專科與本科的差距為培養目標和學位上的差距、兩者畢業證書含金量的差距、工作的薪資待遇存在差距、畢業后的發展方向存在差距,以下小編整理了相關信息,以供參考。
一、培養目標和學位上的差距
專科生和本科生的培養模式是不一樣的,專科教育以培養高等技術應用型人才為主要任務,以適應社會需要為目標,更加注重學生技術應用能力的培養,一般在校2年,第3年外出實;本科教育以學習基礎理論知識為主,以培養高級研究型和設計型人才為目的。本科順利畢業之后會拿到畢業證和學位證,獲得學士學位,而專科生只有畢業證書,沒有學位證書,也就不會被授予任何學位。
二、兩者畢業證書含金量的差距
專科生和本科生最大的不同就是畢業證書的含金量,直接影響著以后的就業和個人發展問題。專科學歷的就業面相對于本科生來說比較窄,可能有些工作專科畢業生就能做得很好,但是有些用人單位就招本科以上學歷的人才,專科學歷就很容易被卡。現在企業的HR認為本科生的能力要強于專科生,在第一輪簡歷篩選時,會先淘汰到專科生,即使部分專科畢業生能力再強,也不會有面試的機會。
三、工作的薪資待遇存在差距
專科生和本科生找工作時的起點是不一樣的,也就意味著以后的薪資待遇存在差距。大多數企業在招聘時,會按照學歷的不同,對起薪和福利待遇劃分等級,學歷越高拿到的起薪越高,福利待遇越好,這也是社會上存在的一個普遍現象。進入企業工作一段時間并轉正之后,本科生定的薪級工資要高于專科生。而且很多地區設有人才引進補貼,幾乎沒有面向專科生,但是有些地區本科生每月能拿到幾百元的生活補貼。
四、畢業后的發展方向存在差距
本科生在大四上學期就可以報考碩士研究生,提升自己學歷,繼續深造,而專科生只能專升本再讀兩年本科,然后再報考碩士研究生,或者在畢業兩年后以同等學力報考碩士研究生。在參加公務員和事業單位考試中,大多數的崗位只有本科生才能報考,專科生能報考的崗位實在是太少了,能夠上岸的機會也非常渺茫。
雖然學歷并不能決定一切,但是專科生和本科生確實在某些方面存在很大的差距。因此,建議中學生們努力學習,爭取考上本科,專科生也要刻苦學習,通過專升本,把學歷提升到本科層次。
全國各省市專科錄取分數線是不同的,但每年各省專科錄取分數線不會發生太大變化。一般情況下,大部分地區專科分數線都在180-200分左右,但是也有專科分數先高和分數線低的地區。比如吉林專科150左右就能錄取,而山東專科分數線則比較高甚至比某些省份的二本線都高。
同學們要想選一所好的大專院校就讀,首先在分數上就要有優勢,當然是在本省專科分數線的基礎上,越高越好,哪怕是接本科線也不為過,那樣就能自由地挑選目標院校和專業。因為有些專科學校甚至比本科院校錄取分數線還要高,所以不要覺得專科學校一定就是差的,好專科并不比某些本科差。
很多人的眼里,專科學歷和本科學歷,具有天然的差距。一般情況下,專科讀3年,本科讀4~5年,很多人天然地覺得,本科生更優秀。實際上,國家對于專科生,也是非常重視的,對于專科教育也積極大力支持。
另外,在就業市場上,專科生也有一席之地,而且,專科生的作用非常重要。按照高等教育的規劃和分類,專科教育以培養技術型人才為主要目的。也就是說,專科的培養目的,就是要讓大學生畢業后就能夠成為專才。
今天的中國,正處于大力發展工業化的階段,對專業型、技術型人才的需求,比以往任何時代都更迫切。中國的全面小康和現代化,沒有各行各業的專業人才,是很難實現的。因此,現階段而言,專科教育體系仍然是國家人才培養體系中重要的一環。
專科生有沒有出路,要看你選擇什么樣的學校,以及你一種什么樣的態度投入到大學生活中,如果你選擇的學校,在教學質量和教學管理上都比較差,在大學三年中沒有受到應有的教育,畢業后很難找工作。
如果你在大學期間,沒有專注學習,沒有學深、學透、學精本專業的技能,畢業后,同樣很難在就業市場上受到青睞。但是,只要你選對了學校,選對了專業,并且在專業造詣上有成就,畢業后找工作,待遇照樣不輸于本科生。
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