篇一：2016青少年法制教育主題班會(huì)

一、班會(huì)主題：

對(duì)在校青少年學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民，利用法律武器維護(hù)自身和他人、社會(huì)的合法權(quán)益不受非法侵犯。

二、班會(huì)背景：

本班學(xué)生年齡較小，但已經(jīng)明顯受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響。比較容易沖動(dòng)，容易受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，沾染不良?xì)�，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。

三、班會(huì)籌備情況：

利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析，為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí)，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例，自主分析，引以為戒。

四、班會(huì)過程：

(一)導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己或他人的實(shí)際情況，談?wù)劮�律到底有什么用，學(xué)習(xí)法律有什么意義呢。

(二)過程：

1、同學(xué)自主討論。(時(shí)間為3?5分鐘)

指定2?3名同學(xué)發(fā)言。

結(jié)合相關(guān)法律常識(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

2、結(jié)合案例講解相關(guān)法律常識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)懂法，守法的重要意義。

同學(xué)們，不認(rèn)識(shí)文字的或不會(huì)學(xué)習(xí)的人現(xiàn)在被稱為文盲，那么不懂法律的人被成為什么呢?對(duì)，是法盲。那么，我們知道一個(gè)人如果沒有文化或不懂得學(xué)習(xí)，就會(huì)落伍于時(shí)代，成為時(shí)代的棄兒。那么，法盲的在現(xiàn)代社會(huì)的處境又如何呢?大家不妨聽個(gè)小故事。

(未成年人不懂法失足的案例一，具體內(nèi)容略。)

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勼w會(huì)。

3、同學(xué)們聽完這個(gè)故事一定深有體會(huì)，發(fā)生在同齡人身上的悲劇一定不能在我們身上重演。大家知道，我們黨和政府是十分重視青少年法律的宣傳和教育的，為此還專門制定了一部《未成年人保護(hù)法》來具體界定未成年人的權(quán)利，是全社會(huì)能夠關(guān)注對(duì)未成年人的法制教育和保護(hù)。那么我們青少年學(xué)生又應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)呢?

具體說來，青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn)，即知法懂法，守法護(hù)法。懂得法律基本常識(shí)，明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù)，懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害，同時(shí)，做到以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。

4、通過這節(jié)法律課，希望大家樹立正確的法制觀念，知法守法。在學(xué)校做好學(xué)生，進(jìn)入社會(huì)做好公民。

5、布置作業(yè)：同學(xué)們以周記的形式，談?wù)剬W(xué)習(xí)法律常識(shí)的體會(huì)。

篇二：2016青少年法制教育主題班會(huì)

班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間：12月1日

主持人：XXX

班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題：普法從少年做起

活動(dòng)目的：

1、宣傳法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。

2、學(xué)法、懂法、知法，做合格小公民。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、裝飾黑板。

2、電腦打開《代號(hào)12348》，準(zhǔn)備觀看。

活動(dòng)過程設(shè)計(jì)：

一、主題班會(huì)導(dǎo)語(yǔ)

同學(xué)們，我們的社會(huì)是法治社會(huì)，每一個(gè)公民都應(yīng)該是遵守法紀(jì)的人，共同維護(hù)社會(huì)的秩序。青少年作為社會(huì)公民的一員，也要學(xué)法、懂法、知法、守法。前面的一次班會(huì)課上，我們進(jìn)行了一次法律知識(shí)競(jìng)賽，同學(xué)們通過做題的方式，了解了很多法律知識(shí)。這次的班會(huì)，我們通過觀看普法動(dòng)畫片《代號(hào)12348》，了解了憲法的意義以及憲法與其他法律法規(guī)的關(guān)系。同學(xué)們還通過做手抄報(bào)和寫觀后感的方式進(jìn)一步了解了法律知識(shí)。

二、班會(huì)活動(dòng)過程

全體同學(xué)觀看《代號(hào)12348》

三、倡議

1、通過更多渠道了解法律知識(shí)，向身邊人宣傳法律知識(shí)。

2、周末在家觀看《代號(hào)12348》其他的內(nèi)容，生動(dòng)有趣地學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

3、不積跬步無(wú)以至千里，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該從遵守身邊的班規(guī)、校規(guī)做起，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。

4、在博客中發(fā)表與法律。

活動(dòng)反思：

昨天召開了主題班會(huì)，我覺得同學(xué)們這次觀看得非常認(rèn)真，對(duì)這部動(dòng)畫片形式的普法片比較認(rèn)可，很喜歡這種普法方式。回家以后，同學(xué)們又制作了手抄報(bào)或者寫了觀后感，進(jìn)一步深化了了解。通過這次活動(dòng)，也感受到孩子們對(duì)法律知識(shí)了解真得不多。