高考志愿中選專業時必不可少的一步，選擇一個好的專業可以說為以后的就業生涯打下了良好的基礎，本文高考知識網為大家整理了最新的2023年公共藝術專業大學全國排名榜等數據，包含齊就業前景，排名前十的名單具體如下：華東師范大學、西安美術學院、清華大學、湖北美術學院、北京服裝學院、杭州師范大學、中國美術學院、中央美術學院。

一、公共藝術專業大學全國排名

校友會中國大學一流專業排名(研究型)“公共藝術”專業排名一覽表

校友會中國大學一流專業排名(應用型)“公共藝術”專業排名一覽表

二、全國公共藝術專業最好大學推薦

1、華東師范大學

華東師范大學設計學院為自己確立的核心教育理念是“人文設計”，它不僅體現了華東師范大學深厚的歷史文脈傳承，更重要的是，人文設計必將成為中國設計走向未來的一種選擇與發展趨勢。我們所提倡的人文設計是將設計與自然、科技、人文及商業模式創新相融合，它不僅僅體現在我們的課程設置中，而且也貫穿于我們整個教學的過程之中。以”國際設計院校聯盟”的成立、本科與研究生國際雙學位聯合培養項目的專業全覆蓋為基礎的國際化辦學和以項目實踐為載體的產學研結合教學內容與模式的建立，是設計學院年來在教學及人才培養模式改革方面所取得的標志性成果。

針對目前國內設計教育普遍存在的碎片化的設計專業知識傳授方式、理論與實踐的嚴重脫節、文化視野與國際視野過于狹窄、設計價值觀培養的嚴重缺失等問題，華東師范大學設計學院堅持以需求、問題、目標、過程與結果為基本導向，創建了全新的“1+1+1”的設計教學及人才培養模式和體系，即課程體系、教學模式、教學質量管理體系改革+國際化辦學+以項目實踐為載體的大學生雙創臺建設。經過多年的實踐積累，取得了一系列實質性的成果，無論是在學生作品的國際獲獎、國際頂級專業大展的參展、本科生國際著名藝術與設計院校的碩士錄取率，還是在學生的創就業率、設計專利的獲得、設計成果的市場轉化率、學生參與學院重大的科研及設計項目人數等方面都名列國內藝術院校的前列。

2、西安美術學院

西安美術學院公共藝術系前身為工藝美術系。工藝美術系成立于1957年，是西北地區最早建立的工藝美術專業系科，也是西安美術學院最早開設的專業之一，原工藝美術系有七十年的辦學經驗和一批有著廣泛影響力的教學名師，為社會輸送了大批優秀的藝術設計人才，學生作品在國內外各項專業展覽和競賽中屢獲殊榮。2017年經過學科整合與優化，原工藝美術系更名為公共藝術系。我系現擁有國家級“工藝美術人才培養模式創新實驗區”、“國家級專業——工藝美術專業”、“陜西普通高等學校名牌專業”等稱號，并三次獲得陜西省優秀教學成果二等獎。

公共藝術系下設公共藝術、工藝美術兩個專業，共有公共藝術、當代手工藝、陶藝與玻璃三個專業方向，教學結構為1+3模式，分別以“社會參與型公共藝術”與“當代手工藝”為教學理念，以培養“具有藝術創作能力的專業型人才”為目標。以兩大專業為基礎，以培養公共藝術設計與社會參與性人才為己任，以更加開放和多元的學術姿態和辦學理念，積極完善人才培養的各項內容，迎接更廣闊的發展臺和教育前景。

3、清華大學

清華大學美術學院，前身為1956年成立的中央工藝美術學院。作為新中國的第一所藝術設計高等院校，學院秉持為人民衣食住行服務的宗旨，開創并書寫了中國現代藝術設計教育史的重要篇章，成為多元藝術創新的先鋒力量，是中國百年藝術與設計事業發展的重要組成部分。1999年11月，中央工藝美術學院加盟清華大學，更名為清華大學美術學院，開啟了在綜合性大學中發展的新格局。

目前，學院設有10個專業系（染織服裝藝術設計系、陶瓷藝術設計系、視覺傳達設計系、環境藝術設計系、工業設計系、工藝美術系、信息藝術設計系、繪畫系、雕塑系、藝術史論系）和1個基礎教研室。設有20余個本科專業方向，具有藝術學理論、美術學、設計學三個一級學科博士學位授予權，并設有博士后科研流動站。

4、湖北美術學院

湖北美術學院的前身是創辦于1920年的武昌美術學校，1930年改名為私立武昌藝術專科學校。根據武昌藝術專科學校校務記錄，1930年私立武昌藝術專科學校大學部設立了藝術教育系、繪畫系、西洋畫系、圖案系、雕塑系和音樂系，這是雕塑系創辦的最早的文字記錄。初創的雕塑系教學體系開設了木炭畫、泥塑、石刻、木刻、中國美術史、西洋美術史、美學、藝術解剖學、透視學、集合學等課程。雕塑系教學體系是引進西方比較成熟的雕塑教學體系，分為基礎學和專門學，為中國代雕塑教育起到了示范作用。

湖北美術學院是華中地區唯一一所專門高等美術學府，全國八所美術學院之一。湖北美術學院的前身是創辦于1920年的武昌美術學校。自1920年迄今，走過了90年的辦學歷程，培養了大批藝術家、藝術教育家、藝術理論家及藝術管理者。雕塑系結合學科內在聯系和雕塑專業的發展的特點，經過十幾年的建設、整合與創新，逐漸形成完整的雕塑系管理、教學和藝術研究體系。特別是幾年通過深層次的教育改革和學科建設，進一步理清了學科建設思路，確立了在構建完整專業知識體系的同時注重基礎與創作的有機結合，注重單元與系統的有機結合突出培養學生動手能力和創作意識的育人宗旨，為雕塑專業學生掌握現代雕塑藝術理論與創作提供了堅實的基礎，取得了良好的人才培養成效。

二、公共藝術專業簡介  

1、公共藝術專業簡介

公共藝術專業在學科綜合專業基礎和公共藝術專業方向基礎課學習內容的基礎上，分別對各種公共藝術理論知識、實踐知識進行研究和學習，涵蓋公共藝術本體形態、藝術形式、創作形式、創作觀念、方法、技巧及審美意識等綜合內容。

2、公共藝術專業主要課程

裝飾基礎、雕塑基礎、材料與工藝、建筑與環境設計、空間形態設計、展示設計、公共景觀設計、園林建筑設計、公共設施設計、環境雕塑造型、壁畫與浮雕、數碼圖形處理等。

3、公共藝術專業培養目標

培養要求

公共藝術專業是國內新興的藝術類專業方向，培養在開放性公共空間中進行藝術創造與相應的城市環境設計的專門人才。注重培養學生的創新能力和實踐能力，學生通過藝術造型能力的訓練，掌握現代城市的公共景觀、公共建筑、公共園林等空間造型規律和工程設計及施工能力。

培養技能

1.掌握公共藝術學科的基本理論、基本知識；

2.具有較扎實的人文學科和工程技術基礎知識，較高的文化藝術素養和較強的審美能力；

3.掌握公共藝術設計方法技術；

4.具有獨立完成公共藝術設計的基本能力；

5.了解公共藝術的發展動態；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

4、公共藝術專業就業方向與就業前景

畢業生可到各級市政規劃局、交通部門、建筑和規劃部門、各類設計院所等政府部門和企事業單位從事設計、研究、教學及管理等工作。