2017年頂山中招品德試卷答案解析及word文字版下載(難度系數點評)
一、單項選擇題(本大題共4小題,共8.0分)
1.隨著社會的發展,國人的文明素養不斷提高,但仍有一些人頑固地抱有地域歧視偏見,把極少數人的問題以偏概全地放大到某個特定地區,河南人就是地域歧視的受害者。然而,真實的河南人是善良、淳樸、有擔當的,十四屆感動中國人物評如,河南人十三屆當選;五屆全國道德模范評選,河南16人當選,河南好人群星閃耀,大善河南領跑全國。上述情況表明( )
A.地域歧視藏偏見,法律素養變暗淡
C.一部河南發展史,大半華夏文明篇
2.期,中國青少年研究中心對12個省份的調查顯示,未成年人犯罪率有所下降,但低齡化、暴力化趨勢卻很明顯,14-18周歲未成年人罪犯中,14周歲人群所占比重已達20.11%,而在2001年這一比例僅為12.3%,這警示我們( )
A.社會戾氣在影響,消除犯罪無良方
C.問題少年有問題,家校合力全解決
3.
護良風美俗,建美麗鄉村。目前河南的美麗鄉村建設成效顯著:信陽郝堂村既有村頭的百畝荷塘、村里的百年古樹,更有保留了傳統之美、鄉村之魂的原生態住房;欒川重渡溝村既有遠聞名的美景,更有圖書室、電影院和文化廣場等設施;新鄉劉莊村不僅集體經濟風生水起,而且史來賀等老一輩干部的為民理念、奉獻精神代有傳承……由此可見,建設美麗鄉村( )
A.理應滿足村民所有需求
B.重在住房寬敞設施齊全
C.既要外表美更要內涵美
D.其方向是趨城市公園
4.豫劇不用河南腔肯定不受歡迎,二人轉不用東北話必定索然無味。方言是交流工具,更是可觸可感的故鄉回憶。方言承載著地方文化印跡,具有重大歷史價值,是珍貴的歷史標本。方言與普通話并非對立關系,國家推廣普通話并不是不要傳承方言。傳承方言( )
A.彰顯了民族文化的排他性
C.應完全依賴全民的自覺性
二、多項選擇題(本大題共4小題,共12.0分)
5.當今社會,雖然人民生活水普遍改善,但仍有一些人衣食無著、無家可歸,終日漂泊在外,天橋底下、地下通道、僻靜街角……是他們賴以棲身的地方,這些人通常被稱為“流浪者”,這一社會弱勢群體需要得到全社會的關愛。關愛流浪者( )
A.符合以人為本的要求
C.屬于公民的法定義務
6.實現中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業,國家安全是頭等大事。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓,到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們:沒有穩定的基礎,安全的環境,什么都槁不成。維護國家安全,需要( )
A.把國家安全教育納入國民教育
C.全社會制裁破壞國家安全行為
7.
造紙術、印刷術、指南針、火藥……在5000多年的文明發展進程中,中華民族創造了舉世聞名的科技成果,對世界文明進步影響深遠。新中國成立以來,特別是改革開放以來,科技創新之花在祖國大地上異彩紛呈:“兩彈一星”、載人航天、探月工程、載人深潛……5月,在新的歷史起點上,國家又明確提出了到2050年建成世界科技創新強國的戰略目標。這表明( )
A.中華民族是富有創新精神的民族
B.中國已成最有影響力的科技大
C.科技創新能夠推動人類社會進步
D.科教興國人才強國戰略碩果累累
8.
渠首精神在傳承,家國情懷鑄永恒。地處南水北調中線工程渠首和核心水源區的河南省淅川縣,過去為了配合國家工程建設,累計動遷移民40萬人,如今為了確保一渠清水永續北上,全力推進生態環境綜合整治,正在綠色轉型的道路上加速前進,成效顯著。上述情況充分說明浙川人民( )
A.一如既往,為國分憂
B.深明大義,勇于擔當
C.與時俱進,善于創新
D.堅守信念,無私奉獻
三、辨析題(本大題共1小題,共10.0分)
9.一些商販為了招攬顧客、擴大影響,往往以擴音器為“殺手锏”.不論是固定門店還是走街串巷,不論是鬧市還是陋巷,不論是清晨還是夜晚,“大促銷”“大甩賣”“跳樓價”……叫賣聲不絕于耳。此種情況是否擾民,商販和居民的觀點大相徑庭。
四、分析說明題(本大題共2小題,共20.0分)
10.
