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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的商務(wù)英語專業(yè)方面的問題,其中包括鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的商務(wù)英語專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的商務(wù)英語專業(yè)有幫助。
1、在河北省份2020年的鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是309分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在241661名;
2、在山西省份2020年的鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在78696名;
3、在山西省份2020年的鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是132分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在97409名;
4、在河南省份2020年的鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是272分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在296665名;
5、在河南省份2019年的鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是182分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在405558名;
6、在重慶省份2020年的鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是263分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在72783名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 254 | 167895 |
2 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 309 | 241661 |
3 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 130 | 78696 |
4 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 132 | 97409 |
5 | ((11600)元/年)商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 272 | 296665 |
6 | (11600元/年)商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 283 | 408411 |
7 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 175 | 282920 |
8 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 182 | 405558 |
9 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 263 | 72783 |
10 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 376 | 93869 |
11 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
12 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
13 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
14 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
今天許老師被一位家長問道,廣東上鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、廣東上鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院需要多少分 1、2022年廣東歷史(歷史+不限)類考生...查看更多
今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在云南的招生計(jì)劃的 問題,其中包括鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在云南的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在云南的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在云南招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在...查看更多
鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制民辦普通本科院校。鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院始建于1997年,前身是鄭州經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校,歷經(jīng)鄭州經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,2014年5月更為現(xiàn)名。一、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院怎么樣鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制民辦普通本科院校。位于河南省會(huì)鄭州市。自1997年建校以來,始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,依法規(guī)范辦學(xué),已經(jīng)成為一所規(guī)模較大、辦學(xué)鮮明、教育質(zhì)量和科研水居于全...查看更多
今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在江蘇的招生計(jì)劃的 問題,其中包括鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在江蘇的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在江蘇的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在江蘇招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的物流工程專業(yè)方面的問題,其中包括鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的物流工程專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的物流工程專業(yè)有幫助。 一、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院物流工程專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河南省份2020年的鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院物流工程專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是490分,...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)方面的問題,其中包括鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)有幫助。 一、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河北省份2020年的鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)務(wù)管...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)方面的問題,其中包括鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)有幫助。 一、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河南省份2019年的鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)...查看更多
今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在吉林的招生計(jì)劃的 問題,其中包括鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在吉林的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在吉林的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在吉林招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的軟件技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的軟件技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的軟件技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河南省份2020年的鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是273分,...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的現(xiàn)代物流管理專業(yè)方面的問題,其中包括鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的現(xiàn)代物流管理專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的現(xiàn)代物流管理專業(yè)有幫助。 一、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河北省份20...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的金融服務(wù)與管理專業(yè)方面的問題,其中包括鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的金融服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的金融服務(wù)與管理專業(yè)有幫助。 一、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河南省份2020年的鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院金融管理專業(yè)文...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的工程造價(jià)專業(yè)方面的問題,其中包括鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的工程造價(jià)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的工程造價(jià)專業(yè)有幫助。 一、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河南省份2020年的鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是264分,...查看更多
◎ 學(xué)校概況鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制民辦普通本科院校。位于河南省會(huì)鄭州市。自1997年建校以來,始終堅(jiān)持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,依法規(guī)范辦學(xué),已經(jīng)成為一所規(guī)模較大、辦學(xué)鮮明、教育質(zhì)量和科研水居于全省同類院校前列的應(yīng)用型本科院校。 學(xué)校占地1876畝,下設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、商學(xué)院、管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、教育學(xué)院、外國語學(xué)院、統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)學(xué)院、文化與傳媒學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院14個(gè)二級(jí)學(xué)院和體育教學(xué)部、公共藝術(shù)教學(xué)部2個(gè)教學(xué)部;開設(shè)69個(gè)本專科專業(yè),其中本科專業(yè)36個(gè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、教育學(xué)6個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。 學(xué)校先后榮獲“河南省文明標(biāo)兵學(xué)校”、“河南省依法治校示范!、“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)!薄ⅰ昂幽峡忌哪恐凶罾硐氲母咝!薄ⅰ班嵵菔谢▓@式單位”、“河南省最具綜合實(shí)力民辦高!薄ⅰ昂幽鲜「叩冉逃蜆I(yè)質(zhì)量十佳示范院!、“新中國成立70周年河南人民滿意的十大高校”等榮譽(yù)稱號(hào)。◎ 辦學(xué)※ 辦學(xué)指導(dǎo):以為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立新發(fā)展理念和“質(zhì)量立校、興校、人才強(qiáng)校、服務(wù)社會(huì)”辦學(xué)理念,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)定以本為本,堅(jiān)守四個(gè)回歸,堅(jiān)持依法治校。聚焦區(qū)域系列國家戰(zhàn)略和黃河流域生態(tài)保護(hù)及高質(zhì)量發(fā)展,對(duì)標(biāo)本科教學(xué)工作合格評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)碩士重點(diǎn)建設(shè)單位遠(yuǎn)景目標(biāo),立足學(xué)校本科教育提升和航空港校區(qū)建設(shè)新發(fā)展階段,堅(jiān)持以高質(zhì)量黨的建設(shè)為引領(lǐng),以應(yīng)用型高校定位和應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主線,全力構(gòu)建學(xué)科建設(shè)為龍頭,人才培養(yǎng)為中心,師資隊(duì)伍為關(guān)鍵,科學(xué)研究為支撐,社會(huì)服務(wù)為使命,國際合作為牽引,文化傳承為驅(qū)動(dòng)的新發(fā)展格局,全面推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化,努力建設(shè)“中原一流、國內(nèi)知名、區(qū)域帶動(dòng)、鮮明的高水應(yīng)用型民辦本科高!,努力使學(xué)校成為助力中原更加出彩、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的重要力量! 辦學(xué)定位:根植中原大地,突出財(cái)經(jīng),打造智慧型國際化生態(tài)航空港新校區(qū),圍繞辦學(xué)實(shí)力和服務(wù)能力“雙強(qiáng)”目標(biāo),努力建設(shè)“中原一流、國內(nèi)知名、區(qū)域帶動(dòng)、鮮明”的高水應(yīng)用型民辦本科高校! 師資隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校現(xiàn)有教職工1572人,其中專任教師1027人,教授、副教授504人,具有碩士學(xué)位的教師868人,“雙師型”教師386人。圍繞“應(yīng)用型人才培養(yǎng)”中心任務(wù),持續(xù)推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)“五大工程”,即師德師風(fēng)建設(shè)工程、青年教師培養(yǎng)工程、教師隊(duì)伍博士化工程、學(xué)術(shù)帶頭人和骨干人才培養(yǎng)工程、高層次人才國際化工程。對(duì)教師實(shí)行“3T”(博士學(xué)歷三個(gè)三年提升)計(jì)劃。學(xué)校有計(jì)劃、分層次地選派中層干部、骨干教師和中青年教師到國內(nèi)外高校、科研院所開展合作研究。目前已有4
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