2025年全國水質(zhì)科學與技術專業(yè)全國大學排名(最新統(tǒng)計)

更新時間：2023-08-16 09:41:11 高考知識網(wǎng) www.comonvc.cn

不要以為高考完了就萬事大吉，真正決定命運的時刻才剛剛到來：怎么選專業(yè)？或者對我們當中大多數(shù)人來說：如何用手中有限的分數(shù)換取最好的學校、最有前景的專業(yè)、最想要的未來？高考選擇好的專業(yè)或許影響你的一生。本文高考知識網(wǎng)小編為你介紹一些關于水質(zhì)科學與技術專業(yè)的相關知識，那些對水質(zhì)科學與技術專業(yè)的考生可以參考下面的知識了解水質(zhì)科學與技術。

一、水質(zhì)科學與技術專業(yè)介紹

開設課程：

無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、水質(zhì)科學基礎、水化學、水生態(tài)學、工程數(shù)學、工程力學、流體力學、電工電子技術、計算機輔助設計、化工原理、水處理、核電站水質(zhì)工程、水污染控制、材料保護、水質(zhì)分析與監(jiān)測技術、智能儀器儀表、自動控制原理、計算機控制技術、水處理設備自動化、水處理系統(tǒng)設計、計算機網(wǎng)絡、水工業(yè)法學、水工業(yè)經(jīng)濟學等。

主要實踐教學環(huán)節(jié)

包括軍訓、生產(chǎn)勞動、金屬工藝與材料加工實、生產(chǎn)過程認識實、專業(yè)綜合實驗、水處理系統(tǒng)設計、畢業(yè)實、畢業(yè)論文（設計）等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有化學、化工、材料、電子、計算機、儀器儀表和自動控制等學科寬厚的理論基礎、實驗能力和專業(yè)知識，掌握各個工業(yè)領域的水質(zhì)控制技術和水資源可持續(xù)利用技術，具備水處理工藝、設備和系統(tǒng)的設計、研究和開發(fā)能力，能在相關領域從事水質(zhì)科學研究、水質(zhì)工程規(guī)劃、水處理系統(tǒng)設計、水質(zhì)監(jiān)測與控制、材料保護、水處理新技術、新設備、新材料、新工藝的開發(fā)，以及在相關企業(yè)從事生產(chǎn)運行管理的高級專門人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習水質(zhì)科學與技術方面的基本理論和基本知識，受到相應的訓練，具有水質(zhì)調(diào)控系統(tǒng)的調(diào)試、運行和管理及水質(zhì)分析監(jiān)測等方面的基本能力，初步具備進行水質(zhì)科學研究與技術開發(fā)的能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1.具有扎實的自然科學、人文科學和社會科學基礎，較強的計算機和外語應用能力；

2. 較全面地掌握水質(zhì)科學、化學、化工等方面的基礎理論，系統(tǒng)掌握水處理理論與技術、金屬腐蝕原理與防腐蝕技術、水質(zhì)分析監(jiān)測和水質(zhì)工藝系統(tǒng)自動控制技術等方面的專業(yè)知識和實驗技能，了解水質(zhì)科學與技術領域的理論前沿及其新技術和新工藝的發(fā)展趨勢；