1、南昌大學在海南的法學類(包含專業:法學、知識產權)招生錄取人數為2人;
2、南昌大學在海南的工商管理專業招生錄取人數為2人;
3、南昌大學在海南的工業設計專業招生錄取人數為3人;
4、南昌大學在海南的生物科學類(包含專業:生物科學、生物技術)招生錄取人數為3人;
5、南昌大學在海南的生態學專業招生錄取人數為3人;
6、南昌大學在海南的臨床醫學專業招生錄取人數為7人;
7、南昌大學在海南的臨床醫學類(包含專業:臨床醫學(中外合作辦學)(中英雙學位合作辦學))招生錄取人數為2人;
8、南昌大學在海南的新聞傳播學類(包含專業:新聞學、廣播電視學、廣告學)招生錄取人數為6人;
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
中國語言文學類 (包含專業:漢語言文學、漢語國際教育) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 02 | 不限 | 綜合 |
法學類 (包含專業:法學、知識產權) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 不限 | 綜合 |
日語 | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 不限 | 綜合 |
工商管理 | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 不限 | 綜合 |
公共管理類 (包含專業:行政管理、人力資源管理) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 不限 | 綜合 |
社會學 | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 不限 | 綜合 |
護理學 | 6 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 不限 | 綜合 |
工商管理 ((中法實驗班)) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 不限 | 綜合 |
數學類 (包含專業:數學與應用數學、信息與計算科學) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 物 | 綜合 |
計算機類 (包含專業:軟件工程、網絡空間安全(軟件與網絡空間)) | 4 | 海南 | 2022 / 本科 | 11 | 物 | 綜合 |
工業設計 | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 12 | 物 | 綜合 |
電子信息類 (包含專業:電子信息工程、通信工程) | 5 | 海南 | 2022 / 本科 | 13 | 物 | 綜合 |
計算機類 (包含專業:計算機科學與技術、數據科學與大數據技術(計算機與大數據)) | 8 | 海南 | 2022 / 本科 | 14 | 物 | 綜合 |
建筑類 (包含專業:建筑學、城鄉規劃) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 15 | 物 | 綜合 |
土木類 (包含專業:土木工程、建筑環境與能源應用工程) | 4 | 海南 | 2022 / 本科 | 16 | 物 | 綜合 |
生物科學類 (包含專業:生物科學、生物技術) | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 17 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
生態學 | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 18 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
醫學檢驗技術 | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 19 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
水產養殖學 | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 20 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
化學類 (包含專業:化學、應用化學) | 4 | 海南 | 2022 / 本科 | 21 | 化 | 綜合 |
化工與制藥類 (包含專業:化學工程與工藝、制藥工程) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 22 | 化 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 | 4 | 海南 | 2022 / 本科 | 23 | 物 和 化 | 綜合 |
食品科學與工程類 (包含專業:食品科學與工程、食品質量與安全) | 5 | 海南 | 2022 / 本科 | 24 | 物 和 化 | 綜合 |
環境科學與工程類 (包含專業:資源循環科學與工程、環境工程、給排水科學與工程) | 5 | 海南 | 2022 / 本科 | 25 | 物 和 化 | 綜合 |
醫學影像學 | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 26 | 物 和 生 | 綜合 |
臨床醫學 | 7 | 海南 | 2022 / 本科 | 27 | 化 和 生 | 綜合 |
藥學 | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 28 | 化 和 生 | 綜合 |
臨床醫學類 (包含專業:臨床醫學(中外合作辦學)(中英雙學位合作辦學)) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 29 | 化 和 生 | 綜合 |
新聞傳播學類 (包含專業:新聞學、廣播電視學、廣告學) | 6 | 海南 | 2022 / 本科 | 30 | 史 和 地 和 政 | 綜合 |
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
中國語言文學類 (包含專業漢語言文學、漢語國際教育) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 不限 | 綜合 |
日語 | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 不限 | 綜合 |
法學類 (包含專業法學、知識產權) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 不限 | 綜合 |
護理學 | 4 | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 不限 | 綜合 |
工商管理 | 1 | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 不限 | 綜合 |
公共管理類 (包含專業行政管理、人力資源管理) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 不限 | 綜合 |
數學類 (包含專業數學與應用數學、信息與計算科學) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 物 | 綜合 |
工業設計 | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 物 | 綜合 |
電子信息類 (包含專業電子信息工程、通信工程) | 4 | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 物 | 綜合 |
土木類 (包含專業土木工程、建筑環境與能源應用工程) | 4 | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 物 | 綜合 |
計算機類 (包含專業軟件工程、網絡空間安全(軟件與網絡空間)) | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 物 | 綜合 |
建筑類 (包含專業建筑學、城鄉規劃) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 13 | 物 | 綜合 |
計算機類 (包含專業計算機科學與技術、數據科學與大數據技術(計算機與大數據)) | 8 | 海南 | 2021 / 本科 | 14 | 物 | 綜合 |
生物科學類 (包含專業生物科學、生物技術) | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 15 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
生態學 | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 16 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
醫學檢驗技術 | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 17 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
水產養殖學 | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 18 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
化學類 (包含專業化學、應用化學) | 4 | 海南 | 2021 / 本科 | 19 | 化 | 綜合 |
化工與制藥類 (包含專業化學工程與工藝、制藥工程) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 20 | 化 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 | 4 | 海南 | 2021 / 本科 | 21 | 物 和 化 | 綜合 |
