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今天許老師被一位家長問道,甘肅上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。
1、2021年甘肅理科類考生要想上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為356分,最低錄取位次是76654名,招生錄取人數(shù)為15人;
2、2020年甘肅理科類考生要想上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為382分,最低錄取位次是78176名,招生錄取人數(shù)為15人;
3、2020年甘肅理科類考生要想上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次是-名,招生錄取人數(shù)為10人;
4、2021年甘肅文科類考生要想上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為448分,最低錄取位次是21931名,招生錄取人數(shù)為15人;
5、2020年甘肅文科類考生要想上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為454分,最低錄取位次是27065名,招生錄取人數(shù)為15人;
6、2020年甘肅文科類考生要想上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次是-名,招生錄取人數(shù)為10人;
1、2022年鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 2022 | 理科 | 本二 | 15 | 362 | 75668 | 省教育廳 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 專科 | 10 | 160 | 112687 | 省教育廳 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 本二 | 15 | 432 | 23826 | 省教育廳 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 專科 | 10 | 160 | 80842 | 省教育廳 |
2、2021年鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 2021 | 理科 | 本二 | 15 | 356 | 76654 | 省教育廳 |
甘肅 | 2021 | 文科 | 本二 | 15 | 448 | 21931 | 省教育廳 |
3、2020年鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 2020 | 理科 | 本二 | 15 | 382 | 78176 | 省教育廳 |
甘肅 | 2020 | 理科 | 專科 | 10 | - | - | 省教育廳 |
甘肅 | 2020 | 文科 | 本二 | 15 | 454 | 27065 | 省教育廳 |
甘肅 | 2020 | 文科 | 專科 | 10 | - | - | 省教育廳 |
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院對(duì)比邵陽學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院對(duì)比邵陽學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院對(duì)比邵陽學(xué)院哪個(gè)好 1、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為328分,...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將武漢工商學(xué)院對(duì)比鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考武漢工商學(xué)院對(duì)比鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、武漢工商學(xué)院對(duì)比鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、武漢工商學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為180...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院對(duì)比湖州師范學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院對(duì)比湖州師范學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院對(duì)比湖州師范學(xué)院哪個(gè)好 1、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院對(duì)比齊齊哈爾大學(xué)哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院對(duì)比齊齊哈爾大學(xué)的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院對(duì)比齊齊哈爾大學(xué)哪個(gè)好 1、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河南省份2021年的鄭...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在山西省份2020年的鄭...查看更多
今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在海南的招生計(jì)劃的 問題,其中包括鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在海南的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在海南的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在海南招生計(jì)劃和招...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院對(duì)比閩江學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院對(duì)比閩江學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院對(duì)比閩江學(xué)院哪個(gè)好 1、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為328分,...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的交通運(yùn)輸專業(yè)方面的問題,其中包括鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的交通運(yùn)輸專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的交通運(yùn)輸專業(yè)有幫助。 一、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院交通運(yùn)輸專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河南省份2021年的鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)...查看更多
今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在陜西的招生計(jì)劃的 問題,其中包括鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在陜西的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在陜西的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在陜西招生計(jì)劃和招...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的人工智能專業(yè)方面的問題,其中包括鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的人工智能專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的人工智能專業(yè)有幫助。 一、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院人工智能專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河南省份2021年的鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院對(duì)比福建工程學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院對(duì)比福建工程學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院對(duì)比福建工程學(xué)院哪個(gè)好 1、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分...查看更多
鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院位于中國歷史文化古都河南省新鄭市,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、中原華信商貿(mào)集團(tuán)有限公司投資舉辦的一所全日制普通民辦本科院校。歷史沿革 學(xué)校創(chuàng)建于1997年,2008年升格為本科高校,2012年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán),2014年更名為“鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院”,2016年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。辦學(xué)條件 學(xué)校不斷加大辦學(xué)投入,完善優(yōu)化教學(xué)設(shè)施。現(xiàn)有東、西兩個(gè)校區(qū),總占地2090畝,校舍建筑面積100余萬方米,總投資28億余元;建有游泳館、體育館、綜合運(yùn)動(dòng)場、學(xué)術(shù)交流中心、學(xué)生事務(wù)綜合服務(wù)中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園等設(shè)施;擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(綜合實(shí)驗(yàn)室)40個(gè),教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2億余元;館藏紙質(zhì)圖書270萬冊(cè);擁有電子圖書約200萬種;有SCI、CSSCI和中國知網(wǎng)、萬方等中外文數(shù)據(jù)庫20多個(gè)。環(huán)境優(yōu)美的新型校園、設(shè)施完善的教學(xué)條件已經(jīng)形成。學(xué)科專業(yè) 學(xué)校學(xué)科門類齊全,培養(yǎng)體系完備,不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,初步形成了以工學(xué)為主,工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。設(shè)有17個(gè)學(xué)院(部),本科專業(yè)48個(gè)。其中河南省重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè),省專業(yè)1個(gè),省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),省一流專業(yè)4個(gè),省民辦教育品牌專業(yè)14個(gè),省民辦高校學(xué)科專業(yè)資助項(xiàng)目4個(gè),鄭州市急特需專業(yè)2個(gè),鄭州市重點(diǎn)(示范)專業(yè)6個(gè)。現(xiàn)有省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),河南省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng),河南省精品在線開放課程6門,河南省一流本科課程12門,河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織9個(gè),鄭州市精品資源共享課2門,鄭州市教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),鄭州市優(yōu)秀基層教學(xué)組織3個(gè)。師資隊(duì)伍 學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略。現(xiàn)有專任教師1800人,其中高級(jí)職稱教師550人,享受國務(wù)院特殊津貼專家4人,國家級(jí)優(yōu)秀教師2人,河南省高層次人才1人,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人17人,河南省青年骨干教師14人,河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才6人,河南省優(yōu)秀教師9人,河南省文明教師8人,河南省教學(xué)名師1人,鄭州市中青年骨干教師25人,鄭州市十大科技女杰1人。人才培養(yǎng) 學(xué)校重視人才培養(yǎng),秉承“唯實(shí)、求實(shí)、扎實(shí)”的三實(shí)精神,堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué),人才培養(yǎng)穩(wěn)步提升。現(xiàn)有全日制本專科在校生40000余人。學(xué)校面向全國招生,已為社會(huì)輸送各類人才8萬余人。畢業(yè)生整體就業(yè)率位居全省民辦高校前茅,學(xué)校先后獲評(píng)“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“河南應(yīng)用技術(shù)類型十佳示范高校”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。我校優(yōu)秀畢業(yè)生張珂珂入選“2019-2020大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)年度新聞人物”,全國僅評(píng)29名,河南省唯一。學(xué)校大力支持學(xué)生參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技能競賽,年來我校學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競賽活動(dòng)中斬獲頗豐,共計(jì)獲得省級(jí)以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)1000余項(xiàng),其中國家一等獎(jiǎng)100項(xiàng),我校王永杰同學(xué)榮獲全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽全國一等獎(jiǎng),引起了全國圖學(xué)界的關(guān)注。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生專業(yè)技能大賽歷史性突破。學(xué)校“鄭工眾創(chuàng)空間”被河南省科技廳認(rèn)定為鄭州市級(jí)眾創(chuàng)空間,被河南省教育廳認(rèn)定為首批“高校眾創(chuàng)空間建設(shè)單位”,被新鄭市科技局認(rèn)定為新鄭市級(jí)眾創(chuàng)空間。科學(xué)研究 得益于集團(tuán)大力支持及“科學(xué)研究攀登工程”的激發(fā),學(xué)校科研經(jīng)費(fèi)、學(xué)術(shù)論文發(fā)表及引用、國家發(fā)明專利等主要科研指標(biāo)繼續(xù)保持全國民辦高校領(lǐng)先地位。“十三五”期間,學(xué)校承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目100余項(xiàng),發(fā)表各類核心論文1000篇,申報(bào)國家各項(xiàng)專利300項(xiàng)。建有河南省工程技術(shù)研究中心、河南省工程研究中心、鄭州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心等12個(gè)省市級(jí)科研臺(tái)。據(jù)2019年7月神針數(shù)據(jù)公布的2018年全國1255所本科高校CNKI期刊論文排名中,我校在全國434所民辦高校中位列全國第八,河南第一。社會(huì)服務(wù) 充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,學(xué)校以為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)為宗旨,以校企合作產(chǎn)教融合為路徑,密切校企校地合作,打造協(xié)同創(chuàng)新臺(tái),推進(jìn)產(chǎn)教融合;發(fā)揮工科優(yōu)勢,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路。學(xué)校充分利用教育優(yōu)勢和人才資源,履行社會(huì)服務(wù)職能,連續(xù)18年參與拜祖大典、連續(xù)3年承辦黃帝文化國際論壇,聯(lián)合市科技局舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,聯(lián)合市勞動(dòng)保障局免費(fèi)舉辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)班,建有社會(huì)服務(wù)臺(tái)12個(gè),三年獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目47項(xiàng)。國際交流 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),先后與菲律賓、馬來西亞、泰國高校聯(lián)合培養(yǎng)博士、碩士研究生;與加拿大荷蘭學(xué)院合作創(chuàng)辦“中加高爾夫?qū)W院”;與美國加州大學(xué)河濱分校、美國佛羅里達(dá)國際大學(xué)、美國貝爾維尤大學(xué)、西班牙武康大學(xué)達(dá)成合作辦學(xué)共識(shí);與泰國格樂大學(xué)合作建立“中泰研究生教育學(xué)院”,推進(jìn)國內(nèi)外聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、聯(lián)合就業(yè)。校園文化 在長期辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校始終秉承“勵(lì)學(xué) 敦行 明理 至善”的校訓(xùn)精神、“厚德敬業(yè) 求是致用
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