1、寧夏大學在甘肅的物理學((師范))招生錄取人數為3人;
2、寧夏大學在甘肅的機械類((機械工程、過程裝備與控制工程))招生錄取人數為4人;
3、寧夏大學在甘肅的環境科學與工程專業招生錄取人數為3人;
4、寧夏大學在甘肅的建筑類((建筑學、城鄉規劃))招生錄取人數為2人;
5、寧夏大學在甘肅的植物生產類((園藝、農學、植物保護))招生錄取人數為6人;
6、寧夏大學在甘肅的林學類((園林、林學))招生錄取人數為4人;
7、寧夏大學在甘肅的草業科學專業招生錄取人數為3人;
8、寧夏大學在甘肅的社會學專業招生錄取人數為3人;
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
數學類 ((數學與應用數學、信息與計算科學)) | 3 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AP | - | 理科 |
數學與應用數學 ((師范)) | 3 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AQ | - | 理科 |
物理學 ((師范)) | 3 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AR | - | 理科 |
地理科學類 ((地理科學、地理信息科學)) | 4 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AS | - | 理科 |
機械類 ((機械工程、過程裝備與控制工程)) | 4 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AT | - | 理科 |
計算機類 ((計算機科學與技術、網絡工程)) | 6 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AU | - | 理科 |
軟件工程 ((與印度國家信息技術學院合作項目)) | 3 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AV | - | 理科 |
水利水電工程 | 3 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AW | - | 理科 |
化學工程與工藝 ((卓越工程師)) | 3 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AX | - | 理科 |
交通運輸 | 3 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AY | - | 理科 |
環境科學與工程 | 3 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AZ | - | 理科 |
食品科學與工程 | 3 | 甘肅 | 2022 / 本一 | B1 | - | 理科 |
建筑類 ((建筑學、城鄉規劃)) | 2 | 甘肅 | 2022 / 本一 | B2 | - | 理科 |
植物生產類 ((園藝、農學、植物保護)) | 6 | 甘肅 | 2022 / 本一 | B3 | - | 理科 |
動物科學 | 3 | 甘肅 | 2022 / 本一 | B4 | - | 理科 |
林學類 ((園林、林學)) | 4 | 甘肅 | 2022 / 本一 | B5 | - | 理科 |
草業科學 | 3 | 甘肅 | 2022 / 本一 | B6 | - | 理科 |
新聞傳播學類 ((新聞學、廣告學)新疆) | 3 | 甘肅 | 2022 / 本一 | A0 | - | 文科 |
經濟學 | 2 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AH | - | 文科 |
金融學 | 2 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AI | - | 文科 |
社會學 | 3 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AJ | - | 文科 |
政治教育 ((師范)) | 3 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AK | - | 文科 |
小學教育 ((師范)) | 3 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AL | - | 文科 |
漢語言文學 ((師范)) | 3 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AM | - | 文科 |
阿拉伯語 ((招英語考生)) | 2 | 甘肅 | 2022 / 本一 | AN | - | 文科 |
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
數學類 ((數學與應用數學、信息與計算科學)) | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AO | - | 理科 |
數學與應用數學 ((師范)) | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AP | - | 理科 |
物理學 ((師范)) | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AQ | - | 理科 |
地理科學類 ((地理信息科學、人文地理與城鄉規劃)) | 3 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AR | - | 理科 |
機械類 ((機械工程、過程裝備與控制工程)) | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AS | - | 理科 |
計算機類 ((計算機科學與技術、網絡工程)) | 3 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AT | - | 理科 |
計算機科學與技術 ((師范)) | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AU | - | 理科 |
軟件工程 ((與印度國家信息技術學院合作項目)) | 3 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AV | - | 理科 |
水利水電工程 | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AW | - | 理科 |
化學工程與工藝 | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AX | - | 理科 |
交通運輸 | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AY | - | 理科 |
環境科學 | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AZ | - | 理科 |
食品科學與工程 | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | B1 | - | 理科 |
建筑類 ((建筑學、城鄉規劃)) | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | B2 | - | 理科 |
