為深入貫徹落實國務院和廣東省《關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發〔2014〕35號、粵府[2016]17號）關于“創造條件逐步取消高校招生錄取批次”“推進高職院校分類招生考試改革”的精神，進一步提高社會對考試招生工作的滿意度，推動我省高等教育事業協調發展，根據我省普通高校招生工作的實際，廣東省招生委員會決定對普通高等學校招生專科錄取批次進行調整。讓我們一起看看批次合并后志愿填報和投檔方式的變化吧~

一、調整的時間及內容

從2017年起，將原第三批專科A類及B類兩個招生錄取批次合并為“第三批專科批次”。批次調整合并后，各高校的辦學性質不變，各類高校原收費管理方式不變。

二、調整志愿模式和完善相關院校志愿數

批次合并后，第三批專科批次的普通類實行行志愿，藝術、體育類延續梯度志愿，相關科類的院校志愿數將適度增加。具體調整如下：

（一）第三批專科批次的普通類（含文理科）設兩組志愿，第一組志愿設A、B、C共3個，第二組志愿設A、B、C、D、E、F、G、H、I共9個院校志愿，實行行志愿。

（二）第三批專科批次的藝術類（含音樂、美術類），藝術類“統考”院校志愿數從2個設為3個，藝術類“校考”院校志愿數從1個設為2個，延續梯度志愿。

（三）第三批專科批次的體育類院校志愿數從2個設為3個，延續梯度志愿。

常見問題

當前，合并本科錄取批次可謂大勢所趨。此前，9月，國務院發布的《關于深化考試招生制度改革的實施意見》提出，創造條件逐步取消高校招生錄取批次，起在有條件的省份開展錄取批次改革試點。，廣東已在高考錄取批次上合并了二本A類及B類。昨日，廣東省招生委員會再次對普通高等學校招生專科錄取批次進行調整，合并“第三批專科批次”。

溫馨提示：以下常見問題解答僅供參考，一切以官方公布為準。

1、學費會變嗎？
不會變，各高校的辦學性質不變，各類高校原收費管理方式不變。

2、合并之后，分數線還分三A和三B線嗎？
不分了。

3、各高校的錄取分數線會提高嗎？
不一定，可以參考的二A和二B線合并，處于臨界線的院校分數線可能會變化大些。

4、第一組志愿和第二組志愿有什么區別？
第一組志愿相當于現在的第一志愿，而第二組志愿相當于現在的第二志愿。

5、什么叫做延續梯度志愿？
梯度志愿是一種投檔模式，遵循“志愿優先、遵循分數”的原則。在第一志愿錄取時，凡第一志愿填報同一所院校的考生，遵循從高分到低分按計劃比例進行投檔；第一志愿投檔錄取完畢后，才進行第二志愿投檔錄取；第二志愿錄取結束后，再進行其他志愿投檔，依此類推。

6、合并對考生有什么好處？
對考生來說是有更多的選擇，對考生來說是有利的。

7、錄取率會受到影響嗎？
錄取率不會受到影響，招生計劃不變，錄取率就不變。

專科合并后，考生應該怎么辦？

針對每年高考的政策變化，考生在備考時就應著手研究考慮志愿填報事宜，認真學習并吃透招生政策文件，利用好《報考指南》和《專業目錄》或高考直通車（ID：gkztcwx）等權威內容，研究高校招生章程，關注高校及教育招生部門官方網站了解最新動態。

今年三A三B合并，如果估分恰好是在這個分數段的考生，建議考生首先對個人成績定位要清楚，高考成績出來后，分析在同分段學生的分布情況，《普通高考考生成績各分數段數據》（5分一段分布情況），與往年做比較。其次根據成績定位以及興趣、愛好、理想、自身條件選擇學校和專業，要通過多放途徑了解就業形式，行業發展趨勢，切忌跟風。

高校的類別（特別是更名的高校）、高校三年在廣東的錄取情況、高校招生章程等是挑選高校的重要依據，要著重了解，同時，要查閱高校當年公布經備案的錄取規則和專業分檔原則。

