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大學(xué)生支教心得體會1
短短十五天的支教生活很快就結(jié)束了,我也早已離開了巴東那片土地。但現(xiàn)在回想起來,在那里度過的每一天,遇到的每一處風(fēng)景、每一件事、每一個人,都深深地銘刻在我的心里。比起欣賞到巴東藍(lán)藍(lán)的天空和青山綠水,更讓我難以忘懷的是那群人。他們是淳樸熱情的村民,是天真活潑的學(xué)生,是與我一路同行的隊友。他們帶給我的開心與感動是我這次支教最大的收獲。
來到巴東最先遇到的就是這里淳樸善良的村民了,他們的熱心幫助使我們度過了最開始那艱難的幾天。他們不僅非常放心地把孩子送到我們這里來參加暑期夏令營,而且看我們初來乍到,什么都沒有,
做什么都不方便,給我們送油送菜。到后來我們根本不用買菜,學(xué)生家長每天都給我們送很多菜,吃都吃不完。他們都盡他們最大的努力給予我們幫助,讓我們十分感動。
其中令我最為記憶深刻的是我們借住的那家的叔叔阿姨,他們可以說是我們在那里除了隊友外相處最久的人了。叔叔阿姨為了讓我們住得好,把新房子的房間讓給我們住,讓我們不用再睡在學(xué)校教室了,有了容身之所。他們甚至為了我們洗澡方便,提前裝修了衛(wèi)生間,安了熱水器。這種細(xì)微的事情還有很多,但他們從來不提自己做了什么,只是讓我們盡管享用。跟叔叔阿姨聊天也特別好,叔叔是那種很有幽默感的人,所以跟他聊天特別放松,常常不知不覺就到了深夜。叔叔阿姨家庭狀況也不是很好,但臨走之前,他們還是準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜為我們餞行。
正是有這些熱情、善良、淳樸的村民,我才能如此之快地適應(yīng)這里的生活。也許剛開始到一個陌生的環(huán)境中,會有警惕感,但是這些村民用他們的熱情、善良化解了我們心中的隔閡。
既然是支教,那必定會遇到這么一群人,他們天真純潔、活力滿滿,那就是我的學(xué)生們。在巴東支教時,學(xué)生的年級跨度有些大,從小學(xué)一年級到高中都有,但是他們用不同的方式讓我感到同樣的溫暖。那些小學(xué)部的孩子們會每天給我們送花,就是他們從自家院子或是路邊摘的各種各樣的花。而且他們還堅持要幫我扎在頭上,在我蹲下讓他們在我頭上擺弄的時候,我的心簡直酥化了,特別滿足。這種送花的方式一直持續(xù)到我們支教結(jié)束,以至于廚房里擺滿了各種插滿鮮花的塑料瓶。因為我們開的課程里面有一門手工課,后來那些學(xué)生們又給我們送各種自己做的手工作品,里面寫下對老師們想說的話。看著孩子們稚嫩而又認(rèn)真的筆記,每一個傾注了他們最大努力的手工作品,感覺自己在這里做的一切都是值得的。這種手工作品加起來也有一大包了,但是由于后來不方便攜帶,就只拍照留念了。
初中部的學(xué)生可能比較成熟一點(diǎn),和我的年齡差距小一些,所以有很多事情我們可以一起探討。我一直希望他們能有正確的觀念,所以說教比較多,有些擔(dān)心他們會反感。但是并沒有,他們還是聽進(jìn)去了的,他們會把在大活動中獲得的獎狀讓團(tuán)隊里的每一個人簽名,說明他們意識到了團(tuán)隊的重要性。當(dāng)然他們也會跟我聊聊八卦,娛樂一下。但是布置一個任務(wù)給他們做時,他們總能做出讓我出乎意料的效果來。比如說我的課程結(jié)業(yè)展示需要安排一個節(jié)目,我找了一個三句半的稿子給他們,自己也沒怎么指導(dǎo)。但是最后的節(jié)目效果非常好,他們自己改編了那個原稿,使得整個節(jié)目更具舞臺效果,更加詼諧幽默。但是不管是初中部還是小學(xué)部的學(xué)生,面對我們即將離開的時刻,他們心中有很多不舍,我的心里也有些舍不得與我相處了十五天的他們。在這里我感受到了山區(qū)學(xué)生們的善良、活潑以及他們的創(chuàng)新思維,也收獲了滿滿的的感動和美好的記憶。