材料一:一城宋韻半城水,八朝古都八面風。河南開封,有過北宋商賈云集、萬圍咸通的繁華,也有過在河南地位連連下滑的尷尬。年來,開封以打造國際文化旅游名城為引領,以文化為“核”,為經濟助力,走出了一條獨靜的“文化+”發展之路:“文化+城建”--悉心保護古城,同時彰顯“新宋風”城建風格;“文化+工藝設計”--著力培育工藝品街區;“文化+餐飲”--創立“宋都”餐飲品牌;“文化+旅游”--讓古都文化看得見、摸得著……
材料二:改革開放以來,我國城鎮化建設成效顯著,但也存在一些突出問題,如城市規劃的前瞻性、嚴肅性、科學性、公開性不夠,城市建筑貪大、媚洋、求怪等亂象叢生,缺失,文化傳承堪憂……破解這些問題,走出一條城鎮化發展道路迫在眉睫。結合上述材料,運用所學知識,思考下列問題:
(1)開封采取上述舉措打造國際文化旅游名城說明了哪些道理?(兩個方面即可。)
(2)開封的發展之路為解決我國城鎮化面臨的問題提供了哪些借鑒?(三個方面即可。)
11.材料一:山水林田湖是一個生命共同體,人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在樹。但由于長期對森林過度墾殖、對樹木過量砍伐,我國的森林覆蓋率較低,總體上成為缺林少綠、生態脆弱的國家。“十三五”期間國家將開展大規模國土綠化行動,以推進生態文明,建設美麗中國。
材料二:中華文明積淀著豐厚的生態智慧,孔子的“智者樂水,仁者樂山”,老子的“道法自然”,莊子的“天人合一”,《呂氏春秋》中的“竭澤而漁……而明年無魚”……這些質樸睿智的自然觀,為當代中國生態文明建設開啟了面向未來的智慧之門。
結合上述材料,運用所學知識,思考下列問題;
(1)山水林田湖是一個生命共同體,樹是其命脈之源。請談談樹木森林的作用。(兩個方面即可。)
(2)中華文明蘊含的生態智慧為當代中國生態文明建設提供了哪些啟迪?(三個方面即可。)
五、綜合探究題(本大題共2小題,共20.0分)
12.
畫外音:之一--諾貝爾科學獎狀得者、中國中醫科學院研究員屠呦呦長期致力于青蒿素的研究,她說:“千千萬萬人的生命得以挽救,這是最值得欣慰的事情。”之二--空軍政治部文工團創作員閻肅始終保持“蜂兒釀就百花蜜,只愿香甜滿人間”的情懷,他一生創作了上千個精品力作,影響和激勵幾代中國人。之三--豫語教育家王廣亞一生創辦十余所大中小學,他說:“培育英才,回報祖國,回饋社會,是我最大的心愿。”
你校擬舉辦“向楷模學習,為人生添彩”主題活動,請你參與并完成如下任務:
(1)學習上述三位前輩的事跡,請談談你的深刻感悟,
(2)請仿照以下示例,介紹兩位具有較大影響力的楷模人物及其事跡概要。(與示例和材料重復者不得分。)
示例:感動中國人物--王寬。“賣唱”救孤,奉獻社會。
13.
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。”80年前,中國工農紅軍主力歷時兩年,縱橫十余省、長驅二萬五千里,渡過24條河流、爬過18座山脈,四渡赤水河、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、強渡大渡河……最終勝利到達陜北,實現了戰略大轉移。可以說,沒有長征的勝利,就沒有中國革命的新局面,就沒有新中國的成立和全國各族人民的幸福生活。
“風雨侵衣骨更硬,野菜充饑志越堅。”長征既創造了可歌可泣的戰爭史詩,也鑄就了偉大的長征精神。今天我們進行*,全面建成小康社會,進而實現中華民族偉大復興的中國夢,是新的長征。在新長征路上,我們必須繼承和弘揚長征精神,把長征精神作為推動我國各項事業發展的巨大動力。
是長征勝利80周年,你校準備開展“傳承長征精神,爭做時代新人”主題宣傳教育活動,請你參與并完成如下任務:
(1)請談談為什么要把長征精神作為新長征路上推動各項事業發展的巨大動力。(三個方面即可。)
(2)你打算怎樣以實際行動為新長征的勝利作出貢獻?(不少于四個方面。)
2016年河南省中招品德試卷
答案和解析
【答案】
1.B
9.此題考查了課本知識法律保護我們的權利這一知識,依據從題干的描述中看出本題解答的角度應是作為公民怎樣正確行使權利,課本上有標準答案,只要熟記即可作答.
