新高考改革復讀生在傳統高考的時候是文理分科的,那么復讀的時候可以依舊選擇政史地或者物化生的組合,只不過這兩種組合可能所選專業有限,不能盡最大的可能滿足學生的專業需求,但是已經學了3年的知識,在復讀這年學習起來壓力較小,如果想重新選擇組合也是可以的,但是只有一年的時間來學習重新選的科目,壓力和風險也會很大,以下小編整理了相關信息,以供參考。
新高考方案的實施會對復讀生有所影響,影響有其一上課方式為走班制,并不在固定班級的學習;其二考試不同,新高考實行學業水等級考試,學生根據自己的學習進行選科水等級考試,計入高考考試成績。而原來的分文理學科學習考試要調整其他學科的學習與考試,學科的選擇關乎高考考試成績;其三選科有了多種組合,不再是選文科科目或是理科科目。文科或是理科科目的選擇在新高考招生錄取時會對專業選擇有所限制,不能報考其他專業的志愿,因此復讀生要及早選擇確認其他學科的學習與掌握。高考生要從綜合方面考慮后決定是否復讀,如果選擇復讀那么學生要盡早適應新高考的方式以及新高考的政策,便于學生快速調整狀態。
首先說一下新高考的自由組合。復讀生在傳統高考的時候是文理分科的。那么復讀的時候可以依舊選擇政史地或者物化生的組合,只不過這兩種組合可能所選專業有限,不能盡最大的可能滿足學生的專業需求,但是已經學了3年的知識,在復讀這年學習起來壓力較小。如果想重新選擇組合也是可以的,但是只有一年的時間來學習重新選的科目,壓力和風險也會很大。
在說一下學業水考試,傳統高考的學生也有學考,每科也都有成績,在新高考這年也可以使用,部分學生學業考試有不及格的也可以在復讀這年重考。最重要的是等級性考試。復讀生在復讀這一年要和應屆生一樣參加等級性考試,和應屆生一起進行賦分。復讀生選擇等級性考試的科目將直接影響高考的分數,所以在是否更改組合的問題上一定要慎重。
新高考實行走班制,學生不在一個固定的教室內上課,這和傳統高考的教學方式有著很大的不同,復讀生要用最快的時間適應這種上課方式,加上部分新高考省份隨著高考制度的改革,教材也有了變化,復讀生要用新教材上課學習,在很多方面也會產生不適,所以這一年復讀的學生一定要考慮周全,看看自己是否具備應對這一系列變化的心理素質,如果具備了,那么就重拾信心,武裝上陣吧!
一、新高考的選擇機會更大
對于復讀生來說,過去是文科和理科,新高考有多種組合,最簡單的就是按照原來純文和純理進行參加高考,這樣適應性還是比較強的。對于文科生,可選余地比較小,畢竟理科的知識想用一年來提高很難。理科生相對好一些,如果理科部分科目偏科嚴重,也可以選擇文科的科目進行彌補,這樣勝算更大一些。
二、新高考的教材變化很大
復生面對新高考,比較大的問題就是新教材,課標版教材和新課標教材變化比較大,內容改動多,甚至重新編排內容。復生參加高考也必須按照新教材進行考試,這就需要在高三一年認真復新教材內容,和應屆生相比,復生優勢變弱了。過去都采用同一版本教材,內容沒有變化,復生優勢很明顯,很多學生一年甚至能夠提高100分以上。現在教材變了,復生需要重新熟悉新教材內容,有些知識是以前從來沒有見過的,所以難度加大了。
三、復生要克服困難爭取優勢
復生參加考試有一定難度,這是一種挑戰,需要勇于面對,克服困難。復生畢竟是經歷過一次高考的學生,毅力會更加堅強,復方法和自學能力相對占優勢,可以利用自身優勢,以最快的速度進入狀態,提高復效果,應該能跟上教師進度,更好迎接新高考。
總之,新高考對復生來說有一定難度,同時也帶來更大的機會,要克服可能存在的困難,發揮優勢,爭取高考能夠取得理想的成績。
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