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1、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的園藝技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為6人;
2、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的食品質(zhì)量與安全專業(yè)招生錄取人數(shù)為6人;
3、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
4、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)招生錄取人數(shù)為14人;
5、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的寵物醫(yī)療技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為5人;
6、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生錄取人數(shù)為5人;
7、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)招生錄取人數(shù)為4人;
8、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 17 | 新疆 | 2022 / 專科 | 14 | - | 理科 |
動(dòng)物醫(yī)學(xué) | 11 | 新疆 | 2022 / ? | 15 | - | 理科 |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù) | 9 | 新疆 | 2022 / 專科 | 16 | - | 理科 |
無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 9 | 新疆 | 2022 / ? | 17 | - | 理科 |
園藝技術(shù) ((都市園藝)) | 8 | 新疆 | 2022 / ? | 18 | - | 理科 |
植物保護(hù)與檢疫技術(shù) | 8 | 新疆 | 2022 / 專科 | 19 | - | 理科 |
現(xiàn)代物流管理 | 8 | 新疆 | 2022 / 專科 | 20 | - | 理科 |
中藥學(xué) | 7 | 新疆 | 2022 / ? | 21 | - | 理科 |
園藝技術(shù) | 6 | 新疆 | 2022 / ? | 22 | - | 理科 |
寵物醫(yī)療技術(shù) | 6 | 新疆 | 2022 / ? | 23 | - | 理科 |
食品智能加工技術(shù) ((焙烤食品加工技術(shù))) | 6 | 新疆 | 2022 / ? | 24 | - | 理科 |
食品質(zhì)量與安全 | 6 | 新疆 | 2022 / ? | 25 | - | 理科 |
藥品經(jīng)營(yíng)與管理 | 6 | 新疆 | 2022 / ? | 26 | - | 理科 |
動(dòng)物藥學(xué) | 5 | 新疆 | 2022 / ? | 27 | - | 理科 |
食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù) | 5 | 新疆 | 2022 / ? | 28 | - | 理科 |
風(fēng)景園林設(shè)計(jì) | 4 | 新疆 | 2022 / ? | 29 | - | 理科 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 3 | 新疆 | 2022 / ? | 30 | - | 理科 |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 2 | 新疆 | 2022 / ? | 31 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 14 | 新疆 | 2022 / 專科 | 03 | - | 文科 |
園藝技術(shù) ((都市園藝)) | 5 | 新疆 | 2022 / ? | 04 | - | 文科 |
寵物醫(yī)療技術(shù) | 5 | 新疆 | 2022 / ? | 05 | - | 文科 |
現(xiàn)代物流管理 | 5 | 新疆 | 2022 / ? | 06 | - | 文科 |
動(dòng)物醫(yī)學(xué) | 4 | 新疆 | 2022 / ? | 07 | - | 文科 |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 4 | 新疆 | 2022 / ? | 08 | - | 文科 |
園藝技術(shù) | 3 | 新疆 | 2022 / ? | 09 | - | 文科 |
食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù) | 3 | 新疆 | 2022 / ? | 10 | - | 文科 |
藥品經(jīng)營(yíng)與管理 | 3 | 新疆 | 2022 / ? | 11 | - | 文科 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 3 | 新疆 | 2022 / ? | 12 | - | 文科 |
中藥學(xué) | 3 | 新疆 | 2022 / 專科 | 13 | - | 文科 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
園藝技術(shù) ((都市園藝)) | 3 | 新疆 | 2021 / ? | 13 | - | 理科 |
植物保護(hù)與檢疫技術(shù) | 3 | 新疆 | 2021 / 專科 | 14 | - | 理科 |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理 | 3 | 新疆 | 2021 / 專科 | 15 | - | 理科 |
動(dòng)物醫(yī)學(xué) | 3 | 新疆 | 2021 / ? | 16 | - | 理科 |
風(fēng)景園林設(shè)計(jì) | 3 | 新疆 | 2021 / 專科 | 17 | - | 理科 |
食品智能加工技術(shù) | 3 | 新疆 | 2021 / ? | 18 | - | 理科 |
食品質(zhì)量與安全 | 3 | 新疆 | 2021 / ? | 19 | - | 理科 |
中藥學(xué) | 3 | 新疆 | 2021 / 專科 | 20 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 3 | 新疆 | 2021 / ? | 21 | - | 理科 |
現(xiàn)代物流管理 | 3 | 新疆 | 2021 / ? | 22 | - | 理科 |
風(fēng)景園林設(shè)計(jì) | 5 | 新疆 | 2021 / 專科 | 02 | - | 文科 |
現(xiàn)代物流管理 | 5 | 新疆 | 2021 / ? | 03 | - | 文科 |
園藝技術(shù) ((都市園藝)) | 4 | 新疆 | 2021 / ? | 04 | - | 文科 |
植物保護(hù)與檢疫技術(shù) | 4 | 新疆 | 2021 / ? | 05 | - | 文科 |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理 | 4 | 新疆 | 2021 / 專科 | 06 | - | 文科 |
