強基計劃不是保送,是教育部在取消自主招生后,在部分高校開展的基礎學科招生改革試點(也稱強基計劃),強基計劃主要選拔培養有志于服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生。
強基計劃不是保送,是教育部在取消自主招生后,在部分高校開展的基礎學科招生改革試點(也稱強基計劃),強基計劃主要選拔培養有志于服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生。
1、選拔條件不同。強基計劃主要選拔“有志于服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生”。而申請保送生限制條件會更加嚴格,2018年只有五類考生有資格報名,分別是公安烈士子女、中學奧賽國家集訓隊成員、退役運動員、省級優秀學生、以及一些外語中學推薦的學生。2020起省級優秀學生不再具有保送資格。
2、招生專業不同。強基計劃突出基礎學科的支撐引領作用,重點在數學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關專業安排招生。保送生能自己選擇專業,雖然也只有一部分,但選擇面還是比強基計劃都要廣。
2、在選拔與考核方面,強基計劃是需要參加全國高考的,強基計劃將考生高考成績(不低于85%)、高校綜合考核結果和綜合素質評價等折算成綜合成績,從高到低順序錄取,體現對學生更加全面的考查。保送生需要向保送學校提交申請所需相關資料,并參加有關學校的考核,學校確定擬錄取名單后要公示后才可以錄取。
3、流程不同。強基計劃的入圍依據是考生高考成績,極少數在相關學科領域具有突出才能和表現的考生,有關高校可制定破格入圍高校考核的條件和辦法,并提前向社會公布。保送生則很簡單,提交保送申請及相關資料,公示后參加高校綜合考核,通過后就不需要再參加高考了。
4、培養模式不同。相關高校對保送生在培養方式上未作特殊安排;強基計劃錄取學生將實行小班化、導師制,并探索本—碩—博銜接的培養模式,暢通學生成長發展通道,實現招生培養良性互動。
基礎學科招生改革試點也稱強基計劃,主要選拔培養有志于服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生。強基計劃主要選拔有志于服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生。突出基礎學科的支撐引領作用,由有關高校結合自身辦學,重點在數學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關專業招生。
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