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全國工業(yè)工程專業(yè)的大學(xué)名單為天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院、長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校、蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島求實職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院、哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,以下是具體大學(xué)名單一覽表,如有變動,還以學(xué)校最新公布的名單為準(zhǔn)。
序號 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)校名稱 | 所在省份 |
1 | 工業(yè)工程技術(shù) | 天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 天津 |
2 | 工業(yè)工程技術(shù) | 長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校 | 吉林 |
3 | 工業(yè)工程技術(shù) | 蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 江蘇 |
4 | 工業(yè)工程技術(shù) | 浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 |
5 | 工業(yè)工程技術(shù) | 安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽 |
6 | 工業(yè)工程技術(shù) | 青島求實職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山東 |
7 | 工業(yè)工程技術(shù) | 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖南 |
8 | 工業(yè)工程技術(shù) | 湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖南 |
9 | 工業(yè)工程技術(shù) | 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 | 重慶 |
10 | 工業(yè)工程技術(shù) | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 | 四川 |
11 | 工業(yè)工程技術(shù) | 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新疆 |
12 | 工業(yè)工程技術(shù) | 哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新疆 |
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱(類) | 選科要求 |
1 | 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工業(yè)工程技術(shù) | 不提科目要求 |
2 | 長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校 | 工業(yè)工程技術(shù) | 不提科目要求 |
3 | 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 | 工業(yè)工程技術(shù) | 不提科目要求 |
4 | 蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工業(yè)工程技術(shù) | 不提科目要求 |
5 | 天津機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工業(yè)工程技術(shù) | 不提科目要求 |
6 | 青島求實職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工業(yè)工程技術(shù) | 不提科目要求 |
7 | 景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué) | 工業(yè)工程技術(shù) | 不提科目要求 |
8 | 天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 工業(yè)工程技術(shù) | 不提科目要求 |
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和工程技術(shù)與生產(chǎn)組織等知識,具備對人員、物料、設(shè)備和能源等所組成的集成系統(tǒng)進(jìn)行改善和評價等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事車間生產(chǎn)工藝與設(shè)備布局規(guī)劃、智能排產(chǎn)與生產(chǎn)組織管理、智能制造生產(chǎn)設(shè)備與信息系統(tǒng)管理、工業(yè)物流技術(shù)應(yīng)用與管理、產(chǎn)品質(zhì)量與生產(chǎn)效能管控、智能生產(chǎn)數(shù)字運行系統(tǒng)調(diào)控等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、就業(yè)方向
面向工業(yè)工程技術(shù)人員、數(shù)字化管理師等職業(yè),車間生產(chǎn)工藝與設(shè)備布局規(guī)劃、智能生產(chǎn)與質(zhì)量管控、智能生產(chǎn)過程數(shù)字化技術(shù)等崗位(群)。
3、主要專業(yè)能力要求
具有建立標(biāo)準(zhǔn)工時與效率體系,進(jìn)行智能生產(chǎn)數(shù)字運行系統(tǒng)調(diào)控、產(chǎn)能評估,協(xié)助生產(chǎn)線解決問題的能力;
具有運用質(zhì)量控制常用工具手法進(jìn)行產(chǎn)品制造過程的質(zhì)量檢測和管控的能力;
具有使用制造執(zhí)行系統(tǒng)(MES)、企業(yè)資源計劃(ERP)等軟件進(jìn)行生產(chǎn)排程與調(diào)度,對現(xiàn)場生產(chǎn)與質(zhì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、統(tǒng)計和分析的能力;
具有生產(chǎn)系統(tǒng)建模,常用數(shù)據(jù)采集軟件、硬件操作,通過配置基礎(chǔ)字段完成數(shù)據(jù)采集,協(xié)助數(shù)字化系統(tǒng)導(dǎo)入的能力;
具有操作、維護(hù)常用數(shù)字化管理軟件,對軟件導(dǎo)出的數(shù)據(jù)、圖形報表進(jìn)行分析、處理和應(yīng)用的能力;
具有項目管理知識、知識工具等的應(yīng)用能力,具有組織精益生產(chǎn)活動、實施精益改善項目、推行精益生產(chǎn)理念的能力;
具有改善現(xiàn)場環(huán)境、工具、設(shè)備、任務(wù)、系統(tǒng)和作業(yè)空間的系統(tǒng)意識,具有預(yù)防安全事故的能力;
具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力;
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實實訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程:工業(yè)工程導(dǎo)論、應(yīng)用統(tǒng)計、機械工程制圖、機械制造工藝、智能制造技術(shù)基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng)。
專業(yè)核心課程:生產(chǎn)計劃與組織、數(shù)字化車間作業(yè)管理、質(zhì)量管理與控制、智能生產(chǎn)數(shù)字運行系統(tǒng)調(diào)控、供應(yīng)鏈管理、精益生產(chǎn)、生產(chǎn)系統(tǒng)仿真與建模、制造執(zhí)行系統(tǒng)(MES)。
實實訓(xùn):對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行金工、CAD/CAM、基礎(chǔ)工業(yè)工程、智能制造生產(chǎn)單元/產(chǎn)線布局、制造執(zhí)行系統(tǒng)(MES)等實訓(xùn)。在通用設(shè)備制造企業(yè)、專用設(shè)備制造企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實。
5、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書:智能制造生產(chǎn)管理與控制、智能制造現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集與應(yīng)用、機械工程制圖
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:工業(yè)工程技術(shù)、智能制造工程技術(shù)、機械設(shè)計制造及自動化
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:工業(yè)工程、機械設(shè)計制造及其自動化、物流工程、物流管理
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