2017年煙臺中考數學試卷答案解析及word文字版下載(難度系數點評)
煙臺市初中學業水考試
數學試題 (后有答案解析)
一、選擇題(本題共12各小題,每小題3分,滿分36分)
1.的相反數是()
A.B.C.D.
2.剪紙是我國最古老的民間藝術之一,被列入第四批《人類非物質文化遺產代表作名錄》,下列剪紙作品中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是()
3.如圖,講一個圓柱體放置在長方體上,其中圓柱體的底面直徑與長方體的寬相等,則該幾何體的左視圖是()
4.下列式子不一定成立的是()
A.B.C.D.
5.李華根據演講比賽中九位評委所給的分數制作了如下表格:
均數中位數眾數方差
8.58.38.10.15
如果要去掉一個最高分和一個最低分,則表中數據一定不發生變化的是()
A.均數B.眾數C.方差D.中位數
6.如果,那么的值為()
A.2或-1B.0或1C.2D.-1
7.如圖,BD是菱形ABCD的對角線,CE⊥AB于點E,且點E是AB的中點,則的值是
A.B.2C.D.
8.如圖,正方形ABCD的邊長為2,其面積標記為,以CD為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外做正方形,其面積標記為,…,按照此規律繼續下去,則的值為()
A.B.C.D.
9.等腰三角形三邊長分別為,且是關于的一元二次方程的兩根,則的值為()
A.9B.10C.9或10D.8或10
10.A、B兩地相距20千米,甲、乙兩人都從A地去B地,圖中和分別表示甲、乙兩人所走路程(千米)與時刻(小時)之間的關系。下列說法:○1乙晚出發1小時;○2乙出發3小時后追上甲;○3甲的速度是4千米/小時;○4乙先到達B地。其中正確的個數是()
A.1B.2C.3D.4
11.如圖,已知頂點為(-3,-6)的拋物線經過點(-1,-4),則下列結論中錯誤的是()
A.B.
C.若點(-2,),(-5,)在拋物線上,則
D.關于的一元二次方程的兩根為-5和-1
12.如圖,,,,AB=8,以為邊長的正方形DEFG的一邊GD在直線AB上,且點D與點A重合。現將正方形DEFG沿A→B的方向以每秒1個單位的速度勻速運動
,當點D與點B重合時停止,則在這個運動過程中,正方形DEFG與?ABC的重合部分的面積與運動時間之間的函數關系圖像大致是()
二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,滿分18分)
13.如圖,數軸上點A,B所表示的兩個數的
和的絕對值是_____________。
14.正多邊形的一個外角是,則這個多邊形的內角和的度數是___________________。
15.如圖,有四張不透明的卡片除正面的函數關系式不同,其余相同,將它們背面朝上洗勻后,從中隨機抽取一張卡片,則抽到函數圖像不經過第四象限的卡片的概率為¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬____________。
16.如圖,將弧長為,圓心角為的扇形紙片AOB圍成圓錐形紙帽,使扇形的兩條半徑OA與OB重合(接縫粘結部分忽略不計),則圓錐形紙帽的高是____________。
17.如圖,矩形OABC的頂點A,C的
坐標分別是(4,0)(0,2),反比例
函數的圖像過對角線
的交點P并且與AB,BC分別交
于D,E兩點,連接OD,OE,DE,
則?ODE的面積為_____________。
18.如圖,直線與坐標軸交于AB兩點,點是軸上一動點,一點M為圓心,2個單位長度為半徑作⊙M,當⊙M與直線想切時,的值為__________________。
三、解答題(本大題共7個小題,滿分66分)
19.(本題滿分6分)
先化簡,再從的范圍內選取一個你喜歡的值代入求值。
20.(本題滿分8分)
“切實減輕學生課業負擔”是我市作業改革的一項重要舉措。某中學為了解本校學生均每天的課外作業時間,隨機抽取部分學生進行問卷調查,并將調查結果分為A、B、C、D四個等級。A:1小時以內,B:1小時-1.5小時,C:1.5小時-2小時,D:小時以上。根據調查結果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統計圖。請根據圖中信息解答下列問題:
(1)該校共調查了_________名學生;
(2)請將條形統計圖補充完整;
(3)表示等級A的扇形圓心角的度
數是____________;
(4)在此次問卷調查中,甲、乙兩班
各有2人均每天課外作業時間都
是2小時以上,從這4人中任選2人
去參加座談,用列表或樹狀圖的方法
求選出的2人來自不同班級的概率。
21.(本題滿分8分)
12月28日“青煙威榮”城際鐵路正式開通,從煙臺到北京的高鐵里程比普快里程縮短了81千米,運行時間減少了9小時,已知煙臺到北京的普快列車里程月1026千米,高鐵均時速是普快均時速的2.5倍。
(1)求高鐵列車的均時速;
(2)某日王老師要去距離煙臺大約630千米的某市參加14:00召開的會議,如果他買到
當日8:40從煙臺到該是的高鐵票,而且從該市火車站到會議地點最多需要1.5小時。試問在高鐵列車準點到達的情況下他能在開會之前趕到嗎?
