高考志愿中選專業時必不可少的一步,選擇一個好的專業可以說為以后的就業生涯打下了良好的基礎,本文高考知識網為大家整理了最新的2023年產品藝術設計專業大學全國排名榜等數據,包含齊就業前景,排名前十的名單具體如下:清華大學、同濟大學、北京理工大學、東南大學、華南理工大學、山東大學、中南大學、北京林業大學、東華大學、西南交通大學、武漢理工大學、江南大學、福州大學、中國地質大學(武漢)、中央美術學院、中國美術學院、上海理工大學、南京林業大學。
1、產品設計專業是國家級一流本科專業的大學
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 | 級別 |
1 | 清華大學 | 產品設計 | 國家級 |
2 | 同濟大學 | 產品設計 | 國家級 |
3 | 北京理工大學 | 產品設計 | 國家級 |
4 | 東南大學 | 產品設計 | 國家級 |
5 | 華南理工大學 | 產品設計 | 國家級 |
6 | 山東大學 | 產品設計 | 國家級 |
7 | 中南大學 | 產品設計 | 國家級 |
8 | 北京林業大學 | 產品設計 | 國家級 |
9 | 東華大學 | 產品設計 | 國家級 |
10 | 西南交通大學 | 產品設計 | 國家級 |
11 | 武漢理工大學 | 產品設計 | 國家級 |
12 | 江南大學 | 產品設計 | 國家級 |
13 | 福州大學 | 產品設計 | 國家級 |
14 | 中國地質大學(武漢) | 產品設計 | 國家級 |
15 | 中央美術學院 | 產品設計 | 國家級 |
16 | 中國美術學院 | 產品設計 | 國家級 |
17 | 上海理工大學 | 產品設計 | 國家級 |
18 | 南京林業大學 | 產品設計 | 國家級 |
19 | 燕山大學 | 產品設計 | 國家級 |
20 | 江西財經大學 | 產品設計 | 國家級 |
21 | 江蘇大學 | 產品設計 | 國家級 |
22 | 廣東工業大學 | 產品設計 | 國家級 |
23 | 華僑大學 | 產品設計 | 國家級 |
24 | 西安理工大學 | 產品設計 | 國家級 |
25 | 浙江理工大學 | 產品設計 | 國家級 |
26 | 湖北工業大學 | 產品設計 | 國家級 |
27 | 湖南科技大學 | 產品設計 | 國家級 |
28 | 中南林業科技大學 | 產品設計 | 國家級 |
29 | 西安工業大學 | 產品設計 | 國家級 |
30 | 西華大學 | 產品設計 | 國家級 |
31 | 山東科技大學 | 產品設計 | 國家級 |
32 | 天津理工大學 | 產品設計 | 國家級 |
33 | 上海工程技術大學 | 產品設計 | 國家級 |
34 | 南京工程學院 | 產品設計 | 國家級 |
35 | 青島理工大學 | 產品設計 | 國家級 |
36 | 湖南工業大學 | 產品設計 | 國家級 |
37 | 上海第二工業大學 | 產品設計 | 國家級 |
38 | 河南工業大學 | 產品設計 | 國家級 |
39 | 福建農林大學 | 產品設計 | 國家級 |
40 | 桂林電子科技大學 | 產品設計 | 國家級 |
41 | 四川美術學院 | 產品設計 | 國家級 |
42 | 廣州美術學院 | 產品設計 | 國家級 |
43 | 貴州民族大學 | 產品設計 | 國家級 |
44 | 湖北美術學院 | 產品設計 | 國家級 |
45 | 南京藝術學院 | 產品設計 | 國家級 |
46 | 鄭州輕工業大學 | 產品設計 | 國家級 |
47 | 大連民族大學 | 產品設計 | 國家級 |
48 | 沈陽理工大學 | 產品設計 | 國家級 |
49 | 齊魯工業大學 | 產品設計 | 國家級 |
50 | 常州工學院 | 產品設計 | 國家級 |
51 | 天津美術學院 | 產品設計 | 國家級 |
52 | 北京服裝學院 | 產品設計 | 國家級 |
53 | 魯迅美術學院 | 產品設計 | 國家級 |
54 | 景德鎮陶瓷大學 | 產品設計 | 國家級 |
55 | 黃山學院 | 產品設計 | 國家級 |
56 | 西安美術學院 | 產品設計 | 國家級 |
57 | 頂山學院 | 產品設計 | 國家級 |
58 | 山東工藝美術學院 | 產品設計 | 國家級 |
59 | 云南藝術學院 | 產品設計 | 國家級 |
60 | 吉林藝術學院 | 產品設計 | 國家級 |
2、產品設計專業是省級一流本科專業的大學
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 | 級別 |
1 | 西北工業大學 | 產品設計 | 省級 |
2 | 重慶大學 | 產品設計 | 省級 |
3 | 吉林大學 | 產品設計 | 省級 |
4 | 北京工業大學 | 產品設計 | 省級 |
5 | 北京化工大學 | 產品設計 | 省級 |
6 | 南京師范大學 | 產品設計 | 省級 |