合并錄取批次后，志愿到底該如何填報？

2017年又一撥省份實行本科批次合并錄取了，在合并之前，考生們報考志愿的時候往往會面臨一個問題：當“雞頭”還是當“鳳尾”？雖說“雞頭”“鳳尾”各有所愛，但大多數考生和家長都會在這一點上陷入了填報志愿的難題。

如今隨著高考改革的不斷推進，全國已經有20余省份加入了本科批次合并錄取的行列，那么問題來了??
①都有哪些省份合并本科批次了？
②合并本科批次，你能占啥便宜？
③合并本科批次，考生有啥風險？
④填報志愿的時候需要注意什么？

縱觀上述內容，可以看出2017年高考全國各省分類如下：
二本三本合并省份：北京、河北、山西、河南、湖北、江西、福建、廣東、廣西、貴州、重慶、四川、西藏、遼寧、內蒙古、安徽、江蘇、天津、新疆
一本二本合并省份：山東、上海、海南
保留原有批次省份：甘肅、寧夏、青海、吉林、湖南、黑龍江、云南、陜西
實行分段錄取省份：浙江

合并后的好處：考生選擇范圍擴大

年來的高考改革，將本科多個批次合并錄取，首先可以讓考生有了更多自由選擇的空間，不用在“雞頭”與“鳳尾”之間猶豫徘徊。

取消本科三批最明顯的效果，則是本科二批的錄取控制線相比往年大大下降，這將給了很多原本是三本的分數，但是想上二本的學生一個大大的希望，考生可選擇填報院校、專業志愿的空間更大。

錄取批次合并消除了對三本學生的歧視，使考生可以不用再糾結于錄取批次的劃分，而是更好結合自身的興趣、特長、志向和優勢以及家庭條件，選擇自己比較心儀和向往的專業。

合并后的劣勢：考生報考風險變大

高考改革利弊并存，本科批次合并亦是有喜有憂。合并之后，考生雖然不再面臨究竟是在二本陣營中選“鳳尾”學校，還是在三本陣營選“雞頭”學校的困擾，但二本、三本院校合并為一個錄取批次，也對考生的志愿填報提出了更高的要求。

可選的院校多了，怎樣才能選到比較好的學校也變難了。如果志愿填報失誤，還可能造成原本可以上二本的考生最后掉到三本，原本可以上大學的考生因為報考高了，最后沒有被錄取的學校。這種方式，無疑增加考生和家長的院校選擇難度和志愿填報風險。

考生填報志愿注意事項

高考本科批次合并錄取，機遇與挑戰都存在。那么，對廣大考生和家長來說，如何趨利避害，成為我們著重考慮的問題。在報考志愿的時候，我們應該注意這些方面：

1、填報之前一定要綜合考量你的目標院校

本科批次合并后，院校和專業面臨著重新洗牌，原本在本科三批次中實力較強的院校與實力較弱的本科二批次院校之間的排名和招生分數，將打破原來批次設置帶來的界限，形成交叉和融合。

考生報考時要結合自己的興趣和職業發展以及家庭經濟承受能力進行綜合考慮。招生章程是高校向社會公布的法規性文件，學校依據《招生章程》進行招生。因此，對于考生和家長而言，《招生章程》是考生填報志愿的重要依據。

2、填報時要形成合理的梯度，避免志愿浪費

考生及家長填報志愿，如果單憑感覺，容易走入誤區。建議考生要參考往年錄取數據，結合自己的高考分數，注意拉開填報院校的錄取分數檔次，形成合理的志愿院校順序梯度，避免志愿浪費。記住，千萬不能只考慮填報熱門院校，也應適當考慮填報冷門院校，避免因志愿扎堆、競爭激烈而造成無緣于本科院校的結果。

對于專業志愿，如果沒有特別不喜歡的專業，最好填寫服從調劑，防止出現被投檔后因未達到所報專業錄取分數而又不服從調劑被退檔的情況發生。尤其需要注意的是，在填報專業志愿前，事先一定要仔細關注專業的相關信息，包括限報條件、對外語和單科成績的要求、學費等，避免因自身條件不符合專業要求而影響錄取。