車輛工程 | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 22 | 物 和 化 | 綜合 |
材料成型及控制工程 | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 23 | 物 和 化 | 綜合 |
環境科學與工程類 (包含專業資源循環科學與工程、環境工程、給排水科學與工程) | 5 | 海南 | 2021 / 本科 | 24 | 物 和 化 | 綜合 |
食品科學與工程類 (包含專業食品科學與工程、食品質量與安全) | 5 | 海南 | 2021 / 本科 | 25 | 物 和 化 | 綜合 |
醫學影像學 | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 26 | 物 和 生 | 綜合 |
臨床醫學 | 7 | 海南 | 2021 / 本科 | 28 | 化 和 生 | 綜合 |
藥學 | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 29 | 化 和 生 | 綜合 |
臨床醫學類 (包含專業臨床醫學(中外合作辦學)(中英雙學位合作辦學)) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 27 | 化 和 生 | 綜合 |
旅游管理類 (包含專業旅游管理、會展經濟與管理) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 30 | 史 和 地 | 綜合 |
新聞傳播學類 (包含專業新聞學、廣播電視學、廣告學) | 6 | 海南 | 2021 / 本科 | 31 | 史 和 地 和 政 | 綜合 |
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
法學類 ((法學、知識產權)) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 不限 | 綜合 |
中國語言文學類 ((漢語言文學、漢語國際教育)) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 不限 | 綜合 |
日語 | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 不限 | 綜合 |
公共管理類 ((行政管理、人力資源管理)) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 不限 | 綜合 |
工商管理 | 1 | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 不限 | 綜合 |
護理學 ((建議男生身高167cm、女生157cm以上)) | 4 | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 不限 | 綜合 |
廣播電視學 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 不限 | 綜合 |
材料類 ((材料科學與工程、高分子材料與工程)) | 4 | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 物 | 綜合 |
土木類 ((土木工程、建筑環境與能源應用工程)) | 4 | 海南 | 2020 / 本科 | 10 | 物 | 綜合 |
數學類 ((數學與應用數學、信息與計算科學)) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 11 | 物 | 綜合 |
計算機類 ((軟件工程、網絡空間安全)(軟件與網絡空間)) | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 12 | 物 | 綜合 |
建筑類 ((建筑學、城鄉規劃)) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 13 | 物 | 綜合 |
計算機類 ((計算機科學與技術、數據科學與大數據技術)(計算機與大數據)) | 10 | 海南 | 2020 / 本科 | 14 | 物 | 綜合 |
工業設計 | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 15 | 物 | 綜合 |
電子信息類 ((電子信息工程、通信工程)) | 4 | 海南 | 2020 / 本科 | 16 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 17 | 物 | 綜合 |
給排水科學與工程 | 1 | 海南 | 2020 / 本科 | 18 | 物 | 綜合 |
生態學 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 19 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
生物科學類 ((生物科學、生物技術)) | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 20 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
醫學檢驗技術 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 21 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
水產養殖學 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 22 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
化工與制藥類 ((化學工程與工藝、制藥工程)) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 23 | 化 | 綜合 |
化學類 ((化學、應用化學)) | 6 | 海南 | 2020 / 本科 | 24 | 化 | 綜合 |
材料成型及控制工程 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 25 | 物 和 化 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 | 4 | 海南 | 2020 / 本科 | 26 | 物 和 化 | 綜合 |
食品科學與工程類 ((食品科學與工程、食品質量與安全)) | 5 | 海南 | 2020 / 本科 | 27 | 物 和 化 | 綜合 |
車輛工程 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 28 | 物 和 化 | 綜合 |
醫學影像學 | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 29 | 物 和 生 | 綜合 |
臨床醫學 | 5 | 海南 | 2020 / 本科 | 30 | 化 和 生 | 綜合 |
藥學 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 31 | 化 和 生 | 綜合 |
臨床醫學類 ((臨床醫學)(中外合作辦學)(中英雙學位合作辦學)) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 32 | 化 和 生 | 綜合 |
新聞學 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 33 | 史 或 地 或 政 | 綜合 |
旅游管理類 ((旅游管理、會展經濟與管理)) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 34 | 史 和 地 | 綜合 |
擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將南昌大學對比哈爾濱工業大學哪個好的問題,做了以下數據對比,報考南昌大學對比哈爾濱工業大學的學校屬性、最低錄取分數線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、南昌大學對比哈爾濱工業大學哪個好 1、南昌大學在內蒙古2022年理科最低分為493分,哈爾濱工業大學(B)在內蒙古2...查看更多
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南昌大學是國家“雙一流”計劃世界一流學科建設高校、教育部與江西省部省合建高校、國家“211工程”重點建設高校、江西省高水大學整體建設高校。學校地處“英雄城”南昌市,擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖4個校區,其中前湖主校區占地面積4321畝,校舍建筑面積150萬方米。學校辦學始于1921年創辦的江西公立醫學專門學校和1940年創建的國立中正大學。1993年,江西大學與江西工業大學合并組建南昌大學,開創了全國高等教育體制改革的先河。2005年,南昌大學與江西醫學院合并組建新南昌大學,揭開了學校改革發展的嶄新一頁。黨和國家、教育部和江西省委、省政府高度重視學校的建設與發展。2008年10月,同志視察學校時深情寄語“南昌大學前景無限”。2016年2月,再次親臨學校視察,就高校科研創新和人才培養發表重要講話,并勉勵學校走創新發展之路,希望當代大學生珍惜韶華,用青春鋪路,讓理想延伸。學校現設有人文學部、社科學部、理工一部、理工二部和醫學部,擁有12個學科門類的131個本科專業,3個國家重點(培育)學科,15個博士學位授權一級學科,47個碩士學位授權一級學科,1
內蒙古高考500至530分左右可以上什么大學
時間:2025-05-22 10:39:38內蒙古醫科大學對比河北環境工程學院哪個好 附分數線排..
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