全國心理咨詢專業的大學名單為滄州醫學高等專科學校、石家莊醫學高等專科學校、曹妃甸職業技術學院、山西青年職業學院、大同師范高等專科學校、興安職業技術學院、齊齊哈爾高等師范專科學校、哈爾濱科學技術職業學院、連云港師范高等專科學校、安徽警官職業學院等，以下是具體大學名單一覽表，如有變動，還以學校最新公布的名單為準。 

一、全國心理咨詢專業的大學名單 

二、2024心理咨詢專業排名

排名第1：曹妃甸職業技術學院；

排名第2：江西財經職業學院；

排名第3：安徽公安職業學院；

排名第4：定西師范高等專科學校；

排名第5：廣東創新科技職業學院；

排名第6：廣東嶺南職業技術學院；

排名第7：貴陽康養職業大學；

排名第8：河南護理職業學院；

排名第9：鶴崗師范高等專科學校；

排名第10：濰坊護理職業學院；

三、心理咨詢專業相關介紹  

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和心理咨詢與輔導等知識，具備熟練運用心理測量、心理評估與診斷、心理咨詢基本技術等能力，具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業精神及信息素養，能夠從事心理測評、心理健康咨詢、心理健康科普宣教、員工心理支持、心理危機干預等工作的高素質技術技能人才。

2、就業方向

面向心理咨詢師等職業，心理健康咨詢、心理輔導與支持等崗位（群）。

3、主要專業能力要求

具有與不同類型人群進行良好溝通的能力；

具有與服務對象建立良好工作聯盟關系的能力；

具有選擇、實施心理測評及分析與解釋測評結果的能力；

具有全面評估，識別常見精神心理問題的能力；

具有在督導指導下制訂并實施個體心理咨詢方案和團體心理輔導方案的能力；

具有設計并開展心理健康科普宣教工作的能力；

具有心理危機評估與管理，初步干預的能力；

具有運用法律法規、質量安全等知識進行職業活動的能力；

具有相關數字技術和信息技術應用的能力；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程與實實訓

專業基礎課程：心理學導論、社會心理學、心理發展與教育、健康人格、心理健康與異常心理、心理咨詢倫理與法規、心理咨詢理論、人際溝通技巧。

專業核心課程：心理測量、心理問題識別與評估、會談技術、認知行為技術、心理咨詢實務、團體心理輔導、心理健康與促進、心理危機干預。

實實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行心理測量、心理評估與診斷、個體心理咨詢、團體心理輔導、心理健康科普宣教等實訓。在心理咨詢機構、醫院心理科或精神科、中小學心理咨詢（輔導）中心、企事業單位員工心理支持中心等單位或場所進行崗位實。