故答案為:
(1)叫賣是商販招攬生意的一種方式,也是商販的權利,但叫賣要以不干擾別人、不侵犯他人權利為前提.(2分)
(2)商販叫賣時應考慮他人感受,這是換位思考、與人為善的表現,不僅體現了自身的文明素養,也體現了對他人權利的尊重.(或:商販叫賣時不考慮他人感受,是缺乏規則意識的表現,這不僅違反了社會公德,而且侵犯了他人合法權利.或:商販叫賣時必須考慮他人感受,必須在法律允許的范圍內行使權利,不得損害他人合法權利,否則就是違法的,同時也是不尊重他人的表現,是不道德的.)(4分)
(3)叫賣聲如果超過規定范圍就成了噪音污染,這會影響正常的生產生活,影響人們工作學習,妨礙他人休息,容易引發社會問題.(2分)
(4)無論是商販還是其他公民,都應自覺遵守社會公德,遵守國家法律法規,不斷提升自身素養,共同促進社會和諧.(2分)
10.(1)依據材料中的關鍵詞和考查方向可以做如下解答:題干問的是開封采取上述舉措打造國際文化旅游名城說明了哪些道理;從文化建設能夠為經濟社會發展提供強大支撐;傳承傳統文化需要結合新的時代特點推陳出新;城市發展應充分挖掘和利用當地的歷史文化資源;應充分認識中華優秀
傳統文化的獨特價值,增強文化自覺和文化自信;改革開放是促進一個地區繁榮發展的必由之路作答即可.
(2)依據材料中的關鍵詞和考查方向可以做如下解答:題干問的是開封的發展之路為解決我國城鎮化面臨的問題提供了哪些借鑒;答案結合教材內容,從必須尊重城市的歷史和傳統;必須重視對城市文化的傳承和保護;必須注重保留城市自身的;必須堅持創新發展理念等角度回答即可.
故答案為:
(1)文化建設能夠為經濟社會發展提供強大支撐(或:文化建設能夠為經濟社會發展提供精神動力和智力支持.或:豐厚的歷史文化資源是促進經濟發展的獨特優勢);傳承傳統文化需要結合新的時代特點推陳出新(或:傳統文化在傳承中不斷創新,便可迸發出無窮魅力);城市發展應充分挖掘和利用當地的歷史文化資源;應充分認識中華優秀
傳統文化的獨特價值,增強文化自覺和文化自信;改革開放是促進一個地區繁榮發展的必由之路;等等.
(2)城鎮化建設:必須尊重城市的歷史和傳統;必須重視對城市文化的傳承和保護(或:必須注重保留城市的文脈);必須注重保留城市自身的(或:必須因地制宜,走發展之路);必須堅持創新發展理念;必須堅持以人為本的城市建設理念;必須注重做好城市建設的整體規劃、科學規劃、長遠規劃;必須重視打造宜居的城市環境;必須堅持綠色、節能、文明的城鎮化建設理念;等等.
11.(1)題干中“山水林田湖是一個生命共同體,人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在樹.”充分說明了樹木森林在這個命運共同體起著舉足輕重的作用.樹木森林是人類的好伙伴,它可以凈化空氣、保持水土、防風降噪、過濾粉塵、涵養水源等.
(2)題干中孔子的“智者樂水,仁者樂山”,老子的“道法自然”,莊子的“天人合一”的充分體現了人與自然和諧相處的理念,其實我們在生活中要尊重自然、順應自然、保護自然,努力加強生態文明建設,實施可持續發展戰略.
