新校區住宿條件還是挺好的，四人一寢，上床下桌，但是周末水電經常停，澡堂也不長開，周圍很荒涼。老校區位于繁華地帶，但住宿條件差，少則8人多則十人一寢，一般年級高了會選擇出去住。

中國醫科大學是中國共產黨最早創建的院校，是唯一以學校名義走完紅軍兩萬五千里長征全程并在長征中繼續辦學的院校，是我國最早進行西醫學學院式教育的醫學高校之一。其前身為中國工農紅軍軍醫學校和中國工農紅軍衛生學校，1931年11月創建于江西瑞金。1940年9月在延安，經毛澤東同志提議，中共中央批準，學校更名為中國醫科大學。1948年11月，在沈陽合并了原國立沈陽醫學院（前身為滿州醫科大學，1911年由日本國南滿鐵道株式會社建立）和原私立遼寧醫學院（前身為盛京醫科大學，1883年由英國蘇格蘭教會建立）。中國醫科大學是原衛生部部屬高等醫學院校，2000年改為省部共建學校。

中國醫科大學建校至今，共培養了8萬多名高級醫學專門人才，畢業生遍布全國各地及世界許多國家和地區，培養和造就了一大批國家衛生管理的著名領導干部和醫學界的著名專家學者。據不完全統計，擔任副部級以上職務百余位，衛生部正、副部長9位，將軍40多位，中國科學院、中國工程院院士14位。

學校設有33個院、系、部。在醫學、教育學、理學、工學、哲學和管理學等6學科門類擁有學位授予權；在基礎醫學、臨床醫學、生物學、口腔醫學、公共衛生與預防醫學、護理學等6個學科具有一級學科博士學位授予權，設有博士學位授權學科(專業)63個，碩士學位授權學科(專業)73個；國家重點學科5個（內科學(呼吸系病)、皮膚病與性病學、外科學(普外)、內科學（內分泌與代謝�。�、勞動衛生與環境衛生學），國家重點（培育）學科1個（影像醫學與核醫學）；國家衛生計生委國家臨床重點�？平ㄔO項目40個；遼寧省高等學校一流學科6個；博士后流動站7個；本科專業19個。國家級教學項目有五年制臨床醫學專業人才培養模式改革試點項目1項，臨床醫學拔尖人才培養改革試點項目1項，人才培養模式創新實驗區1個，專業建設點5個，綜合改革試點專業1個，精品課程11門，精品資源共享課9門，教學團隊2個，雙語教學示范課程1門，實驗教學示范中心2個，大學生校外實踐教育基地1個，精品教材2本，“十二五”規劃教材16本；省級教學項目有示范性專業7個，品牌專業1個，本科教學綜合改革試點專業5個，重點支持專業1個，工程類人才培養模式改革試點專業1個，學術學位研究生課程建設試點1個，精品課程40門，精品視頻公開課5門，精品資源共享課21門，教學團隊10個，雙語教學示范課程2門，實驗教學示范中心10個，實踐教育基地（校外）2個，實踐模擬教育基地1個，緊缺人才培養基地1個，精品教材8本，“十二五”規劃教材4本。有國家研究基地2個，教育部重點實驗室1個，科技部省部共建國家重點實驗室培育基地1個，省部共建教育部重點實驗室1個，國家衛生計生委重點實驗室4個，國家中醫藥管理局中醫藥科研實驗室（三級）3個，遼寧省高校重大科技臺2個，遼寧省重點實驗室16個，遼寧省高校重點實驗室15個，遼寧省工程技術研究中心1個，遼寧省研究中心6個，遼寧省轉化醫學研究中心13個；有遼寧省醫療中心32個。學校附屬3所綜合性醫院和1所�？菩葬t院，開放床位9748張，牙科綜合治療椅270張。

學校本部在編教職工1462人。全校（含附屬醫院）各類專業技術人員占職工總數的85.1％，其中中國工程院院士1人，教育部*特聘教授2人、講座教授1人，在職的國務院特殊津貼獲得者52人，遼寧省領軍人才4人次，遼寧特聘教授25人，遼寧省優秀專家18人次。全校教授級708人，副教授級1008人，研究生指導教師982人，其中博士生指導教師383人。學校全日制在校生14145人，其中博士生1217人，碩士生4093（含七年制）人，普通本專科生8105人，外國留學生和港澳臺學生730人。

教師中在中華醫學會等全國性學術團體中擔任常委（常務理事）以上者67人，其中擔任主任委員者15人（含候任主任委員和名譽主任委員），擔任副主任委員者18人；有國務院學位委員會學科評議組成員2人，教育部教學指導委員會委員8人，其中副主任委員3人；有高等學校國家級教學名師1人，高等學校省級教學名師14人，百千萬人才工程國家級6人，國家杰出青年科學基金項目獲得者1人，教育部“*和創新團隊發展計劃”團隊3個，有突出貢獻專家國家級5人、部級14人次、省級7人次，遼寧省高等學校學科拔尖人才2人，遼寧省高等學校攀登學者19人，遼寧省普通高校專業帶頭人5人，遼寧省高校中青年學科帶頭人4人，遼寧省普通高等學校優秀青年骨干教師64人，遼寧省“百千萬人才工程”百人層次105人、千人層次88人。