“釘紐扣小達人”班級競賽

　　活動目標：

　　為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，

　　材料準備：

　　1、每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。

　　2、年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上，寫上班級姓名。比賽辦法：聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽，每人用時15分鐘。

　　評判標準：在規(guī)定時間內(nèi)釘完，要求美觀、牢固。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入。

　　小朋友們，我們已經(jīng)學習了如何釘紐扣，今天我們先來復(fù)一下，等下我們要開展一個小競賽，看看誰是班級中的“釘紐扣小達人”？

　　二、觀看視頻，復(fù)。

　　看錄像中是如何教我們釘扣子的，大家邊看邊想釘扣子需要哪幾步？

　　（錄像演示）

　　（1）紉針：

　　（2）打線結(jié)：

　　（3）釘紐扣

　　師：誰來匯報一下釘紐扣一共分幾步完成？都是什么？（出示板書）

　　三、小組賽。

　　1、四人一小組，進行練。并推選出一名優(yōu)勝者參加班級競賽。

　　2、小組練，教師巡視指導(dǎo)。

　　3、每組推選一名優(yōu)勝者。

　　四、班級賽。

　　1、每組的優(yōu)勝者上臺準備。

　　2、宣布比賽規(guī)則：聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽，每人用時15分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)釘完，要求美觀、牢固。

　　3、開始比賽。

　　4、每位選手曬自己的作品，小評委和老師一起評。

　　5、給優(yōu)勝者頒發(fā)“釘紐扣小大人”證書。

　　五、總結(jié)活動。

　　小朋友們，通過此次活動，培養(yǎng)了我們的動手、動腦和生活實踐能力，今后，我們要自己的事情自己做。

　　全班齊唱《我有一雙勤勞的手》。