今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于常州機電職業技術學院的軟件技術專業方面的問題，其中包括常州機電職業技術學院的軟件技術專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解常州機電職業技術學院的軟件技術專業有幫助。

一、常州機電職業技術學院軟件技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在江蘇省份2021年的常州機電職業技術學院軟件技術專業歷史專業分數線是417分，對應的最低錄取位次在24076名；

2、在江蘇省份2020年的常州機電職業技術學院軟件技術專業理科專業分數線是299分，對應的最低錄取位次在27714名；

3、在浙江省份2021年的常州機電職業技術學院軟件技術專業綜合專業分數線是466分，對應的最低錄取位次在185923名；

4、在湖南省份2020年的常州機電職業技術學院軟件技術專業理科專業分數線是350分，對應的最低錄取位次在176208名；

5、在四川省份2020年的常州機電職業技術學院軟件技術專業文科專業分數線是362分，對應的最低錄取位次在141359名；

6、在貴州省份2022年的常州機電職業技術學院軟件技術專業理科專業分數線是338分，對應的最低錄取位次在152298名；

二、常州機電職業技術學院軟件技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	軟件技術專業	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	417	24076
2	軟件技術專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	311	19759
3	軟件技術專業	2020	江蘇	理科	-	299	27714
4	軟件技術專業	2019	江蘇	文科	-	-	-
5	軟件技術專業	2019	江蘇	理科	-	283	34319
6	軟件技術專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	400	21471
7	軟件技術專業	2021	浙江	綜合	不限	466	185923
8	軟件技術專業	2020	浙江	綜合	不限	461	188813
9	軟件技術專業	2022	浙江	綜合	不限	-	-
10	軟件技術專業	2022	浙江	綜合	不限	479	188406
11	軟件技術專業	2019	安徽	理科	-	303	213664
12	(5300元/年)軟件技術專業	2022	安徽	文科	-	408	98324
13	軟件技術專業	2021	江西	理科	-	349	-
14	軟件技術專業	2022	江西	理科	-	380	-
15	(5300元/年)軟件技術專業	2021	河南	文科	-	338	219793
16	(5300元/年)軟件技術專業	2021	河南	理科	-	361	348237
17	(5300元/年)軟件技術專業	2020	河南	理科	-	302	395401
18	(辦學地點：常州機電職業技術學院)軟件技術專業	2019	河南	理科	-	241	393616
19	(5300元/年)軟件技術專業	2022	河南	理科	-	392	337031
20	(5300元/年)軟件技術專業	2022	河南	文科	-	397	157219
21	軟件技術專業	2021	湖南	歷史	歷史+不限	376	106837
22	軟件技術專業	2021	湖南	物理	物理+不限	391	163936
23	軟件技術專業	2020	湖南	文科	-	389	106000
24	軟件技術專業	2020	湖南	理科	-	350	176208
25	軟件技術專業	2022	湖南	物理	物理+不限	408	167774
26	軟件技術專業	2021	四川	文科	-	362	144723
27	軟件技術專業	2020	四川	文科	-	362	141359
28	軟件技術專業	2020	四川	理科	-	243	253975
29	軟件技術專業	2022	四川	文科	-	380	138727
30	(語種:不限)軟件技術專業	2021	貴州	文科	-	419	79815
31	(語種:不限)軟件技術專業	2022	貴州	理科	-	338	152298
32	(語種:不限)軟件技術專業	2022	貴州	文科	-	443	61867
33	軟件技術專業	2021	云南	文科	-	335	119247
34	軟件技術專業	2021	云南	理科	-	335	146652
35	軟件技術專業	2020	云南	文科	-	337	119639
36	軟件技術專業	2020	云南	理科	-	361	136021
37	軟件技術專業	2022	云南	理科	-	374	133229
38	軟件技術專業	2022	云南	文科	-	451	77025
39	軟件技術專業	2020	甘肅	文科	-	219	85069
40	軟件技術專業	2020	甘肅	理科	-	180	123258

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三、常州機電職業技術學院師資和院系介紹

常州機電職業技術學院，是一所省屬公辦全日制普通高等學校，隸屬于江蘇省教育廳。學校創辦于1963年，原名常州市機械職業學校，2002年6月獨立升格，現坐落于常州科教城。學校始終秉持“知行并進”的校訓精神，堅持“以人為本、崇尚技術、開放共享、追求卓越”辦學理念，堅持“敬業 愛生 言傳 身教”的教風、“謙虛 好學 嚴謹 創新”的學風，根植智能裝備制造產業，推進產教深度融合，致力于培養適應智能制造發展需要的高素質技術技能型人才，為區域經濟社會發展做出了重要貢獻。學校2010年獲批為國家示范性（骨干）高職院校，2015年通過教育部第二輪人才培養工作評估，2018年獲批為江蘇省高水高職院校，2019年獲批為高水高職學校建設單位。學校占地842畝，建筑面積30多萬方米，現有全日制在校生12000余名（留學生400名），教職工760余名。這里有自然與人文的交融，是宜學宜教之地。學校先后被評為全國畢業生就業典型經驗高校、全國高等職業院校服務貢獻50強、育人成效50強、國際影響力50強、高職院校創新創業示范校50強。時任、、胡錦濤，時任中共中央政治局委員、國務委員劉延東，時任全國人大常委會副委員長、兩院院士路甬祥，時任教育部部長周濟，時任教育部部長陳寶生等領導先后到學校視察。學校始終堅持立德樹人，培養學生德智體美勞全面發展。創新“立德與強技目標合一、學生與員工身份合一、學習與勞動項目合一，政治教育貫穿人才培養全過程”的“三合一、全過程”育訓模式，打造人才培養高地。完善了“以工作任務為中心、以項目課程為主體”的課程模式，構建了“多元主體、雙線運行、三化管理”的教學質量保障體系。變革課堂學習模式、開展立體化學習評價，形成了基于項目學習的高職“全人格”教學模式，教學改革成果豐碩。學校先后獲國家教學成果一等獎等國家級教學成果獎4項，省級教學成果獎13項；獲國家精品課程6門、省級精品課程30門；“十二五”國家職業教育規劃教材31部、國家精品教材2部、“十三五”職業教育國家規劃教材書目29部、“十三五”江蘇省高等學校重點教材23部；主持國家專業教學資源庫3個，其中工業機器人技術專業國家教學資源庫通過教育部驗收，機械產品檢測檢驗技術和工業設計等2個專業教學資源庫獲教育部立項。學校構建了“三位一體、三定協同、三賽聯動”的專業技能競賽體系，激發學生學習的自主性、積極性和創新性，促進學生的專業能力與職業精神有機融合、螺旋提升，培育了一大批優秀人才。學生先后獲全國職業院校技能大賽一等獎21項，二等獎16項，三等獎9項；獲中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽國賽銀獎2項，“挑戰杯-彩虹人生”職業學校創新創效大賽國賽一等獎1項，“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽國賽三等獎1項。學校圍繞智能制造產業鏈、技術鏈、創新鏈、人才鏈，融合人工智