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甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

更新時間:2023-12-06 16:15:55 高考知識網(wǎng) www.comonvc.cn

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)方面的問題,其中包括甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)有幫助。

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

一、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在甘肅省份2020年的甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是166分,對應的最低錄取位次在85878名;

2、在甘肅省份2020年的甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是173分,對應的最低錄取位次在123364名;

3、在甘肅省份2019年的甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是183分,對應的最低錄取位次在82685名;

4、在甘肅省份2019年的甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是166分,對應的最低錄取位次在132785名;

二、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 166 85878
2 設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 173 123364
3 設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 183 82685
4 設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 166 132785

一、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院環(huán)境監(jiān)測技術專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的環(huán)境監(jiān)測技術專業(yè)方面的問題,其中包括甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的環(huán)境監(jiān)測技術專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的環(huán)境監(jiān)測技術專業(yè)有幫助。 一、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院環(huán)境監(jiān)測技術專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在甘肅省份2021年的甘...查看更多

二、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院動物防疫與檢疫專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的動物防疫與檢疫專業(yè)方面的問題,其中包括甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的動物防疫與檢疫專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的動物防疫與檢疫專業(yè)有幫助。 一、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院動物防疫與檢疫專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在甘肅省份202...查看更多

三、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)方面的問題,其中包括甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)有幫助。 一、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、...查看更多

四、2023年甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院幾本批次大學,是本科還是專科學校

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院專科學校,是甘肅省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦農(nóng)業(yè)類全日制普通高等職業(yè)院校。一、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院幾本大學根據(jù)全國普通高校信息可知:甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院不是一本也不是二本大學,而是專科學校。二、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院專業(yè)設置序號學校名稱層次專業(yè)名稱1甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院專科種子生產(chǎn)與經(jīng)營2甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院專科作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理3甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院專科現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術...查看更多

五、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院怎么樣好不好,未來就業(yè)前景排名

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高考填報志愿時,甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院怎么樣好不好、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院未來就業(yè)前景排名是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,現(xiàn)在小編來一一為你們解答。甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院簡介甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院(Gansu Vocational College of Agricultural),簡稱“甘農(nóng)職院”(GVCA),坐落于甘肅省蘭州市。學校是甘肅省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦農(nóng)業(yè)類全日制普通高等...查看更多

六、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院哪個專業(yè)比較強,2023年甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院最好專業(yè)排名

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

高考填報志愿時,甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院王牌專業(yè)有哪些、專業(yè)排名情況怎樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是小編為大家整理的甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院王牌專業(yè)名單以及歷屆學長學姐實名推薦專業(yè)排名,希望對大家填報志愿有所幫助。1、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院王牌專業(yè)名單《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015?2018 年)》項目認定骨干專業(yè)院校名單骨干專業(yè)名單甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院畜牧獸醫(yī)食品營養(yǎng)與檢測園林技...查看更多

七、2023年甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院高考錄取通知書EMS查詢發(fā)放時間,什么時候可以收到

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高考以后最大的歡喜應該就是收到錄取通知書的那一刻了吧,所有的付出都得到回報、所有的汗水都得到了收獲的果實。但是也有很多小伙伴在焦急的等待,甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院錄取通知書什么時候發(fā)放,甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院錄取通知書EMS官方查詢方法怎么樣的?本文高考知識網(wǎng)收集整理了一些關于甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院錄取通知書相關信息,希望對你有幫助。一、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院錄取通知書方法大概時間段安排根據(jù)教育部規(guī)定,錄取...查看更多

八、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院優(yōu)勢專業(yè)排名,甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院王牌重點專業(yè)名單

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院優(yōu)勢專業(yè)排名,甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院王牌重點專業(yè)名單  選擇一個好的專業(yè)相信很多高考考生都知道非常重要,也許決定了你未來的發(fā)展前景或者職業(yè)生涯。所以選擇一個好的專業(yè)非常重要。現(xiàn)代知識網(wǎng)帶你一起了解關于甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院開設專業(yè)介紹及專業(yè)排名,甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院重點專業(yè)和優(yōu)勢王牌專業(yè)。一、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院介紹甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院,是省屬公辦農(nóng)業(yè)類全日制普通高等院校...查看更多

九、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院怎么樣,甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院排名怎么樣好不好

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甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院怎么樣,甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院排名怎么樣好不好  高考志愿填報期間很多考生對甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院怎么樣不了解,本文現(xiàn)代知識網(wǎng)小編整理了關于大家對甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院怎么樣好不好的一些評價和點評,希望這些評價對你有幫助。本文主要從甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院簡介、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院怎么樣好不好、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院排名、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院歷年錄取分數(shù)線這四個方面對甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)...查看更多

十、2023年甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院開學時間入學指南及錄取通知書發(fā)放時間查詢

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院地處蘭州市城關區(qū)段家灘425號,成立于1907年,是省屬公辦農(nóng)業(yè)類全日制普通高等院校、國家特有行業(yè)職業(yè)技能鑒定單位、省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地和全國職業(yè)教育種植類專業(yè)示范院校。中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團副理事長單位,中國城郊農(nóng)業(yè)職教集團副理事長單位,中國職業(yè)技術學會農(nóng)業(yè)與農(nóng)村專業(yè)委員會副理事長單位,全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會委員單位,中華職教社團體會員單位,甘肅現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教...查看更多