22.(本題滿分9分)
如圖1,濱海廣場裝有可利用風能、太陽能發電的風光互補環保路燈,燈桿頂端裝有風力發電機,中間裝有太陽能板,下端裝有路燈。該系統工作過程中某一時刻的截面圖如圖2,已知太陽能板的支架BC垂直于燈桿OF,路燈頂端E距離地面6米,DE=1.8米,,且根據我市的地理位置設定太陽能板AB的傾斜角為,AB=1.5米,CD=1米。為保證長為1米的風力發電機葉片無障礙旋轉,葉片與太陽能板頂端A的最距離不得少于0.5米,求燈桿OF至少要多高?(利用科學計算器可求得,,,結果保留兩位小數)
23.(本題滿分9分)
如圖,以?ABC的一邊AB為直徑的半圓與其它兩邊AC,BC的交點分別為D,E,且。
(1)試判斷?ABC的形狀,并說明理由;
(2)已知半圓的半徑為5,BC=12,求的值。
24.(本題滿分12分)
如圖,在面直角坐標系中,拋物線與⊙M相交于A、B、C、D四點。其中AB兩點的坐標分別為(-1,0),(0,-2),點D在軸上且AD為⊙M的直徑。點E是⊙M與軸的另一個交點,過劣弧上的點F作FH⊥AD于點H,且FH=1.5。
(1)求點D的坐標及該拋物線的表達式;
(2)若點P是軸上的一個動點,試求出?PEF的周長最小時點P的坐標;
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使?QCM是等腰三角形?如果存在,請直接寫出點Q的坐標;如果不存在,請說明理由。
25.(本題滿分14分)
【問題提出】
如圖○1,已知?ABC是等邊三角形,點E在線段AB上,點D在直線BC上,且DE=EC,將?BCE繞點C順時針旋轉至?ACF,連接EF。
試證明:AB=DB+AF。
【類比探究】
(1)如圖○2,如果點E在線段AB的延長線上,其它條件不變,線段AB、DB、AF之間又有怎樣的數量關系?請說明理由。
(2)如果點E在線段BA的延長線上,其他條件不變,請在圖○3的基礎上將圖形補充完整,并寫出AB,DB,AF之間數量關系,不必說明理由。
參考答案
1.B2.D3.A4.A5.D6.7.D89.B10.C11.C12.A
13.1。14.。15.。16.。17.。18.。
19.解:
20.從條形圖中我們可以看得出A的人數為60,B的人數為80,D的人數為20;從扇形統計圖中我們能看到B占的比例40%,這樣我們很容易就能得出共調查了200人,進而就能得出C的人數40人(圖形可以自行補充)。A占的比重即扇形圓心角的度數為:。甲乙兩班的學生我們分別標示為甲A、甲B、乙A、乙B,則一共有甲A和甲B、甲A和乙A、甲A和乙B、甲B和乙A、甲B和乙B、乙A和乙B。這樣我們就很容易得出兩人來自不同班級的概率為:
21.