7 | 華南師范大學 | 產品設計 | 省級 |
8 | 中國地質大學(北京) | 產品設計 | 省級 |
9 | 南昌大學 | 產品設計 | 省級 |
10 | 東北林業大學 | 產品設計 | 省級 |
11 | 杭州電子科技大學 | 產品設計 | 省級 |
12 | 汕頭大學 | 產品設計 | 省級 |
13 | 南京工業大學 | 產品設計 | 省級 |
14 | 廣州大學 | 產品設計 | 省級 |
15 | 四川師范大學 | 產品設計 | 省級 |
16 | 安徽財經大學 | 產品設計 | 省級 |
17 | 西安科技大學 | 產品設計 | 省級 |
18 | 江西師范大學 | 產品設計 | 省級 |
19 | 北京工商大學 | 產品設計 | 省級 |
20 | 浙江傳媒學院 | 產品設計 | 省級 |
21 | 廣西師范大學 | 產品設計 | 省級 |
22 | 華東交通大學 | 產品設計 | 省級 |
23 | 河北科技大學 | 產品設計 | 省級 |
24 | 天津科技大學 | 產品設計 | 省級 |
25 | 武漢輕工大學 | 產品設計 | 省級 |
26 | 合肥學院 | 產品設計 | 省級 |
27 | 江西理工大學 | 產品設計 | 省級 |
28 | 上海電機學院 | 產品設計 | 省級 |
29 | 鄭州航空工業管理學院 | 產品設計 | 省級 |
30 | 太原科技大學 | 產品設計 | 省級 |
31 | 貴州師范學院 | 產品設計 | 省級 |
32 | 仲愷農業工程學院 | 產品設計 | 省級 |
33 | 遼寧科技大學 | 產品設計 | 省級 |
34 | 北部灣大學 | 產品設計 | 省級 |
35 | 湖南工程學院 | 產品設計 | 省級 |
36 | 內蒙古科技大學 | 產品設計 | 省級 |
37 | 四川音樂學院 | 產品設計 | 省級 |
38 | 三明學院 | 產品設計 | 省級 |
39 | 湖北汽車工業學院 | 產品設計 | 省級 |
40 | 荊楚理工學院 | 產品設計 | 省級 |
41 | 梧州學院 | 產品設計 | 省級 |
42 | 滁州學院 | 產品設計 | 省級 |
43 | 許昌學院 | 產品設計 | 省級 |
44 | 浙江工商大學杭州商學院 | 產品設計 | 省級 |
45 | 保山學院 | 產品設計 | 省級 |
46 | 宿遷學院 | 產品設計 | 省級 |
47 | 電子科技大學中山學院 | 產品設計 | 省級 |
48 | 四川工商學院 | 產品設計 | 省級 |
49 | 武昌理工學院 | 產品設計 | 省級 |
50 | 浙江理工大學科技與藝術學院 | 產品設計 | 省級 |
51 | 燕京理工學院 | 產品設計 | 省級 |
52 | 吉林動畫學院 | 產品設計 | 省級 |
53 | 安徽信息工程學院 | 產品設計 | 省級 |
54 | 溫州商學院 | 產品設計 | 省級 |
55 | 廣東白云學院 | 產品設計 | 省級 |
56 | 湖北汽車工業學院科技學院 | 產品設計 | 省級 |
57 | 閩南理工學院 | 產品設計 | 省級 |
產品設計是以當代工業化和信息化為背景,綜合運用科技成果結合美學、工學、心理學、經濟學等知識,對產品的功能、結構、形態、色彩及包裝等進行整合優化的創新設計活動;本專業要求學生系統掌握產品設計專業的基本理論、基本知識、基本方法,具有產品設計、環境設施設計、展示設計的基本能力和技能,了解本專業設計前沿,具備社會責任意識、創新意識、團隊意識的職業素質,能在產品設計、展示設計、交互設計、設施設計等領域從事相關工作。
產品設計專業學生畢業后能夠在制造業企業、設計服務類企業從事工業設計、產品外觀造型設計、生產工藝管理、計算機繪圖等工作;能在專業設計部門、科研單位從事產品開發設計等方面的創作設計工作;能在企業、事業單位從事產品設計與開發、模型制作、技術開發與應用等工作;能在互聯網企業從事互聯網臺類產品的開發與應用等工作;能在數字媒體部門從事攝影攝像以及后期處理等工作;能在學校及其他事業單位從事相關的科研與教研工作。
在我們的生活中產品設計無處不在。例如,一把勺子,是什么材質,羹匙與長柄的比例,怎樣的弧度更容易盛取食物;一組移動抽屜,如何合理的擱置文件、檔案、文具及隱藏糾纏的電線;一件珠寶,從首飾表現方式,到雕蠟、加工、鑲嵌、金工制作,都是產品設計需要考慮的問題。
科學技術的突飛猛進推動著產品的發展和演化,而設計則是將科技成果轉化為現實生產力的媒介。幾年,許多企業已意識到設計的重要性。今天的文化、藝術、食品、汽車、手機、電腦市場中,各企業越來越關注設計問題,誰的設計有創新能取勝,誰就能贏得市場。
我國的產品設計正處在由“中國制造”向“中國創造”的轉折點上。各種新產品都希望以新穎獨特的外觀和性能,吸引大眾的目光。各行各業對設計人才的需求日漸凸顯,就業前景看好。
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