全國(guó)制冷與空調(diào)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)名單為山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院、渤海船舶職業(yè)學(xué)院、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建船政交通職業(yè)學(xué)院、廈門(mén)海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，以下是具體大學(xué)名單一覽表，如有變動(dòng)，還以學(xué)校最新公布的名單為準(zhǔn)。 

一、全國(guó)制冷與空調(diào)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)名單 

二、2024制冷與空調(diào)技術(shù)專(zhuān)業(yè)排名

三、制冷與空調(diào)技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)介紹  

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和制冷與空調(diào)工程的設(shè)計(jì)與施工規(guī)范、零部件加工方法、整機(jī)裝配工藝流程、產(chǎn)品安全和性能相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與檢測(cè)、制冷空調(diào)系統(tǒng)程序調(diào)試方法和規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備空調(diào)工程和冷鏈冷庫(kù)工程施工圖識(shí)讀、制冷空調(diào)產(chǎn)品制冷系統(tǒng)設(shè)計(jì)、制冷空調(diào)系統(tǒng)試運(yùn)行與調(diào)試、運(yùn)行故障分析與處理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事制冷空調(diào)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、制冷產(chǎn)品或工程營(yíng)銷(xiāo)、工程方案設(shè)計(jì)與施工管理、制冷設(shè)備運(yùn)行管理和維修保養(yǎng)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向機(jī)械工程技術(shù)人員、制冷空調(diào)系統(tǒng)安裝維修工、中央空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行操作員等職業(yè)，制冷空調(diào)產(chǎn)品制冷系統(tǒng)設(shè)計(jì)員、產(chǎn)品制造工藝員、質(zhì)檢員、產(chǎn)品維修員、工程設(shè)計(jì)員、預(yù)算員、安裝調(diào)試運(yùn)行維修技術(shù)員、制冷空調(diào)產(chǎn)品和工程營(yíng)銷(xiāo)人員、技術(shù)支持人員等崗位（群）。

3、主要專(zhuān)業(yè)能力要求

具有識(shí)讀空調(diào)工程和冷鏈冷庫(kù)工程施工圖，編制制冷空調(diào)工程造價(jià)與預(yù)決算的能力；

具有設(shè)計(jì)電冰箱、空調(diào)器、熱泵熱水器等制冷空調(diào)產(chǎn)品制冷系統(tǒng)，根據(jù)整機(jī)性能測(cè)試效果改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的能力；

具有對(duì)制冷空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行試運(yùn)行與調(diào)試的能力；

具有編制制冷空調(diào)產(chǎn)品典型零部件生產(chǎn)工藝卡及整機(jī)總裝工藝文件，分析與整改部件及整機(jī)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一般工藝問(wèn)題的能力；

具有維修制冷系統(tǒng)和電氣控制系統(tǒng)常見(jiàn)故障，運(yùn)行、維護(hù)、管理大型制冷空調(diào)系統(tǒng)，分析、判斷、處理運(yùn)行故障的能力；

具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求、制冷與空調(diào)領(lǐng)域數(shù)字化發(fā)展需求的能力；

熟悉本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)，具有文明生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全消防等意識(shí)，具有與本專(zhuān)業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)素養(yǎng)、勞動(dòng)技能，以及較強(qiáng)的整合知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)實(shí)訓(xùn)

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、流體力學(xué)、熱工學(xué)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、可編程控制技術(shù)。

專(zhuān)業(yè)核心課程：制冷原理與設(shè)備、制冷工藝設(shè)計(jì)、空氣調(diào)節(jié)技術(shù)、制冷空調(diào)裝置設(shè)計(jì)、制冷空調(diào)裝置維修與維護(hù)、制冷空調(diào)裝置系統(tǒng)自動(dòng)控制、安裝工程預(yù)算與施工組織管理。

實(shí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行制冷空調(diào)裝置維修、制冷空調(diào)裝置設(shè)計(jì)、空調(diào)工程設(shè)計(jì)、空調(diào)工程控制系統(tǒng)、冷庫(kù)工程控制、空調(diào)設(shè)備綜合智能控制等實(shí)訓(xùn)。在制冷與空調(diào)設(shè)備制造企業(yè)、工程施工企業(yè)、物業(yè)運(yùn)維企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)。