路程速度時間
高鐵1026-81
普快1026
根據上表,我們可以輕易得出方程:
解得:
所以即高鐵的均速度是180千米/小時。
第(2)問:從煙臺到某市630千米,按照我們求出的高鐵的速度,他需要3.5個小時到達A地,再加上1.5個小時,也就是說他至少需要5個小時到達會場。因此他購買8:40的票,則在13:40就能到達會場,所以在開會前是能夠趕到的。
22.AB是直徑,則我們很容易知道,同時也是。進而就有,而又,則DE=BE,進而,所以,而ABED可以看成是個圓內接四邊形,則,所以,即?ABC為等腰三角形。
第(2)問要求的是的正弦值,由圖知,在中,AB=10,要求正弦值,就必須求得AD的值,在中,我們可以利用等腰三角形一腰上的高求出AD=2.8,這樣我們就能求出。
24.第(1)問求拋物線的解析式,我們知道的條件就是AB兩點的坐標,要想求得拋物線的解析式,必須再有一個點才行。根據題意,設點M的坐標為(,0),根據兩點間的距離公式(半徑相等)可以求得,則點D的坐標為(4,0),這樣就可以根據交點式來求解拋物線的解析式:
第(2)問其實是我們初中階段經常練的一個軸對稱問題。要在軸上的找到一點P,使得?PEF的周長最小,我們先來看E,F兩點,這是兩個定點,也就是說EF的長度是不變的,那實際上這個題目就是求PE+PF的最小值,這就變成了軸對稱問題中最為經典的“放羊問題”,要解決這一問題首先我們看圖中有沒有E或F的對稱點,根據題意,顯然是有E點的對稱點B的,那么連接BF與軸的交點就是我們要求的點P(2,0)。
第(3)問要在拋物線的對稱軸上找點Q,使得?QCM是等腰三角形,首先點M本身就在拋物線對稱軸上,其坐標為;點C是點B關于拋物線對稱軸的對稱點,所以點C的坐標為(3,-2);求Q點的坐標,根據題意可設Q點為()。?QCM是等腰三角形,則可能有三種情況,分別是QC=MC;QM=MC;QC=QM。根據這三種情況就能求得Q點的坐標可能是或或
25.第一問是個明顯的旋轉問題,根據旋轉的特點,我們能夠得出CE=CF,,即是等邊三角形;;,進而:,再有
又由已知DE=CE,知,所以有,這樣就能得出
則有AE=BD,所以AB=AE+BE=BD+AF。第(2)問,根據第一問的做法,我們應該像第(1)問那樣去證明,全等的條件都是有AF=BE(旋轉得出),DE=EF,這樣關鍵就在于說明。要想說明這兩個角相等,我們可以像第(1)問一樣去證出,,這樣我們就能得出AF∥CD,此時我們需要把BD和EF的交點標示為G點,這樣就有,接下來我們可以想辦法證明(條件有一個公用角和小角),這樣就得出了,所以就有,也就得出了三角形全等,這樣就有AE=BD,所以這時AB=AE-BE=BD-AF。第(3)問畫圖略過,理由可以參考第(2)問。
煙臺市初中學業水考試數學試題
一、選題題
1.B【解析】如果兩個數只有符號不同,那么稱其中一個數為另一個數的相反數,所以有-的相反數是-(-)=.
2.D.【解析】根據軸對稱和中心對稱圖形的概念,在面內,如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,則這個圖形叫軸對稱圖形;將一個圖形繞著某一點旋轉180°后,所得的圖形能夠和原來的圖形完全重合,則這個圖形叫做中心對稱圖形,可得
選項逐項分析正誤
A是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;×
B是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;×
C不是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形×
D是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形.√
3.D.【解析】A為左視圖,B為正視圖,C為俯視圖;D不屬于三視圖得出的結論.
4.A【解析】A不一定成立,只有a為非負數,b正數時在正確;B根據冪的乘法法則和負指數冪的運算法則計算正確;C運用方差公式分解因式,正確;D積的乘方等于各個因式分別乘方,正確.
5.D【解析】去掉一個最高分和一個最低分,中位數不發生變化,其余都發生生變化。
6.【解析】任何一個不為零的數的零次方為1,所以可得方程解方程得x的值為2或-1.
7.D【解析】因為在菱形ABCD中,AB=BC,E為AB的中點,所以BE=,又因為CE⊥AB,所以△BCA為直角三角形,∠BCE=30°,∠EBC=60°,又因為菱形的對角線分每一組對角,所以∠EBF=∠EBC=30°,所以∠BFE=60°,所以tan∠BFE=.
