高考改革最新消息 3+2+1是什么意思

更新時(shí)間：2023-08-19 12:56:26 高考知識(shí)網(wǎng) www.comonvc.cn

一、高考改革最新消息

隨著高考報(bào)名人數(shù)持續(xù)增多，也讓學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)壓力增大，想要從高考中脫穎而出，必須要考出更高的分?jǐn)?shù)，對(duì)于寒門出身的學(xué)生而言，努力學(xué)習(xí)的目的就是為了在高考中考出好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)逆天改命。

高考改革最新消息 3+2+1是什么意思

高考成績(jī)考得好，志愿填報(bào)的好，畢業(yè)后大多都能獲得穩(wěn)定高薪的職業(yè)，985和211一類的一流學(xué)校一直是眾多高三考生的一球的夢(mèng)想，無論是誰，只要能夠進(jìn)入這幾所學(xué)校讀書，未來的發(fā)展和前景一定是一片光明前途，無可厚非。

普通本科學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生與985和211一類學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生日后的發(fā)展差距不是一星半點(diǎn)，為讓更多的學(xué)生能夠進(jìn)入大學(xué)讀書，學(xué)習(xí)更多更先進(jìn)的知識(shí)高考政策又迎來新一輪的改革，可能會(huì)讓高考學(xué)生吃不消。

23年高考迎來“地震”改革，開啟全新模式，更多學(xué)生將考不上大學(xué)

23年高考生必定是不凡的一屆，年前許多學(xué)生因?yàn)椴《靖腥镜脑颍鸪霈F(xiàn)了感染的癥狀，即使恢復(fù)后也會(huì)留有后遺癥，很難達(dá)到原先的狀態(tài)，這也影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)的發(fā)揮，導(dǎo)致許多學(xué)生因此一落千丈。

在不影響學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效率的情況下，教育部門要求全體師生都要在家進(jìn)行線上網(wǎng)課教學(xué)，在沒有老師的監(jiān)督下線上網(wǎng)課教學(xué)的學(xué)習(xí)效率也不如線下教學(xué)。

隨著時(shí)代的發(fā)展，教育政策又迎來新一輪的改革，此次改革主要針對(duì)于高考，現(xiàn)如今各地區(qū)已經(jīng)逐步打破傳統(tǒng)的文理分科模式，除了新高考政策之外，高考錄取批次和錄取分?jǐn)?shù)線也迎來新一輪的改革。

此前教育部門曾頒布高考選課模式，這項(xiàng)制度的實(shí)施可以讓學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合的課程，從而提高高考的分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，這對(duì)高考生而言是一個(gè)壞消息，但此次提出的高高考錄取批次的改革，卻讓很多學(xué)生吃不消，也會(huì)讓更多的學(xué)生考不上大學(xué)。

高考錄取批次的調(diào)整中，已經(jīng)將一本二本三本院校取消，北京的一本學(xué)校和二本學(xué)校已經(jīng)合并，統(tǒng)稱為本科學(xué)校，甘肅，陜西，內(nèi)蒙等高考報(bào)名人數(shù)較少的地區(qū)，已經(jīng)將二本學(xué)校和三本學(xué)校合并。

將本科學(xué)校合并，對(duì)于23屆的高考學(xué)生而言，宛如矩陣，一般的改革會(huì)讓高考填報(bào)志愿時(shí)的報(bào)名難度持續(xù)增加，高考講究三分考7分報(bào)志愿，填報(bào)的好比高考，考出高分還要重要。

雖說將本科學(xué)校合并供學(xué)生填報(bào)的志愿數(shù)量較多，但也漸漸拉開了各批次之間的差異，學(xué)生稍稍不注意，就有可能因?yàn)橹驹柑顖?bào)的不恰當(dāng)，從而無緣大學(xué)的校門。

原先二本和三本院校未合并之前考生可填報(bào)6個(gè)志愿，現(xiàn)在單二本和三本院校合并后，考生可填10個(gè)志愿，強(qiáng)制性的要求考生多填報(bào)志愿，增強(qiáng)各批次之間的差距，會(huì)增加高考報(bào)名時(shí)的難度。

這項(xiàng)政策實(shí)施后，三本院校的學(xué)生不得再報(bào)考一本院校的錄取批次，同樣報(bào)名一本院校的學(xué)生，也不得再次報(bào)名三本和二本院校，稍有疏忽，考生可能就會(huì)因?yàn)楦呖贾驹柑顖?bào)不得到影響日后的就業(yè)和發(fā)展。

二、3+2+1是什么意思

1、“3”為全國統(tǒng)一高考科目的語文、數(shù)學(xué)、外語。
　　2、“1”為“首選科目”要求從物理、歷史2門科目中確定1門。
　　3、“2”為“再選科目”要求從政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中確定2門。其中，語文、數(shù)學(xué)、外語3門使用全國卷；物理、歷史、化學(xué)、地理、政治、生物6門由各省市組織命題。
　　在3+1+2的12種組合中，有極少數(shù)學(xué)生選擇史化生這樣的組合。對(duì)于這種“文理兼顧”的組合，要慎重選擇，不推薦這樣思維方式相互矛盾的學(xué)科組合，“3+1+2”的選擇方式，實(shí)際上也是區(qū)分文理的，這樣選很可能沒有專業(yè)可以報(bào)。