植物生產類 ((園藝、農學、植物保護)) | 6 | 甘肅 | 2021 / 本一 | B3 | - | 理科 |
動物科學 | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | B4 | - | 理科 |
林學類 ((園林、林學)) | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | B5 | - | 理科 |
草業科學 | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | B6 | - | 理科 |
經濟學 | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AH | - | 文科 |
社會學 | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AI | - | 文科 |
政治教育 ((師范)) | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AJ | - | 文科 |
小學教育 ((師范)) | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AK | - | 文科 |
漢語言文學 ((師范)) | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AL | - | 文科 |
阿拉伯語 | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AM | - | 文科 |
新聞傳播學類 ((新聞學、廣告學)) | 2 | 甘肅 | 2021 / 本一 | AN | - | 文科 |
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
經濟學 | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AH | - | 文科 |
社會學 | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AI | - | 文科 |
政治教育 ((教師教育)(師范類)) | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AJ | - | 文科 |
學前教育 ((教師教育)(師范類)) | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AK | - | 文科 |
小學教育 ((教師教育)(師范類)) | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AL | - | 文科 |
漢語言文學 ((教師教育)(師范類)) | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AM | - | 文科 |
阿拉伯語 ((招英語考生)) | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AN | - | 文科 |
新聞傳播學類 ((新聞學、廣告學)) | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AO | - | 文科 |
數學類 ((數學與應用數學、信息與計算科學)) | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AP | - | 理科 |
數學與應用數學 ((教師教育)(師范類)) | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AQ | - | 理科 |
物理學 ((教師教育)(師范類)) | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AR | - | 理科 |
地理科學類 ((地理信息科學、人文地理與城鄉規劃)) | 3 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AS | - | 理科 |
機械類 ((機械工程、過程裝備與控制工程)) | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AT | - | 理科 |
計算機類 ((計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程與印度國家信息技術學院合作項目)) | 8 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AU | - | 理科 |
水利水電工程 | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AV | - | 理科 |
交通運輸 | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AW | - | 理科 |
環境科學 | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AX | - | 理科 |
食品科學與工程 | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AY | - | 理科 |
建筑類 ((建筑學、城鄉規劃)) | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | AZ | - | 理科 |
植物生產類 ((園藝、農學、植物保護)) | 6 | 甘肅 | 2020 / 本一 | B1 | - | 理科 |
動物科學 | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | B2 | - | 理科 |
林學類 ((園林、林學)) | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | B3 | - | 理科 |
草業科學 | 2 | 甘肅 | 2020 / 本一 | B4 | - | 理科 |
寧夏大學是教育部與寧夏回族自治區人民政府合建高校,國家“一流學科”建設高校,國家“211工程”重點建設高校。寧夏大學始建于1958年。1997年12月,寧夏大學與原寧夏工學院、銀川師專(含寧夏教育學院)合并;2002年2月,與寧夏農學院合并,組建了新的寧夏大學,揭開了學校改革發展嶄新一頁。學校坐落在歷史悠久、風光秀麗的塞上歷史文化名城銀川市,占地面積2938畝,教學實驗農場1890畝,校舍建筑面積87萬方米。在校教職工2690人。面向27個省、自治區、直轄市招生,現有全日制普通本科生19296人,研究生6355人,少數民族預科生997人,在校留學生179人。校園樓宇林立、花木繁茂、環境幽雅,是讀書治學的理想園地。在60多年的辦學歷程中,學校秉承“尚德、勤學、求是、創新”的校訓,弘揚“不怕困難,不畏風寒;根深葉茂,本固枝榮”的“沙棗樹精神”,艱苦創業,負重拼搏,勇于創新,開拓進取。特別是年來,學校搶抓省部共建、中西部高校綜合實力提升工程、“雙一流”建設、“部區合建”等歷史性機遇,堅持走發展之路,著力提高辦學質量,不斷促進內涵發展,現已成為一所理、工、農、經、管、文、法
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時間:2025-05-22 10:22:03