8.C.【解析】根據面積公式可得解直角三角形可得以CD為斜邊的等腰直角三角形的邊長為所以…以此類推
9.C.【解析】當a,b為腰時,a=b,由一元二次方程根與系數的關系可得a+b=6,所以a=b=3,ab=9=n-1,解得n=10,當2為腰時,a=2(或b=2),此時2+b=6(或a+2=6),解得b=4(a=4),所以ab=2×4=8=n-1,解得n=9,所以n為9或10.
10.C【解析】①乙比甲晚出發1小時,正確;②乙應出發2小時后追上甲,錯誤;③甲的速度為12÷3=4(千米/小時),正確;甲到達需要20÷4=5(小時);乙的速度為12÷2=6(千米/小時),乙到達需要的時間為20÷6=3(小時),即乙在甲出發4小時到達,甲5小時到達,故乙比甲先到.正確。故選
11.C【解析】A.如圖拋物線與x軸有兩個交點所以即正確;B。因為拋物線的頂點坐標為(-3,-6),拋物線上所有點都大于或等于-6,故B正確;C根據拋物線的對稱性當x=-2時的函數值與x=-4時的函數值相等,此函數拋物線開口向上,在對稱軸的右側y所x的增大而減小,-4>-5,所以m<n,C錯誤;D因為拋物線的頂點為(-3,-6),所以可設二次函數函數的解析式為代入點(-1,4)得出函數解析式為另y=-4,可得解方程得出x為-5和-1.故D正確.
12.A【解析】
(1)AD=t,DM=,S=(0<t<2);
(2)2≤t<6,AD=t,DM=,AG=t-2,GN=(t-2);
S=S△AMD-S△ANG=-(t-2)2=2t-2
(2)6≤t≤8,AG=t-2,GN=
BD=8-t,DM=BD=(8-t)
GP=AP-AG=6+2-t
PD=PB-BD=t-6
S=S梯形NGPC+S梯形MDPC=((t-2)+2)(6+2-t)+((8-t)+2)(t-6)=一個二次函數,故選A
13.1【解析】A,B分別表示-3和2,所以-3+2=-1,-1的絕對值為1.
14.540°.【解析】多邊形的外角和為360°,所以多邊形為360°÷72°=5,根據多邊形的內角和公式可得(5-2)×180°=540°.
15.【解析】第一張圖片為反比例函數,圖象在一、三象限;第二章圖片上為正比例函數,圖形過二、四象限;第三張圖片上為二次函數,圖象開口向上在x軸的上方,過一、二象限,
第四張圖片上為一次函數,圖象過一、二、三象限;所以抽到函數圖象不經過第四象限的卡片的概率為.
16..【解析】設煙筒帽的底面半徑為R,則2πr=6π,解得r=3,設圓錐的母線長為R,則,解得R=9,由勾股定理可得圓錐紙帽的高為.
17.【解析】因為C(0,2)A(4,0)由矩形的性質可得P(2,1),把P點坐標代入反比例函數解析式可得k=2,所以反比例函數解析式為D點的橫坐標為4,所以縱坐標為AD=點E的縱坐標為2,所以CE=1,則BE=3,所以
=8-1--1=
18.2-2.或2+2【解析】直線與y軸、x軸的交點坐標為A(0,1),B(2,0),由勾股定理可得AB=如圖(1)當圓M與直線AB相切于點C時,△AOB∽△MCB,,即,解得BM=2所以m=BM-OB=2-2.如圖(2)△AOB∽△MDB,,,解得BM=2m=BM+OB=2+2.
圖(1)圖(2)
19.解:原式=
當x=2時,原式.
20.(1)解:(1)200;(2)補圖如下:
(2)解:60÷200=30%.
(3)解:設甲班學生為,;則所有可能的情況為(),(),
(),),,六種情況.所以不再同一班的情況有四種,概率為.
21.【解】設普快的速度為x千米/小時,則高鐵的速度為2.5x千米/小時,得:
,即1026×2.5?945=9?2.5x,
解得:x=72,經檢驗x=72是本方程的解,
高鐵列車的均時速為2.5×72=180,
答:高鐵列車的均時速為180千米/小時.
(2)630÷180=3.5(時),3.5+1.5=5(時);8:40??12:00之間的時間為5小時20分鐘,所以高鐵在準點到達的情況下他能準時趕到.