不管是初中部還是小學(xué)部的學(xué)生,面對我們即將離開的時刻,他們心中都有很多不舍,我的心里也有些舍不得與我相處了十五天的他們。在這里我感受到了山區(qū)學(xué)生們的善良、活潑以及他們的創(chuàng)新思維,也收獲了滿滿的的感動和美好的記憶。
一路走來,一直陪伴在我身邊的那群人是我的隊友們,認(rèn)識他們是我此行中最大的收獲。我們相識于支教選拔,后來一起在東大門集訓(xùn)、一起備課、一起為支教做準(zhǔn)備。為了同一個目標(biāo)我們聚在一起,共同在巴東這片土地上創(chuàng)造出一段美好的支教記憶。我們輪流做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生,十五天里我們和家人一樣生活,彼此之間積累了深厚的友誼。還記得我們每天從學(xué)校到住地的一路上,忙著拍照,擺出最好看的姿勢。雖然路程有些遠(yuǎn),但是和隊友在一起打打鬧鬧,唱唱歌,尬尬舞,感覺一下就到達(dá)了目的地。晚上我們一起玩狼人殺,有時會坐在院子里聊天到凌晨。在工作上,我們互相幫助,討論一下他人的課程上還有什么需要改進(jìn)的地方。我們?yōu)槊看未蠡顒拥耐昝莱尸F(xiàn)在一起修改策劃,做道具。我們共同解決調(diào)研上的問題,積極發(fā)表自己的意見,為了使調(diào)研順利地進(jìn)行下去,我們不知開了多少次會。在支教的一路上,是我的隊友們始終陪著我一路前行,見證我的成長與蛻變。
萬分幸運(yùn)能夠參加這次支教,遇到這樣一群人,給了我一份難以忘懷的記憶。巴東的藍(lán)天白云,熱情洋溢的鄉(xiāng)親們,天真活潑的學(xué)生們,還有一路同行的隊友們,都將是我一生的珍藏。
大學(xué)生支教心得體會2
離開樂埠小學(xué)已經(jīng)一個月了,可我卻總想起在哪里的人和事。也許我只是一時沒有慣大家一起的日子,也許我僅僅只是覺得在家沒有那么有趣,也許我僅僅只是想念麻江的好天氣。但只有我自己知道我放不下那一群孩子,也舍不得隊友們,因為不知道何時我們才會再聚到一起,白駒過隙,時間總是會帶走些什么,所以只有當(dāng)下才讓我得倍感珍惜,我想好好記住這段日子。
沒有參加過支教的人也許不會懂,當(dāng)一雙雙清澈的眼睛望向你的時候,當(dāng)一聲聲信賴的呼喚叫著你的時候,當(dāng)一雙雙小手拉著你的時候,你會覺得自己仿佛擁有了世界上最美好的東西。我和另外一個隊友教孩子們折帽子、皮卡丘、會動的魚,制作玫瑰花、鮮花綻放賀卡、會飛的恐龍、3D翻折、畫有趣的簡筆畫。看著他們從不敢動手制作手工到敢于創(chuàng)新,甚至喜歡動手制作,這種變化讓我覺得自己都存在是有價值的。更讓我明白開發(fā)孩子們的潛力和創(chuàng)造力遠(yuǎn)比簡單的灌輸一些知識更為重要。
讓我念念不忘的就是和孩子們一起去玩水,記得第一次去玩水還是有點(diǎn)害怕的,踩在水里滑滑的,更站不穩(wěn),最重要的是我不會游泳,但看著孩子們一個個在水里嬉戲,還往我們身上打水,丟青苔,這種熱情感染著我,我也就不害怕了,加入了他們。之后的兩次玩水,我都可以游好幾米,還和小亮跳水,比賽游泳,是他們讓我無所顧忌的開心玩耍,是他們讓我愛上了這里的山山水水。
調(diào)研的路上,有時太陽無情的炙烤著我們,而有時卻又是狂風(fēng)暴雨沖著我們咆哮,但絲毫不影響我們調(diào)研的腳步。很享受去調(diào)研的時光,也喜歡和孩子們相處,伴著孩子們的嬉戲吵鬧,走在鄉(xiāng)間小路上,看看藍(lán)藍(lán)的天,軟軟的云,高高的玉米桿;遇到不同的人,聽不同的故事,或悲傷或歡喜。
因為一群人,戀上一座城。這二十天因為有隊友們和孩子們,你們的真誠和熱情給了我意想不到的感動,讓我愛上了凱里的山山水水,留念這里的藍(lán)天白云,潺潺流水,歡聲笑語。
相遇的方式有千百種,我們總會再見。
大學(xué)生支教心得體會3
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