故答案為:
(1)(4分)增強生態系統循環能力;維護地球生態衡;涵養水土’蓄水防洪,防風固沙;美化環境,凈化水質和空氣;是人類生存發展的重要生態保障(或:釋放氧氣,有利于人類身體健康);是陸地生態系統的主體;是經濟社會發展的重要資源:能夠保障國土安全、淡水安全、物種安全、氣候安全;等等.
(2)(6分)樹立尊重自然、順應自然、保護自然的理念;樹立發展和保護相統一的理念;樹立綠水青山就是金山銀山的理念;樹立自然價值和自然資本的理念;樹立保護自然就是保護和發展生產力的理念;樹立空間均衡的理念;樹立人與自然和諧共生的理念(或:樹立人與自然和諧相處的理念);合理開采和利用自然資源;堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針;堅持綠色發展、循環發展、低碳發展;尊重自然、善待自然,養成保護自然環境和生態系統的道德和行為慣:貫徹落實科學發展觀;實施可持續發展戰略;堅持保護環境、節約資源的基本國策;等等.
12.(1)本題是一道綜合性比較強的試題,結合才材料深入分析,可從實現人生的價值、要積極承擔社會責任,培養親社會行為慣;刻苦學習,增長才干,不斷提高自身素質,為報效祖國等角度整理答案.
(2)此題是一道舉例題,解答符合題意即可.此題列舉切記是具有較大影響力的楷模人物及其事跡.
故答案為:
(1)(6分)奮斗的青春最美麗,奉獻的人生才精彩(或:只有奉獻的人生才是有價值、有意義的人生);只有奉獻的人生才是幸福的人生;生命不僅有長短之分,還有質的差別(或:生命的價值主要在于其內涵和質量);一個人能夠為他人減輕痛苦、帶來歡樂,為家鄉和社會作出貢獻,就能體現自己生命的價值(或:生命價值的大小,取決于生命過程付出的多少);實現人生的價值要腳踏實地,從一點一滴小事做起;珍愛生命、善待生命的最高意義就是不斷提升生命的價值;要積極承擔社會責任,培養親社會行為慣;刻苦學習,增長才干,不斷提高自身素質,為報效祖國,回饋社會做好準備;要在實現中國夢的偉大征程中奉獻自己的青春和力量(或:要讓自己有限的生命創造更大的價值);要把個人理想與國家需要緊密結合起來;要發揚艱苦奮斗精神,為實現中國夢而努力奮斗;等等.
(2)此題是一道舉例題,只要符合題意即可,但切記角度(4分)略.示例:抗日英雄--楊靖宇,精忠報國,不怕犧牲,視死如歸;中國航天之父--錢學森,熱愛祖國,敬業奉獻;雜交水稻之父--袁隆,兢兢業業,勇于探索,善于創新,無私奉獻;縣委書記的好榜樣--焦裕祿,一心為民,艱苦奮斗,鞠躬盡瘁,死而后已;國學大師--湯一介,守正篤實,久久為功,事不避難,義不逃責;著名作家、文學翻譯家--楊絳,淡泊名利,敬業奉獻;人民藝術家--常香玉,“戲比天大”、德藝雙馨;感動中國人物--張榮鎖,當代愚公,帶領村民共走致富路;全國見義勇為模范--李學生,臨危不懼,舍己救人:感動中國人物--洪戰輝,背妹求學,自立自強;等等.
13.(1)考查了長征精神的重要性,課本的原題,依據課本回答即可.
(2)本問怎樣弘揚民族精神和為國家的建設做貢獻.可從在學習中和在生活中分析.注意分別從民族精神和為國家做貢獻兩個角度作答,符合題意,觀點正確即可.
故答案為;
(1)(6分)長征精神是中華民族精神的重要內容;長征精神是艱苦奮斗精神的具體體現;長征精神是凝聚全國人民團結奮進的重要精神力量;長征精神是激勵中華民族團結奮進的力量之源;弘揚長征精神能夠為實現中國夢凝聚強大的正能量;弘揚長征精神能夠為現代化建設提供強大的精神動力;弘揚長征精神能夠增強全國人民的凝聚力和向心力;弘揚長征精神能夠在全社會凝聚向上向善的力量:弘揚長征精神能夠鼓舞國人士氣,調動一切積極因素投身現代化建設;新長征是一項開創性的事業,需要凝聚最廣大人民的力量,眾志成城,攻堅克難;等等.
