全國巖礦分析與鑒定專業(yè)的大學名單為云南國土資源職業(yè)學院、河北地質(zhì)職工大學、湖北國土資源職業(yè)學院等，以下是具體大學名單一覽表，如有變動，還以學校最新公布的名單為準。 

一、全國巖礦分析與鑒定專業(yè)的大學名單 

二、2024巖礦分析與鑒定專業(yè)簡介

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和野外地質(zhì)調(diào)查、巖礦分析、巖礦鑒定及相關法律法規(guī)等知識，具備野外地質(zhì)調(diào)查、巖礦鑒定、巖礦測試分析、環(huán)境監(jiān)測技術等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事野外地質(zhì)調(diào)查、巖礦鑒定、巖礦測試分析、環(huán)境監(jiān)測等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

2、就業(yè)方向

面向地質(zhì)調(diào)查員、地質(zhì)勘查工程技術人員、地質(zhì)實驗員等職業(yè)，巖礦鑒定、巖礦（土）測試分析、地質(zhì)調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有使用儀器、機具采集巖石、礦物和地球化學等樣品的能力，以及樣品編號、登記、制樣和保管的能力；

具有熟練制作巖石薄片、礦石光片的能力，以及天然與人工重砂的淘洗與挑選能力；

具有利用偏光顯微鏡對透明礦物、巖石進行準確鑒定、描述及定名的能力；

具有使用反光顯微鏡對不透明礦石、礦物進行準確鑒定、描述、定名并分析其生成順序、確定成礦階段及成礦期的能力；

具有使用雙目顯微鏡準確鑒定重砂礦物，并對鑒定結(jié)果進行分析的能力；

具有利用化學分析和儀器分析方法，對巖石礦物進行定性和定量半定量分析的能力；

具有對各類分析設備進行操作使用和維護保養(yǎng)的能力；

具有相關數(shù)字技術和信息技術的應用能力；

熟悉相關專業(yè)法律法規(guī)、安全防護等知識，具有依法從事巖礦分析、鑒定、測試等工作的能力；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實實訓

專業(yè)基礎課程：普通地質(zhì)、無機化學、地球化學基礎、構(gòu)造地質(zhì)分析、礦床基礎、地質(zhì)樣品采集與管理、分析化學。

專業(yè)核心課程：礦物鑒定、儀器分析、晶體光學及光性礦物基礎、巖石鑒定、礦相鑒定技術、重砂鑒定與分析、光薄片制作技術、巖石礦物分析。

實實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行地質(zhì)認識實訓、地質(zhì)調(diào)查綜合實訓、地質(zhì)采樣實訓、巖礦分析實訓、巖礦鑒定實訓等實訓。在地質(zhì)調(diào)查院、巖礦鑒定所、珠寶鑒定中心（站）等單位進行崗位實。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：礦山開采數(shù)字技術應用

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：資源勘查工程技術、環(huán)境地質(zhì)工程、現(xiàn)代分析測試技術

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：地球化學、勘查技術與工程、地質(zhì)工程

三、巖礦分析與鑒定專業(yè)主要學什么

1、主要專業(yè)課程

專業(yè)基礎課程：普通地質(zhì)、無機化學、地球化學基礎、構(gòu)造地質(zhì)分析、礦床基礎、地質(zhì)樣品采集與管理、分析化學。

專業(yè)核心課程：礦物鑒定、儀器分析、晶體光學及光性礦物基礎、巖石鑒定、礦相鑒定技術、重砂鑒定與分析、光薄片制作技術、巖石礦物分析。

2、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和野外地質(zhì)調(diào)查、巖礦分析、巖礦鑒定及相關法律法規(guī)等知識，具備野外地質(zhì)調(diào)查、巖礦鑒定、巖礦測試分析、環(huán)境監(jiān)測技術等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事野外地質(zhì)調(diào)查、巖礦鑒定、巖礦測試分析、環(huán)境監(jiān)測等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

3、就業(yè)方向

面向地質(zhì)調(diào)查員、地質(zhì)勘查工程技術人員、地質(zhì)實驗員等職業(yè)，巖礦鑒定、巖礦（土）測試分析、地質(zhì)調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測等崗位（群）。