寵物醫(yī)療技術(shù) | 4 | 新疆 | 2021 / ? | 07 | - | 文科 |
食品智能加工技術(shù) | 4 | 新疆 | 2021 / 專科 | 08 | - | 文科 |
食品質(zhì)量與安全 | 4 | 新疆 | 2021 / ? | 09 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 4 | 新疆 | 2021 / 專科 | 10 | - | 文科 |
動(dòng)物醫(yī)學(xué) | 3 | 新疆 | 2021 / ? | 11 | - | 文科 |
中藥學(xué) | 2 | 新疆 | 2021 / ? | 12 | - | 文科 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
會(huì)計(jì) | 6 | 新疆 | 2020 / 專科 | 08 | - | 理科 |
動(dòng)物醫(yī)學(xué) | 5 | 新疆 | 2020 / ? | 09 | - | 理科 |
物流管理 | 5 | 新疆 | 2020 / ? | 10 | - | 理科 |
寵物臨床診療技術(shù) | 4 | 新疆 | 2020 / ? | 11 | - | 理科 |
中藥學(xué) | 4 | 新疆 | 2020 / ? | 12 | - | 理科 |
食品質(zhì)量與安全 | 3 | 新疆 | 2020 / ? | 13 | - | 理科 |
藥品經(jīng)營(yíng)與管理 | 2 | 新疆 | 2020 / 專科 | 14 | - | 理科 |
中藥學(xué) | 15 | 新疆 | 2020 / ? | 01 | - | 文科 |
寵物臨床診療技術(shù) | 7 | 新疆 | 2020 / 專科 | 02 | - | 文科 |
會(huì)計(jì) | 7 | 新疆 | 2020 / ? | 03 | - | 文科 |
畜牧獸醫(yī) | 5 | 新疆 | 2020 / ? | 04 | - | 文科 |
食品質(zhì)量與安全 | 5 | 新疆 | 2020 / 專科 | 05 | - | 文科 |
藥品經(jīng)營(yíng)與管理 | 5 | 新疆 | 2020 / ? | 06 | - | 文科 |
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將信陽(yáng)航空職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考信陽(yáng)航空職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、信陽(yáng)航空職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、信陽(yáng)航空職業(yè)學(xué)院院校類型是其他類高校...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在遼寧省份202...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年文科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比濰坊工商職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比濰坊工商職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比濰坊工商職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)方面的問題,其中包括遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)有幫助。 一、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在內(nèi)蒙古省份2022年的遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在山西202...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比林州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比林州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比林州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將南昌影視傳播職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考南昌影視傳播職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、南昌影視傳播職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、南昌影視傳播職業(yè)學(xué)院在山...查看更多
遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以農(nóng)林牧漁專業(yè)大類為主體的省屬全日制公辦高等職業(yè)院校,始建于1948年,1999年8月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)由遼寧熊岳農(nóng)業(yè)高等?茖W(xué)校更為現(xiàn)名。七十三年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,走出了一條鮮明的高水農(nóng)業(yè)高職辦學(xué)之路,為服務(wù)遼寧全面振興特別是服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。學(xué)校是高水專業(yè)群建設(shè)單位(A檔)、國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校。一流的辦學(xué)條件為學(xué)校實(shí)現(xiàn)新跨越奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)——擁有充分滿足教育培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)設(shè)施學(xué)校占地1108畝,建筑面積27.71萬(wàn)方米,固定資產(chǎn)總值4.94億元。校內(nèi)建有教學(xué)服務(wù)型、科研主導(dǎo)型、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)型、自主創(chuàng)業(yè)型系列化實(shí)訓(xùn)基地75個(gè),具有承載項(xiàng)目功能的實(shí)訓(xùn)室、工作室91個(gè),建有48間智慧教室、148個(gè)多媒體教室、300T的數(shù)字化教學(xué)資源存儲(chǔ)空間及萬(wàn)兆泛在網(wǎng)絡(luò)。校外建有緊密型實(shí)訓(xùn)基地231家,與590家大中型企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,擁
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