(2)(4分)樹立遠大理想,.努力學習,為投身*奠定基礎;積極關注國家的發展,為實現中國夢建言獻策;遵守國家法律,遵守校規校紀,做遵紀守法的好公民;積極培育和踐行*,自覺傳遞社
會正能量;自覺傳承中華優秀傳統文化,增強對民族文化的認同感;培養創新精神和實踐能力,為投身大眾創業、萬眾創新做準備;熱心公益、服務社會,積極參加社會公益活動;發揚艱苦奮斗精神,厲
行節約,反對浪費,落實“光盤行動”;節約資源、保護環境,踐行綠色低碳的生活方式;自覺維護國家的安全、榮譽和利益,積極同破壞國家統一和民族團結的言行作斗爭;樹立等、開放的意識,關注世界、關注和、關注全人類:等等.
評分建議:第一問答出任意一個方面即可給2分,最高給6分.第二問答出任意一個方面即可給1分,最高給4分.
【解析】
1.河南人善良、淳樸、有擔當,河南好人群星閃耀,大善河南領跑全國,是河南精神文明建設取得的成果,“德廣種大中原,善曲高奏美名傳”表明了河南對傳統美德的弘揚和發展,B符合題意;A側重于談地域歧視,不符合題文主旨;C說明河南是中華文明發源地,D體現河南區位優勢,不符合題意.故選B
本題考查中華民族傳統美德.弘揚中華民族傳統美德,有利于*建設,有利于*和諧社會.
本題難度不大,但要正確作答,必須準確抓住題文主旨,題文突出河南在精神文明建設中的成就,B符合題意.
2.分析材料未成年人犯罪低齡化明顯.要預防犯罪,要防微杜漸,提高道德修養,及時改正過錯,增強法律意識.D符合題意;A錯誤,可以全社會形成合力,有效預防犯罪;B錯誤,公民沒有執法權;C錯誤,家校聯合還不能全解決問題少年的問題,還需要社會創設有利環境,未成年人自身增強自護意識和法律意識.故選D.
本題考查預防違法犯罪.要防微杜漸,提高道德修養,及時改正過錯,增強法律意識.
解答本題,把握材料中心,結合教材知識如何預防犯罪,做出正確選擇.
3.由題干描述得知,建設美麗鄉村,即要外表美更要內涵美,所以C是正確的選項,排除錯誤的觀點A和片面的觀點BD.
故選C.
本題屬于“物質文明建設和精神文明建設的關系”這一知識點,物質文明為精神文明提供物質保障,是精神文明建設的基礎,精神文明為物質文明提供智力支持,是物質文明建設的動力.兩者要協調發展.
要熟練掌握課本知識發展是硬道理,分析材料體現了哪些要點.
4.依據教材知識分析,傳承方言有利于維護文化的多樣性,保護民族語言文字源泉,有利于*先進文化建設,B正確;A錯誤,不符合我國的對外開放政策;C錯誤,保護方言不能僅僅依賴全民的自覺性,還需要其他措施;D說法錯誤,方言具有地域性特點.故選B
本題考查弘揚民族文化.方言是民族文化的一部分,保護方言有利于傳承民族文化.
本題考查運用教材知識分析問題解決問題能力,難度中等.ACD說法不符合教材觀點,不辯證.
5.由題干描述得知,通常被稱為“流浪者”,這一社會弱勢群體需要得到全社會的關愛.關愛流浪者,符合以人為本的要求,體現了社會公正義,能促進社會和諧穩定,所以ABD是正確的選項,排除錯誤的觀點C.
故選ABD.
本題屬于“我們向往公”這一知識點,需要在掌握公的涵義、維護公的意義,國家為維護公采取的措施以及青少年要維護公等相關知識的基礎上,對材料進行深入的分析,從而得出結論.
課本中公的內容有很多,注意掌握課本知識,還要注意敘述的嚴謹性和正確性.
