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1、重慶師范大學(xué)在海南的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
2、重慶師范大學(xué)在海南的社會工作專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
3、重慶師范大學(xué)在海南的工商管理類(包含專業(yè):工商管理、市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理)招生錄取人數(shù)為4人;
4、重慶師范大學(xué)在海南的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
5、重慶師范大學(xué)在海南的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)((師范類))招生錄取人數(shù)為2人;
6、重慶師范大學(xué)在海南的電子商務(wù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
7、重慶師范大學(xué)在海南的化學(xué)(不招色盲、色弱(師范類))招生錄取人數(shù)為3人;
8、重慶師范大學(xué)在海南的新聞傳播學(xué)類(包含專業(yè):新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體)招生錄取人數(shù)為2人;
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
外國語言文學(xué)類 (包含專業(yè):日語、翻譯) | 4 | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 不限 | 綜合 |
經(jīng)濟學(xué) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 不限 | 綜合 |
社會工作 | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 不限 | 綜合 |
工商管理類 (包含專業(yè):工商管理、市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理) | 4 | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 不限 | 綜合 |
應(yīng)用心理學(xué) | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 不限 | 綜合 |
旅游管理類 (包含專業(yè):旅游管理、酒店管理) | 6 | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 不限 | 綜合 |
金融工程 | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 不限 | 綜合 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范類)) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 11 | 物 | 綜合 |
計算機類 (包含專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、智能科學(xué)與技術(shù)) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 12 | 物 | 綜合 |
電子商務(wù) | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 13 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
化學(xué) (不招色盲、色弱(師范類)) | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 14 | 化 | 綜合 |
政治教育 ((師范類)) | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 15 | 政 | 綜合 |
新聞傳播學(xué)類 (包含專業(yè):新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 16 | 政 | 綜合 |
中國語言文學(xué)類 (包含專業(yè):漢語言文學(xué)(師范)、漢語國際教育、秘書學(xué)) | 4 | 海南 | 2022 / 本科 | 17 | 史 和 地 和 政 | 綜合 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
社會工作 | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 不限 | 綜合 |
應(yīng)用心理學(xué) (不招色盲、色弱) | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 不限 | 綜合 |
外國語言文學(xué)類 (包含專業(yè)日語、僧伽羅語、翻譯) | 4 | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 不限 | 綜合 |
經(jīng)濟學(xué) | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 不限 | 綜合 |
工商管理類 (包含專業(yè)工商管理、市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理) | 5 | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 不限 | 綜合 |
旅游管理類 (包含專業(yè)旅游管理、酒店管理) | 5 | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 不限 | 綜合 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范類)) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 物 | 綜合 |
計算機類 (包含專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、智能科學(xué)與技術(shù)) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 物 | 綜合 |
電子商務(wù) | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
金融數(shù)學(xué) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 政 或 物 或 化 | 綜合 |
化學(xué) (不招色盲、色弱(師范類)) | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 化 | 綜合 |
政治教育 ((師范類)) | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 政 | 綜合 |
新聞傳播學(xué)類 (包含專業(yè)新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體) | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 13 | 政 | 綜合 |
中國語言文學(xué)類 (包含專業(yè)漢語言文學(xué)、漢語國際教育) | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 14 | 史 和 地 和 政 | 綜合 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工商管理類 ((工商管理、財務(wù)管理、人力資源管理、市場營銷)) | 5 | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 不限 | 綜合 |
旅游管理 | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 不限 | 綜合 |
酒店管理 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 不限 | 綜合 |
經(jīng)濟學(xué) | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 不限 | 綜合 |
社會工作 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 不限 | 綜合 |
日語 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 不限 | 綜合 |
翻譯 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 不限 | 綜合 |
應(yīng)用心理學(xué) | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 不限 | 綜合 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范類)) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 10 | 物 | 綜合 |