十一、2023年甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線及錄取通知書什么時候到(查詢)

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院地處蘭州市城關區(qū)段家灘425號,成立于1907年,是省屬公辦農(nóng)業(yè)類全日制普通高等院校、國家特有行業(yè)職業(yè)技能鑒定單位、省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地和全國職業(yè)教育種植類專業(yè)示范院校。中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團副理事長單位,中國城郊農(nóng)業(yè)職教集團副理事長單位,中國職業(yè)技術學會農(nóng)業(yè)與農(nóng)村專業(yè)委員會副理事長單位,全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會委員單位,中華職教社團體會員單位,甘肅現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教...查看更多

十二、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院學費,2023年費用收費標準規(guī)定

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

學費標準為:3800元/人.學年。住宿費為:500?1000元/人.學年。甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院是甘肅省教育廳直屬具有100年建校歷史的全日制普通高職院校,面向西北各省區(qū)招收普通高中和職業(yè)高中畢業(yè)生。學院坐落于黃河之濱的甘肅省省會蘭州,占地面積282畝(有教學實農(nóng)場180畝),校舍建筑面積4.52萬方米。學院擁有先進的多媒體教室、多功能電教室、語音室、電子閱覽室及數(shù)碼影像編輯系統(tǒng)。圖書館藏書15...查看更多

三、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院師資和院系介紹

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院座落于金城蘭州,始建于1907年(光緒33年)蘭州道彭英甲創(chuàng)建的“甘肅官立農(nóng)林學堂”,是一所經(jīng)甘肅省政府批準、國家教育部備案的公辦高等職業(yè)院校,迄今已有110多年辦學歷程。現(xiàn)為全國職業(yè)教育種植類專業(yè)示范學校、全國新型職業(yè)農(nóng)民培訓基地、全國高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位、全國成人教育先進單位、中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團副理事長單位、甘肅省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團理事長單位,甘肅省鄉(xiāng)村干部培訓基地,甘肅省貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人省級實訓示范基地,甘肅省十大杰出職業(yè)院校、甘肅省首批優(yōu)質高等職業(yè)院校。 學院建有本部、和兩個校區(qū),占地面積約280畝,校舍建筑面積約13.2萬方米。在校學生8300多人。設有農(nóng)業(yè)工程系、園林工程系、畜牧工程系、經(jīng)濟管理系、食品與環(huán)境工程系、信息工程系和基礎課教學部7個系(部),馬克思主義學院、鄉(xiāng)村振興學院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院3個二級學院,職業(yè)教育研究所和作物育種研究所2個教科研機構、1個職業(yè)技能鑒定所;開設農(nóng)業(yè)工程、園林工程、環(huán)境工程、測繪工程、信息工程、畜牧獸醫(yī)、食品藥品、財經(jīng)等8大類專業(yè)(群)29個專業(yè)。建成畜牧獸醫(yī)、食品營養(yǎng)與檢測、園林技術、作物生產(chǎn)技術等4個國家級骨干專業(yè);建成校企共建農(nóng)作物生產(chǎn)性實訓基地、食品安全檢測與加工生產(chǎn)性實訓基地、“園林園藝智慧農(nóng)業(yè)+”生產(chǎn)性實訓基地3個國家級生產(chǎn)性實訓基地;建成鄉(xiāng)村振興與休閑農(nóng)業(yè)應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心。建成省級職業(yè)院校骨干專業(yè)4個、省級高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)2個、省級高校專業(yè)5個,建立了園林工程技術、環(huán)境檢測技術等4個現(xiàn)代學徒制專業(yè),建成1個國家級專業(yè)教學資源庫、 12門省級精品和資源共享課。擁有校企共建6個生產(chǎn)性實訓基地、39個校內綜合實訓中心、10個虛擬仿真實訓室及110多個校外生產(chǎn)性實就業(yè)基地、2個職教集團分會。與35所中職、3所應用型本科協(xié)作構建中高本貫通體系,建立了2個混合所有制二級學院和2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心。與天津輕工、江蘇農(nóng)林、江蘇農(nóng)牧、福建農(nóng)業(yè)等高職學院建立了東西部協(xié)作關系。與新加坡教育部、烏克蘭國際學院簽訂了交流往來與國際化人才合作培養(yǎng)與就業(yè)協(xié)議。與“一帶一路”國家吉爾吉斯斯坦簽訂了中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)留學生培養(yǎng)辦學協(xié)議,建立了中亞農(nóng)業(yè)職業(yè)教育研究與培訓中心。學院現(xiàn)有教職工270人,其中教授、副教授90名,享受政府特殊津貼2名,省級教學骨干和教學名師6名。建有省級名師工作室2個、大師工作室2個。省級高校教學團隊4個;院級“雙師型”教學團隊5個;院級作物育種技能大師工作室1個。引進甘肅農(nóng)墾等大型行業(yè)企業(yè)專家和能工巧匠23名,聘用科研院所和地方行業(yè)企業(yè)技術專家136名。學院始終以服務學生全面發(fā)展和服務“三農(nóng)”為己任,堅持人格與創(chuàng)業(yè)教育,拓展提升學生職業(yè)素養(yǎng);堅持質量工程建設,深化能力培養(yǎng)教學改革;堅持深化校企合作,提升