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高考志愿中選專業(yè)時必不可少的一步,選擇一個好的專業(yè)可以說為以后的就業(yè)生涯打下了良好的基礎(chǔ),本文高考知識網(wǎng)為大家整理了最新的2023年華文教育專業(yè)大學(xué)全國排名榜等數(shù)據(jù),包含齊就業(yè)前景,排名前十的名單具體如下:華僑大學(xué)、暨南大學(xué)、云南師范大學(xué)、楚雄師范學(xué)院。
校友會中國大學(xué)一流專業(yè)排名(研究型)“華文教育”專業(yè)排名一覽表
全國排名 | 學(xué)校名稱 | 辦學(xué)層次 | 專業(yè)檔次 |
1 | 華僑大學(xué) | 中國一流專業(yè) | A++ |
2 | 暨南大學(xué) | 中國高水專業(yè) | A+ |
3 | 云南師范大學(xué) | 中國區(qū)域一流專業(yè) | A+ |
校友會中國大學(xué)一流專業(yè)排名(應(yīng)用型)“華文教育”專業(yè)排名一覽表
全國排名 | 學(xué)校名稱 | 辦學(xué)層次 | 專業(yè)檔次 |
1 | 楚雄師范學(xué)院 | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) | A++ |
1、華僑大學(xué)
華僑大學(xué)華文學(xué)院是華僑大學(xué)對外漢語教學(xué)的單位,是中國教育部首批公布的有資格招收外國留學(xué)生的單位之一,是國務(wù)院僑辦首批批準(zhǔn)的華文教育基地之一,是國家漢辦支持周邊國家漢語教學(xué)重點學(xué)校之一,是國家在福建省最早設(shè)立的漢語水考試考點。我們的主要任務(wù)是向海外華僑華人及其他外籍人士傳播中國語言文化,進(jìn)行漢語培訓(xùn),促進(jìn)中外文化交流。
華文學(xué)院現(xiàn)設(shè)有漢語國際教育系、華文教育系、漢語言系、預(yù)科部、培訓(xùn)部和現(xiàn)代教育實驗中心等教學(xué)和教輔機構(gòu),現(xiàn)有“華語與華文教育”“語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)”2個學(xué)術(shù)碩士點和“漢語國際教育”專業(yè)碩士點;漢語國際教育、華文教育和漢語言三個本科專業(yè)和漢語言專科專業(yè)。學(xué)院不僅設(shè)有研究生、本專科學(xué)歷教育和初、中、高非學(xué)歷教育,還開辦短期漢語學(xué)習(xí)班、華文師資培訓(xùn)班、海外學(xué)生夏(冬)令營、華僑華人學(xué)生預(yù)科先修教育等多種辦學(xué)形式。目前,我院有2300名余學(xué)生在校接受各種形式的教育,其中境外生1800余名,分別來自印尼、泰國、緬甸、柬埔寨、越南、菲律賓、老撾、蒙古、南非、愛沙尼亞、愛爾蘭、安哥拉、盧旺達(dá)、毛里求斯、韓國、美國、意大利、馬達(dá)加斯加、秘魯、巴基斯坦、斯里蘭卡及中國的香港、澳門、臺灣等國家和地區(qū)。
2、暨南大學(xué)
2005年4月,暨南大學(xué)設(shè)置了經(jīng)教育部批準(zhǔn)的我國第一個華文教育專業(yè),并成立了華文教育系。華文教育專業(yè)是因應(yīng)世界華文教育亟需、響應(yīng)中華文化海外傳承傳播戰(zhàn)略、體現(xiàn)暨南大學(xué)僑校與使命的專業(yè)。該專業(yè)為海外培養(yǎng)具備華文教育的基本知識與專業(yè)技能,具有較強的漢語應(yīng)用能力,熟悉中國文化,能從事華文教學(xué)和學(xué)校教學(xué)管理、漢語應(yīng)用等方面工作的復(fù)合型人才。中央統(tǒng)戰(zhàn)部為就讀于華文教育專業(yè)的海外華僑華人學(xué)生提供全額獎學(xué)金。華文教育專業(yè)學(xué)制四年,授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。華文教育專業(yè)2007、2018年分別通過教育部專業(yè)評估,2010年、2011年分別獲批為廣東省專業(yè)和重點專業(yè)。專業(yè)自開辦以來,已培養(yǎng)了12屆共2500多名學(xué)生。