計算機類 ((計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、智能科學(xué)與技術(shù))) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 11 | 物 | 綜合 |
電子商務(wù) | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 12 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
金融數(shù)學(xué) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 13 | 政 或 物 或 化 | 綜合 |
化學(xué) ((師范類)) | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 14 | 化 | 綜合 |
政治教育 ((師范類)) | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 15 | 政 | 綜合 |
新聞學(xué) | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 16 | 政 | 綜合 |
漢語言文學(xué) ((師范類)) | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 17 | 史 和 地 和 政 | 綜合 |
今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于重慶師范大學(xué)的高分子材料與工程專業(yè)方面的問題,其中包括重慶師范大學(xué)的高分子材料與工程專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解重慶師范大學(xué)的高分子材料與工程專業(yè)有幫助。 一、重慶師范大學(xué)高分子材料與工程專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在河北省份2021年的重慶師范大學(xué)材料類...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于重慶師范大學(xué)在河北的招生計劃的 問題,其中包括重慶師范大學(xué)在河北的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年重慶師范大學(xué)在河北的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、重慶師范大學(xué)在河北招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、重慶師范大學(xué)在...查看更多
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重慶師范大學(xué)是國家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”實施高校,入選首批“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、卓越教師培養(yǎng)計劃”,全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校,重慶市一流學(xué)科建設(shè)高校,是一所以教師教育為、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性師范大學(xué)。一、重慶師范大學(xué)的怎么樣文脈深厚,教澤流長。重慶師范大學(xué)創(chuàng)辦于1954年,是重慶市人民政府舉辦的全日制綜合性普通本科院校,是西部教師教育事業(yè)的重要基地之一,辦學(xué)歷史源于1906年...查看更多
今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于重慶師范大學(xué)的藝術(shù)教育專業(yè)方面的問題,其中包括重慶師范大學(xué)的藝術(shù)教育專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解重慶師范大學(xué)的藝術(shù)教育專業(yè)有幫助。 一、重慶師范大學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在天津省份2021年的重慶師范大學(xué)教育學(xué)類專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是590分,...查看更多
今天許老師被一位家長問道,江西上重慶師范大學(xué)需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就重慶師范大學(xué)在江西的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考重慶師范大學(xué)的時可以作為參考,今年的重慶師范大學(xué)在江西的錄取分數(shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、江西上重慶師范大學(xué)需要多少分 1、2022年江西理科類考生要想上重慶師范...查看更多
今天許老師被一位家長問道,上海上重慶師范大學(xué)需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就重慶師范大學(xué)在上海的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考重慶師范大學(xué)的時可以作為參考,今年的重慶師范大學(xué)在上海的錄取分數(shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、上海上重慶師范大學(xué)需要多少分 1、2022年上海綜合(物 或 化 或 生...查看更多
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今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于重慶師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)方面的問題,其中包括重慶師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解重慶師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)有幫助。 一、重慶師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在江蘇省份2021年的重慶師范大學(xué)中國語言文學(xué)類專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)...查看更多
今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于重慶師范大學(xué)的政治教育專業(yè)方面的問題,其中包括重慶師范大學(xué)的政治教育專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解重慶師范大學(xué)的政治教育專業(yè)有幫助。 一、重慶師范大學(xué)政治教育專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在福建省份2022年的重慶師范大學(xué)政治教育專業(yè)物理專...查看更多
文脈深厚,教澤流長。重慶師范大學(xué)創(chuàng)辦于1954年,是重慶市人民政府舉辦的全日制綜合性普通本科院校,是西部教師教育事業(yè)的重要基地之一,辦學(xué)歷史源于1906年官立川東師范學(xué)堂。學(xué)校1986年獲批碩士學(xué)位授予單位,2003年更名為重慶師范大學(xué),2017年獲批碩士研究生推免單位,2018年獲批博士學(xué)位授予單位,2020年綜合實力躍升全國高校前200名。作為新中國最早創(chuàng)辦的高等師范院校之一,學(xué)校始終秉承“立教無類,以文化人”的辦學(xué)理念,恪守“厚德、篤學(xué)、礪志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,立足西部、扎根重慶、服務(wù)全國,建立起學(xué)前教育、小學(xué)教育、中等教育、高等教育、繼續(xù)教育、職業(yè)技術(shù)教育、特殊教育和海外華文教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)的完備教師教育體系。構(gòu)建起師范教育和非師范教育“兩輪驅(qū)動”,基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和漢語國際教育“三駕馬車”,文化傳承與創(chuàng)新、決策咨詢與公共服務(wù)、科技攻關(guān)與應(yīng)用轉(zhuǎn)化“三大板塊”的辦學(xué)格局。師道尊嚴,彬彬濟濟。學(xué),F(xiàn)有17個二級學(xué)院,在校學(xué)生3萬人左右,其中全日制本科生24000余人、研究生5000人、留學(xué)生300余人;在職教職工2000余人,其中正高職稱和博士1000余人,博士生導(dǎo)師和碩士
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