繳納團費?能不能經常性開展組織生活和團的活動?在團支部自查基礎上,基層團委還被要求開展支部建設專項檢查,用1到2個月時間進行整改。
如何做一名合格的共青團員?《通知》要求,在今年2月至9月期間,全省團員要重點開展團員志愿服務、“不忘初心跟黨走”網絡主題團日、團員先鋒崗(隊)創建等活動。
《通知》要求,各級團組織要及時總結經驗,建立適應本地區本領域實際情況的團員教育管理長效機制,鞏固和深化教育實踐成果。
掀起學習熱潮
全省團干“獲得感”滿滿
活動部署以來,我省團員紛紛投身教育實踐,掀起學習高潮。
“人無學,則不明理;人之有學,則有力。”作為一名大學生志愿者,兩項計劃大學生志愿者沈健目前服務于團委組織宣傳工作崗位,“我的工作崗位可以讓我直接接觸各類第一手學習資料,這有助于我明白相關工作該如何展開。”同時,通過微博、微信等臺的宣傳,沈健將自己置身于團員青年喜聞樂見的網絡文化中,學以致用。
作為一名基層民警,除了要打擊違法犯罪行為,更多的還是要樹立好為民意識、責任意識。“一是從嚴從實抓作風,永葆本色不掉隊。二是為民服務講奉獻,創優爭先敢拼搏。三是忠誠履職敢擔當,全力以赴干實事。”省第十四次團代會代表、開化縣公安局民警汪凱認為,當代青年團員應把*的講話學透吃精,喚醒責任意識,把擔當精神真正融入到我們的工作中。
“曾經說過:廣大青年一定要堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格。這句話對我觸動很大,只有攻堅克難、堅定夢想,方能不斷開辟事業發展的新天地。”作為一名國企的基層團干,溫州市現代集團團委書記鮑淑賢也曾經常因為繁瑣忙碌的工作而抓狂,但他依舊還是選擇了迎風奔跑。
“*的這番講話,為新形勢下基層共青團工作指明了方向,作為一名扎根在基層的團干,擼起袖子干決不是口號,我們每個團員青年都要爭當青年鐵軍中最閃亮的那顆星。”通過學習,衢州市衢江區廿里鎮團委書記藍瑩領悟到:只有隊伍規范、制度規范,定期開展有影響力的團委活動,才能不斷吸引優秀青年主動入團,變迎合為引領,讓共青團的隊伍富有戰斗力。
同樣作為基層團干,湖州市安吉縣杭垓鎮團委副書記葛迪通過*在中央黨的群團工作會議上的講話精神后,寫道:共青團干部要時刻把青年的認可作為衡量工作成效的標尺,把更多的青年凝聚在組織周圍,才能更好地推動國家的發展和社會的進步,更好地幫助青年獲得幸福的生活。作為一名基層團干部,葛迪時刻要求自己要成為讓基層青年在遇到困難時最先想起的人,扎實做好本職工作,讓自已成為團員青年的標桿和表率。
今年以來,我認真學習黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,認真*一糸列重要講話精神,認真學習省委省政府和省司法廳的相關規定和有關文件,要求自己加強組織觀念和組織紀律,改進作風,努力干事,勇于擔責,干出成績,推動四川進一步改革發展。現將自己一年來的、工作情況作簡要發言,其中存在不足之處,請大家批評指正。
一、本人情況
我認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,認真學習貫徹省委十屆三次、四次和五次全會精神,以“嚴格黨內生活,嚴守黨的紀律,深化作風建設”為主題,全面執行中央八項規定、省委省政府十項規定和省司法廳十二項規定,努力改進工作作風,堅決反對“四風”,按照“為民,務實,清廉”的要求,樹立服務意識,刻苦勤奮、兢兢業業工作,力求全面做好各項工作,取得良好成績,促進四川經濟社會建設,推動四川改革發展。
二、存在問題
我認真學習、努力工作,雖然完成了工作任務,取得良好成績,但是與上級的要求和群眾的希望相比,還是存在一定的不足。通過對照檢查、自我剖析,主要存在以下五方面問題:
1、學習不夠認真用心二學一做民主生活會個人剖析材料二學一做民主生活會個人剖析材料。最中央召開了十八屆四中全會,刊發了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》和《*同志在黨的十八屆四中全會上的報告和講話》等重要文件。我雖然學習了十八屆四中全會文件,但由于學習不夠認真用心,對十八屆四中全會精神沒有全部領會,對依法治國的重要意義沒有充分認識。
2、工作作風不夠實!。通過參加黨的群眾路線教育實踐活動,自己的工作作風有明顯改進和提高,同群眾的聯系緊密了,能夠堅決反對“四風”,促進了工作的發展。但是自己的工作作風還是不夠實,公仆意識淡薄,主要表現為:坐辦公室時間多,深入層單位較少,要求下屬向自己匯報工作,自己主動向下屬了解情況不多,對層單位情況沒有做到全面掌握,對民警職工的所思所想沒有及時了解,橋梁紐帶作用發揮不好,教肓引導民警職工工作做得不到位。
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