華文教育系的學(xué)生主要來自于亞、非、歐、美等地,學(xué)生的漢語水和對中華文化的熟悉程度各不相同。華文教育系根據(jù)生源國生源需求多樣化、文化背景多元、語言背景不同的特點,按入學(xué)漢語水分為高級、中級和零起點的A、B、C 三個不同起點層次,進(jìn)行分層分流培養(yǎng),構(gòu)建了“三三三式”復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。制定了分層分類的培養(yǎng)方案,分學(xué)科教學(xué)、學(xué)前兒童語言教育、語言教學(xué)三種師資培養(yǎng)類型,采取三種同中有異的培養(yǎng)模式,完善幼兒教師、中小學(xué)教師和大學(xué)教師的培養(yǎng)體系,實現(xiàn)華文教育專業(yè)人才培養(yǎng)類型的全覆蓋,為海外華校輸送各個層級和各門科目的優(yōu)秀華文教師。
3、云南師范大學(xué)
云南師范大學(xué)前身是西南聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院。1946年,組成聯(lián)大的三校復(fù)員北返,師范學(xué)院整建制留在昆明獨立辦學(xué),定名國立昆明師范學(xué)院。1950年改名昆明師范學(xué)院,1950年改名昆明師范學(xué)院,1984年更名為云南師范大學(xué)。2000年8月,云南銀行學(xué)校并入云南師范大學(xué)。
學(xué)校現(xiàn)是省屬重點師范大學(xué),教育部和云南省人民政府“省部共建”高校、國家中西部基礎(chǔ)能力提升工程重點建設(shè)百所高校之一。學(xué)校是首批教育部來華留學(xué)示范基地建設(shè)高校和卓越教師培養(yǎng)計劃實施高校,全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校,被教育部和國家漢辦確定為支持周邊國家漢語教學(xué)的10所重點大學(xué)之一。
該專業(yè)面向海外華人華僑招生,為海外培養(yǎng)具備華文教育的基本知識和專業(yè)技能、具有較強的漢語應(yīng)用能力、熟悉中國文化、能從事華文教學(xué)和學(xué)校教學(xué)管理、漢語應(yīng)用等方面工作的復(fù)合型人才,培育華文教育骨干力量。
華文教育專業(yè)就業(yè)方向
一般的畢業(yè)生都致力于海外華文教育事業(yè),服務(wù)于廣大華僑華人,將所學(xué)知識服務(wù)于海外華人華僑社會,成為聯(lián)系祖籍國與居住國之間的友好使者,多元文化的傳遞者,攜手推動中外文化的交流與融合,共同促進(jìn)世界的和與發(fā)展。畢業(yè)生適合在海外華文教育機構(gòu)、海外華文媒體、華人社團(tuán)等機構(gòu)從事漢語教師、編輯、記者等工作。
華文教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
一般的畢業(yè)生都致力于海外華文教育事業(yè),服務(wù)于廣大華僑華人,將所學(xué)知識服務(wù)于海外華人華僑社會,成為聯(lián)系祖籍國與居住國之間的友好使者,多元文化的傳遞者,攜手推動中外文化的交流與融合,共同促進(jìn)世界的和與發(fā)展。畢業(yè)生適合在海外華文教育機構(gòu)、海外華文媒體、華人社團(tuán)等機構(gòu)從事漢語教師、編輯、記者等工作。
華文教育專業(yè)以中國語言文化和漢語作為第二語言教學(xué)的理論方法為基本教學(xué)內(nèi)容,旨在培養(yǎng)能夠全面系統(tǒng)掌握漢語專業(yè)知識和技能,了解中國歷史文化,掌握華文教育教學(xué)規(guī)律和方法,能夠從事華文教育工作,具有一定研究能力的華文教學(xué)、管理人才。
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