6.維護國家安全要把國家安全教育納入國民教育,以提高全民的國家安全意識、樹立維護國家安全的責任,就要凝聚維護國家安全的全民力量,AB正確;制裁破壞國家安全行為是政府的職責,C說法錯誤;靠國際力量消除一切恐怖勢力的說法不現實,D錯誤.故選AB
本題考查維護國家安全.維護國家安全是公民的義務,也體現了對祖國的熱愛.仔細辨析題肢選項,作出正確選擇.
本題考查運用教材知識分析問題解決問題能力,難度中等.CD說法錯誤,直接排除即可.
7.在新的歷史起點上,國家又明確提出了到2050年建成世界科技創新強國的戰略目標.這表明科教興國人才強國戰略碩果累累,中華民族是富有創新精神的民族;科技創新推動人類社會進步,以上觀點ACD項入選;而B項中國已成最有影響力的科技大國,此說法過于絕對,不能入選;故選ACD.
此題主要考查了“走科教興國之路”這個知識點,需要在掌握科技教育的作用,現代科技的主要內容,創新的作用,國家為科技創新、教育創新采取的措施,青少年要善于創新等知識的基礎上,依據課本和材料解答.
此題要準確掌握課本知識科技創新的重要性的基礎上選擇.
8.為了配合國家工程建設,累計動遷移民40萬人,體現了為國分憂、深明大義、勇于擔當的責任感,全力推進生態環境綜合整治,說明了與時俱進,善于創新,題干材料表現了浙川人民堅守信念、無私奉獻的偉大精神.ABCD都符合題意.故選ABCD
本題考查社會責任感.承擔社會責任是現代公民應具備的基本素質.仔細分析題干材料,抓住關鍵信息,作出正確選擇.
本題考查運用教材知識分析問題解決問題能力,難度中等.抓住題文材料的關鍵信息,依據教材知識予以分析,不難作出正確選擇.
9.
本題屬于“法律保護我們的權利”這一知識點,需要在掌握法律的涵義,我國法律重要性,公民的權利和義務,公民權利和義務的關系,要正確行使權利自覺履行義務等相關知識的基礎上,對材料進行深入的分析,從而得出結論.
要此題要準確掌握課本中的“公民要正確行使權利自覺履行義務”,這一重點知識,并學會分析運用.
10.
本題考查對外開放的基本國策、城鄉統籌、中華文化、弘揚中華文化,考查學生綜合分析問題的能力,以材料題形式出現.
(1)從文化建設能夠為經濟社會發展提供強大支撐;傳承傳統文化需要結合新的時代特點推陳出新;城市發展應充分挖掘和利用當地的歷史文化資源;應充分認識中華優秀
傳統文化的獨特價值,增強文化自覺和文化自信;改革開放是促進一個地區繁榮發展的必由之路作答即可;
(2)結合教材內容,從必須尊重城市的歷史和傳統;必須重視對城市文化的傳承和保護;必須注重保留城市自身的;必須堅持創新發展理念等角度回答即可.
解答此題的關鍵是審清題意,明確此題的考查方向是對外開放的基本國策、城鄉統籌、中華文化、弘揚中華文化,依據題意結合教材知識作答即可.
11.
題目借助材料考查了環境保護、可持續發展戰略、生態文明建設,具體涉及到(1)樹木森林的作用;(2)加強生態文明建設.以上問題需結合具體的材料內容及課本相關的知識點回答.
認真仔細的閱讀題干中的材料,結合題意和教材知識多角度、全方位的思考問題,運用思品術語回答,注意語言要簡潔、思路要清晰.
12.
本題屬于“奮斗成就未來”這一知識點,需要在掌握理想的實現必須經過艱苦奮斗,青少年要發揚艱苦奮斗精神,實現人生的價值等知識點的基礎上,要結合課本對材料進行深入的分析,從而得出結論.
要準確掌握課本知識實現人生的價值以及艱苦奮斗的必要性.依據課本和材料作答.
13.
本題考察了“弘揚和培育民族精神”這一知識點,需要在掌握我國偉大民族精神的內涵,重要性,國家采取措施弘揚和培養民族精神,青少年怎樣做等相關知識的基礎上,對材料進行深入的分析,從而得出結論.
要準確掌握中華民族精神的內涵和弘揚和培育中華民族精神的意義.依據課本和材料作答.
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