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職業(yè)衛(wèi)生工程專業(yè)分析解讀,職業(yè)衛(wèi)生工程專業(yè)就業(yè)方向和就業(yè)前景如何?
• 專業(yè)簡(jiǎn)介
暫無
• 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握職業(yè)安全與職業(yè)衛(wèi)生兩方面基礎(chǔ)理論,具備事故傷亡損失和健康危害預(yù)防與控制基本技能,熟悉國家職業(yè)安全與衛(wèi)生法律法規(guī)和政策方針的應(yīng)用型人才。著力培養(yǎng)能夠?qū)⒙殬I(yè)健康危害的醫(yī)學(xué)機(jī)理與作業(yè)場(chǎng)所有害因素的檢測(cè)與評(píng)價(jià)、工程控制及個(gè)體防護(hù)手段有機(jī)結(jié)合的職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)人才。
• 培養(yǎng)要求
本專業(yè)方向培養(yǎng)的學(xué)生能夠在政府職業(yè)安全與衛(wèi)生監(jiān)管部門、企事業(yè)單位、職業(yè)安全與衛(wèi)生中介機(jī)構(gòu)以及各級(jí)工會(huì)組織從事職業(yè)安全與衛(wèi)生監(jiān)察、管理、檢測(cè)、評(píng)價(jià)、咨詢、培訓(xùn)及研究等工作。
• 學(xué)科要求
暫無
• 知識(shí)能力
1.掌握職業(yè)安全與職業(yè)衛(wèi)生的基本理論知識(shí)和技能,了解職業(yè)安全與職業(yè)衛(wèi)生的新進(jìn)展、新技術(shù)和新知識(shí);
2.熟悉常見的職業(yè)危害因素及其引發(fā)職業(yè)性疾患的機(jī)理;
3.熟悉工作環(huán)境中各種常見職業(yè)危害因素的識(shí)別、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)與控制方法;
4.掌握職業(yè)衛(wèi)生學(xué)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)方法;
5.熟悉我國職業(yè)安全與衛(wèi)生基本狀況與現(xiàn)行法律法規(guī)及政策方針,了解國外職業(yè)安全與衛(wèi)生現(xiàn)狀及法律法規(guī);
6.掌握本專業(yè)文獻(xiàn)檢索、資料查詢和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)基本方法;
7.掌握一定的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)及心理學(xué)等學(xué)科的基本理論和知識(shí),具有一定從事相鄰專業(yè)工作的基本能力與素質(zhì)。
新增職業(yè)衛(wèi)生工程專業(yè),將培養(yǎng)職業(yè)危害工程控制與職業(yè)衛(wèi)生管理專業(yè)人員,不同于公共衛(wèi)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)方向的專業(yè)人員,他們更多的是從診療上早發(fā)現(xiàn)早診治來減少職業(yè)病的危害。,但對(duì)于通風(fēng)排風(fēng)系統(tǒng)、噪聲控制等職業(yè)衛(wèi)生工程防護(hù)措施,并不專業(yè),目前市場(chǎng)上這類專業(yè)人才比較短缺。
主要是培養(yǎng)生產(chǎn)企業(yè)職業(yè)病預(yù)防人才、職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員和衛(wèi)健委職業(yè)健康監(jiān)管部門的執(zhí)法監(jiān)督人員,方向主要是“職業(yè)病危害識(shí)別與控制”、“源頭治理與預(yù)防為主”。
目前,企業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生管理人員要么是安全專業(yè)的,要么是醫(yī)院專業(yè)的(公共衛(wèi)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)等),或者根本就是行政人事來兼職,從業(yè)人員水參差不齊,缺乏職業(yè)病預(yù)防系統(tǒng)知識(shí),沒有專門的職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)人才。
此外,職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和衛(wèi)健委職業(yè)健康監(jiān)管部門的執(zhí)法監(jiān)督人員也沒有對(duì)口的專業(yè),都是相關(guān)專業(yè)的人經(jīng)過培訓(xùn)上崗。有的擅長職業(yè)醫(yī)學(xué),有的擅長安全管理,但對(duì)職業(yè)病危害因素的檢測(cè)與評(píng)價(jià)、識(shí)別與控制、工程防護(hù)措施這些方面都比較欠缺,難以滿足職業(yè)病預(yù)防的要求。
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