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全國綠色低碳技術(shù)專業(yè)的大學(xué)名單為山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古能源職業(yè)學(xué)院、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院、棗莊職業(yè)學(xué)院、河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院、長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院、柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西自然資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,以下是具體大學(xué)名單一覽表,如有變動,還以學(xué)校最新公布的名單為準(zhǔn)。
序號 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)校名稱 | 所在省份 |
1 | 綠色低碳技術(shù) | 山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 |
2 | 綠色低碳技術(shù) | 晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 |
3 | 綠色低碳技術(shù) | 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 |
4 | 綠色低碳技術(shù) | 內(nèi)蒙古能源職業(yè)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 |
5 | 綠色低碳技術(shù) | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 |
6 | 綠色低碳技術(shù) | 山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院 | 山東 |
7 | 綠色低碳技術(shù) | 棗莊職業(yè)學(xué)院 | 山東 |
8 | 綠色低碳技術(shù) | 河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院 | 河南 |
9 | 綠色低碳技術(shù) | 長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖南 |
10 | 綠色低碳技術(shù) | 廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院 | 廣東 |
11 | 綠色低碳技術(shù) | 柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西 |
12 | 綠色低碳技術(shù) | 廣西自然資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西 |
13 | 綠色低碳技術(shù) | 重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院 | 重慶 |
14 | 綠色低碳技術(shù) | 四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川 |
15 | 綠色低碳技術(shù) | 酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 甘肅 |
說明:以下選科要求供2024年及以后高考考生參考,如有變動,以各大學(xué)或各省市考試院公布的信息為準(zhǔn)。
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱(類) | 選科要求 |
1 | 棗莊職業(yè)學(xué)院 | 綠色低碳技術(shù) | 不提科目要求 |
2 | 廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院 | 綠色低碳技術(shù) | 不提科目要求 |
3 | 重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院 | 綠色低碳技術(shù) | 不提科目要求 |
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和碳達(dá)峰與碳中和相關(guān)理論、中國與國際碳市場建設(shè)、國際國內(nèi)碳交易發(fā)展等知識,具備溫室氣體排放監(jiān)測、企業(yè)清潔生產(chǎn)審核、綠色體系創(chuàng)建和低碳技術(shù)應(yīng)用及評估等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事碳排放管理、綠色體系評價、清潔生產(chǎn)、低碳技術(shù)應(yīng)用等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、就業(yè)方向
面向碳排放管理員、環(huán)境保護(hù)工程技術(shù)人員等職業(yè),碳排放管理、綠色體系評價、清潔生產(chǎn)、低碳技術(shù)應(yīng)用等崗位(群)。
3、主要專業(yè)能力要求
具有制訂碳排放監(jiān)測計劃、建立監(jiān)測體系、開展監(jiān)測活動、編制和報送監(jiān)測報告的能力;
具有對企事業(yè)單位碳排放量和相關(guān)信息進(jìn)行全面核實與查證、編制溫室氣體排放報告及碳減排評估的能力;
具有參與制訂企事業(yè)單位碳排放交易方案,以及進(jìn)行企事業(yè)單位碳排放權(quán)的購買、出售、抵押的能力;
具有編制清潔生產(chǎn)審核報告、指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行清潔生產(chǎn)的能力;
具有協(xié)助企業(yè)開展綠色工廠、綠色園區(qū)、綠色產(chǎn)品認(rèn)證工作并編制相應(yīng)報告的能力;
具有對重點行業(yè)“三廢”治理技術(shù)進(jìn)行減污降碳協(xié)同增效評價的能力;
具有參與碳達(dá)峰與碳中和規(guī)劃編制、碳標(biāo)簽碳足跡和低碳產(chǎn)品認(rèn)證的能力;
具有參與能源管理體系審核、組織實施節(jié)能方案的能力;
具有相關(guān)數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力;
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實實訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程:能源環(huán)境概論、專業(yè)化學(xué)基礎(chǔ)、過程單元操作、環(huán)境統(tǒng)計學(xué)、企業(yè)典型環(huán)保事務(wù)、環(huán)境管理體系及標(biāo)準(zhǔn)化。
專業(yè)核心課程:企業(yè)碳核查技術(shù)、低碳技術(shù)與應(yīng)用、碳排放權(quán)交易與綠色金融、企業(yè)清潔生產(chǎn)審核、綠色生命周期評價、工業(yè)節(jié)水管理技術(shù)、企業(yè)能源審計。
實實訓(xùn):對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行典型行業(yè)減污降碳協(xié)同處置仿真、碳交易員二級模擬仿真、清潔生產(chǎn)審核、產(chǎn)品綠色生命周期評價仿真、工業(yè)VOCs收集及治理、中水回用、工業(yè)固廢處理及回收利用、能源管理體系和合同能源管理等實訓(xùn)。在環(huán)境服務(wù)企業(yè)、低碳技術(shù)應(yīng)用企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實。
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