今天許老師被一位家長問道，貴州上重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院的時可以作為參考，今年的重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院在貴州的錄取分數(shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、貴州上重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院需要多少分

1、2022年貴州理科類考生要想上重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院需要的最低錄取分數(shù)線為206分，最低錄取位次是209255名，招生錄取人數(shù)為21人;

2、2021年貴州理科類考生要想上重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院需要的最低錄取分數(shù)線為223分，最低錄取位次是206564名，招生錄取人數(shù)為140人;

3、2020年貴州理科類考生要想上重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院需要的最低錄取分數(shù)線為229分，最低錄取位次是211944名，招生錄取人數(shù)為127人;

4、2022年貴州文科類考生要想上重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院需要的最低錄取分數(shù)線為272分，最低錄取位次是120553名，招生錄取人數(shù)為94人;

5、2021年貴州文科類考生要想上重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院需要的最低錄取分數(shù)線為195分，最低錄取位次是125704名，招生錄取人數(shù)為110人;

6、2020年貴州文科類考生要想上重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院需要的最低錄取分數(shù)線為237分，最低錄取位次是133534名，招生錄取人數(shù)為68人;

二、貴州上重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院近三年的錄取分數(shù)線和位次

1、2022年重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

三、重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院最新師資力量學校簡介

"重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院是重慶市人民政府批準設(shè)立，教育部備案，重慶市教委主管的全日制普通高等院校，是一所資源環(huán)境專業(yè)特色鮮明的高等職業(yè)學校。學校是重慶市工程師協(xié)會副會長單位、重慶環(huán)境文化促進會常務(wù)理事會單位、重慶職教協(xié)會常務(wù)理事單位、重慶市高教學會財經(jīng)分會副理事長單位。 學校位于中國石刻之鄉(xiāng)、西部五金之都的重慶市大足區(qū)，現(xiàn)有占地面積約438畝，規(guī)劃建筑面積24萬平方米。擁有包括教學樓、實驗實訓樓、圖書館、足球場、籃球場、學生公寓、食堂、超市等完善的教學、運動、生活基礎(chǔ)配套設(shè)施。 學校領(lǐng)導(dǎo)班子主要由享受國務(wù)院特殊津貼的專家、教授構(gòu)成，具有專家治校，教授治學的優(yōu)勢。學校現(xiàn)有一支理論基礎(chǔ)扎實、具有較強教育技術(shù)和能力的雙師素質(zhì)教師隊伍，其中副高以上職稱占25%；學校從企業(yè)聘請行家能手擔任雙師型教師，聘請環(huán)保行業(yè)的著名專家、學者以及行業(yè)一線工程技術(shù)人員為兼職客座教授。 學校現(xiàn)設(shè)有生態(tài)環(huán)境學院、智能工程學院、管理與健康學院、教育與體育學院等6個二級學院。按照環(huán)境保護全過程管理的理念，重點建設(shè)從環(huán)境保護源頭清潔生產(chǎn)到中間循環(huán)經(jīng)濟再到末端工程治理及其延伸專業(yè)全覆蓋的專業(yè)群；重點構(gòu)建“生態(tài)環(huán)境”+“大數(shù)據(jù)”+“汽車工程”+“財經(jīng)商貿(mào)”+ “大健康”+“學前教育”相互融合的六大專業(yè)集群。目前開設(shè)環(huán)境工程技術(shù)、環(huán)境管理與評價、金融科技應(yīng)用、學前教育、綠色低碳技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、藥品經(jīng)營與管理、電子競技運動與管理、工程造價、大數(shù)據(jù)技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、汽車電子技術(shù)、新能源汽車檢測與維修技術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、生態(tài)環(huán)境修復(fù)技術(shù)、城市軌道交通運營管理、建筑室內(nèi)設(shè)計、社區(qū)康復(fù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、市政工程技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、休閑體育等26個專業(yè)。其中，環(huán)境評價與咨詢服務(wù)專業(yè)是目前我市高職院校唯一開設(shè)的專業(yè)，環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)獲首批市級教學資源庫建設(shè)立項。 學校高度重視政校企合作，重視實訓基地建設(shè)，已與政府部門、50家企業(yè)、13家幼兒園簽訂了政校合作、校企合作、校校合作協(xié)議。雙方在專業(yè)建設(shè)、實訓基地建設(shè)、課程建設(shè)、頂崗實習、師資培訓、職業(yè)培訓和技能鑒定等方面開展了廣泛合作并覆蓋所有專業(yè)。與北京高能時代環(huán)境公司、國家電投集團兩江遠達節(jié)能環(huán)保有限公司、重慶市九升檢測技術(shù)有限公司、立信（重慶）市場研究股份有限公司、吉利汽車集團、浙江同創(chuàng)設(shè)計公司、重慶金土地園林工程有限公司和重慶納川工程技術(shù)集團有限公司等單位簽訂了訂單式培養(yǎng)合作協(xié)議；同時引進企業(yè)管理模式和方法，不斷創(chuàng)新機制；按照崗位需求共同制定課程標準，開發(fā)專業(yè)核心課程和教材；開展應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)，使政校企深度融合，協(xié)同育人。 學校以立德樹人為根本，確立服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的辦學理念，秉持“手腦并用、創(chuàng)新世界”的校訓，加強內(nèi)涵建設(shè)，凝練辦學特色，走產(chǎn)教融合、政校企園合作之路，推行以就業(yè)為導(dǎo)向、工學結(jié)合、現(xiàn)代學徒制的人才培養(yǎng)模式，重視學生綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，為重慶經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，把建成資源環(huán)境專業(yè)特色鮮明，有較高知名度和一定影響力的高等職業(yè)學院，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。"