22.【解析】解直角△ABC求出線段AC的長度,再解直角△DEG求出線段DG的長,進而求出DF的長,即可求出電線桿的長為DF+CD+AC+1.5
【解】在Rt△ACB中,AC=cos∠CAB•AB,∴AB的傾斜角為43°,AB=1.5
∴AC=0.7314×1.5=1.0971,過點E作EG⊥OF,又∵∠CDE=60°.
∴DG=cos∠CDE•DE=cos60°×1.8=0.5×1.8=0.9,(米),
∴DF=6-0.9=5.1(米),
∴OF=DF+CD+AC+1.5=5.1+1+1.0971+1.5=7.6971≈7.70(米)
答:燈桿OF至少要7.70米.
23.【解】(1)因為AB為直徑,所以∠ADC=∠BDE=90°,∠C+∠DBC=90°,∠CDE+∠EDB=90°,又因為,所以∠EDB=∠DBC,所以∠C=∠CDE,所以CE=DE,因為,所以DE=BE,CE=BE,AE垂直分BC,所以AC=BC,△ABC為等腰三角形.
(2)因為A,B,E,D四點共圓,所以∠CDE=∠CBA,∠C公用,所以△CDE∽△CBA,
因為BC=12,半徑為5,由(1)得所以AC=BC=10,CE=6,即解得CD=7.2,所以AD=AC-CD=2.8;sin∠ABD==.
24.【解】(1)∵A(-1,0),B(0,-2)∴OE=OB=2,OA=1,∵AD是⊙M的直徑,∴OE•OB=OA•OD,即:22=1•OD,OD=4,∴D(4,0),把A(-1,0),B(0,-2),D(4,0)代入得:
,即
該拋物線的表達式為:.
(2)連接AF,DF,因為FH⊥AD于點H,AD為直徑,所以△AFH∽△FDH,HF2=DH•AH,∵E點與B點關于點O對稱,根據軸對稱的性質,連接BF交x軸于點P,∵A(-1,0),D(4,0),∴AD=5,設DH=x,則AH=5-x,即1.52=x(5-x),5x-x2=,4x2-20x+9=0,(2x-1)(2x-9)=0,AH>DH,∴DH=,
∴OH=OD-DH=,∴F(3.5,1.5),設直線BF的解析式為,則3.5k+b=1.5;b=-2,則k=1,b=-2,∴y=x-2,令y=0,則x=-2,∴P(2,0)
(3)Q(,),Q(,-),Q(,-4),∴Q(,-).
25.【思路分析】(1)根據旋轉的性質得出△EDB與FEA全等的條件BE=AF,再結合已知條件和旋轉的性質推出∠D=∠AEF,∠EBD=∠EAF=120°,得出△EDB≌FEA,所以BD=AF,等量代換即可得出結論.(2)先畫出圖形證明∴△DEB≌△EFA,方法類似于(1);(3)畫出圖形根據圖形直接寫出結論即可.
證明:DE=CE=CF,△BCE由旋轉60°得△ACF,∴∠ECF=60°,BE=AF,CE=CF,∴△CEF是等邊三角形,∴EF=CE,∴DE=EF,∠CAF=∠BAC=60°,所以∠EAF=∠BAC+∠CAF=120°,∠DBE=120°,∠EAF=∠DBE,又因為A,E,C,F四點共圓,所以∠AEF=∠ACF,又因為ED=DC,所以∠D=∠BCE,∠BCE=∠ACF,所以∠D=∠AEF,所以△EDB≌FEA,所以BD=AF,AB=AE+BF,所以AB=BD+AF.
類比探究(1)DE=CE=CF,△BCE由旋轉60°得△ACF,∴∠ECF=60°,BE=AF,CE=CF,∴△CEF是等邊三角形,∴EF=CE,∴DE=EF,∠EFC=∠BAC=60°,
∠EFC=∠FGC+∠FCG,∠BAC=∠FGC+∠FEA,∴∠FCG=∠FEA,又∠FCG=∠EAD
∠D=∠EAD,∴∠D=∠FEA,由旋轉知∠CBE=∠CAF=120°,∴∠DBE=∠FAE=60°
∴△DEB≌△EFA,∴BD=AE,EB=AF,∴BD=FA+AB.即AB=BD-AF.
(2)AF=BD+AB(或AB=AF-BD)
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