教育學專業能當老師嗎 2019當老師要報考什么專業??現代知識網小編整理相關信息，特別說明本文信息只供參考。

首先你要結合自己現在的專業做出選擇，比如你現在的專業性質是理工科的，那么也就是說即使你當老師也是當數理化學科的老師，如果你的專業是比較偏文科性質的，比如說英語、語文、歷史這些，那么你當老師應該也是會選擇當文科性質的學科老師。當然如果你原本是理工科的想轉人文科也是可以，只要你有能力和興趣。

教育學專業能不能當老師

可以的，非師范教育類專業畢業的人員應通過國家自學考試并取得師范教育類專業相應學歷層次的教育學、心理學合格成績，在學期間取得院校自行開設的教育學、心理學課程成績，不能作為申請認定教師資格的免試依據。申請認定小學和幼兒園教師資格，應取得小學（兒童、學前）師范教育類專業《教育學》、《心理學》課程合格成績。

教育學畢業想到初中高中當老師的話，屬于不合格學歷

大家可以去招聘會和教師招聘考試的要求上看看。根據我個人的經驗，雖然不同的學校的條件不同，他們大多數都有一個原則，就是收有學科的學生。比如招中文專業，數學專業，英語專業，物理專業等等的畢業生。如果是好一點的學校，要求這些專業的師范生，如果是差一點的學校，有教師資格證也可以。

如果是再好一點的學校，要求211或985，或教育部直屬師范院校的本科或者碩士畢業生。但是他們的要求都是，有學科。有的學校要求，本科是某學科，或者碩士是某學科，或者本科碩士都必須是某學科。也就是說，最好的高中的要求是，985教育部師范類高校本科碩士同專業的有學科的師范類碩士(這個屬于神級)。但是沒有任何一所高中招教師的要求是，教育學。

所以說，如果你是跟師范完全不沾邊的專業比如市場營銷之類，因為教育學是統考就看那么幾本書好考而且想當老師來讀教育學的，請慎重。

教育學專業主干課程

主干學科：教育學、心理學

主要課程：普通心理學、發展心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、課程論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等。

主要實踐性教學環節：教育見、實、社會調查、教育調查等，一般安排時間總數不少于20周。