今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于吉林科技職業技術學院的汽車制造與試驗技術專業方面的問題，其中包括吉林科技職業技術學院的汽車制造與試驗技術專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解吉林科技職業技術學院的汽車制造與試驗技術專業有幫助。

一、吉林科技職業技術學院汽車制造與試驗技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在吉林省份2021年的吉林科技職業技術學院汽車制造與試驗技術專業理科專業分數線是208分，對應的最低錄取位次在66877名；

2、在吉林省份2020年的吉林科技職業技術學院汽車制造與裝配技術專業文科專業分數線是217分，對應的最低錄取位次在40119名；

3、在吉林省份2020年的吉林科技職業技術學院汽車檢測與維修技術專業理科專業分數線是136分，對應的最低錄取位次在89935名；

4、在吉林省份2019年的吉林科技職業技術學院汽車制造與裝配技術專業文科專業分數線是268分，對應的最低錄取位次在28325名；

5、在吉林省份2019年的吉林科技職業技術學院汽車檢測與維修技術專業文科專業分數線是209分，對應的最低錄取位次在29411名；

6、在吉林省份2022年的吉林科技職業技術學院汽車制造與試驗技術專業理科專業分數線是215分，對應的最低錄取位次在77107名；

二、吉林科技職業技術學院汽車制造與試驗技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	汽車制造與試驗技術專業	2021	吉林	文科	-	220	28094
2	(中外合作辦學)(與韓國新羅大學合作辦學)汽車制造與試驗技術專業	2021	吉林	文科	-	221	28087
3	汽車制造與試驗技術專業	2021	吉林	理科	-	208	66877
4	(中外合作辦學)(與韓國新羅大學合作辦學)汽車制造與試驗技術專業	2021	吉林	理科	-	203	67015
5	汽車檢測與維修技術專業	2020	吉林	文科	-	211	40520
6	汽車制造與裝配技術專業	2020	吉林	文科	-	217	40119
7	(中外合作辦學)(與韓國新羅大學合作辦學)汽車檢測與維修技術專業	2020	吉林	文科	-	264	36255
8	汽車檢測與維修技術專業	2020	吉林	理科	-	111	90515
9	汽車制造與裝配技術專業	2020	吉林	理科	-	116	90430
10	(中外合作辦學)(與韓國新羅大學合作辦學)汽車檢測與維修技術專業	2020	吉林	理科	-	136	89935
11	汽車檢測與維修技術專業	2019	吉林	文科	-	-	-
12	汽車制造與裝配技術專業	2019	吉林	文科	-	268	28325
13	(中外合作辦學)(與韓國牧園大學合作辦學)汽車檢測與維修技術專業	2019	吉林	文科	-	209	29411
14	汽車檢測與維修技術專業	2019	吉林	理科	-	-	-
15	汽車制造與裝配技術專業	2019	吉林	理科	-	294	68262
16	(中外合作辦學)(與韓國牧園大學合作辦學)汽車檢測與維修技術專業	2019	吉林	理科	-	151	73581
17	汽車制造與試驗技術專業	2022	吉林	文科	-	165	31446
18	(中外合作辦學)汽車制造與試驗技術專業	2022	吉林	文科	-	-	-
19	汽車制造與試驗技術專業	2022	吉林	理科	-	215	77107
20	(中外合作辦學)汽車制造與試驗技術專業	2022	吉林	理科	-	-	-
21	汽車制造與試驗技術專業	2021	黑龍江	理科	-	244	91225

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三、吉林科技職業技術學院師資和院系介紹

美麗長春，實力吉科 吉林科技職業技術學院是經吉林省人民政府批準、教育部備案，具有獨立頒發國家高等教育學歷證書資格，納入全國統一招生計劃的全日制民辦普通高等職業技術院校。 學院位于素有"汽車城"、"電影城"、"科技文化城"、"大學之城"、"森林城"、"雕塑城"美譽之稱的吉林省省會長春市內，校園坐落在二道經濟開發區，毗鄰東北旅游勝地凈月潭國家森林公園和蓮花山生態旅游度假區。 校園環境，優美和諧 學院校園規劃占地面積41萬方米，建筑面積19萬方米，總投資4.5億元。教學儀器設備總值3700萬元，圖書館藏書10萬冊。擁有行政樓、教學樓、實驗樓、學術報告廳、多功能會議室、階梯教室、多媒體教室、汽車機電實訓中心、各專業實訓室、電子圖書閱覽室、大型計算機教室、學生公寓、體育場、大學生文化活動中心、學生餐廳、超市、浴池、銀行ATM機。校園建筑理念先進，校風校貌和諧清新，環境衛生整潔優雅，是莘莘學子理想的學習、生活樂園。 師資隊伍，技能過硬 學院擁有一支以博士生導師、教授、高級工程師和高級技師為主體的理論功底深厚、實踐經驗豐富的“雙師型”專兼職教師隊伍。聘請國家和省屬重點院校的教授和國內知名企業的高級技術總監、高級工程師進入學院指導我院制定人才培養計劃，由學科帶頭人和“訂單”企業人力資源總監共同組成創新教學改革領導小組，針對所設專業，實施階段目標教學和量化管理，建立了全程教學質量監控體系。 理實結合，技師搖籃 學院特別重視開展實踐教學，強化培養學生的實踐能力和職業精神。學院實踐教學科研中心（長春市康嘉科技有限公司）先后開發了整車構造、整車實驗考核、綜合電控、電控發動機考核、底盤實訓、汽車電器、汽車仿真軟件、電工電子等8大系列及高級轎車電噴實驗臺、汽車電子多功能無級變速實驗臺、汽車電器實驗臺、發動機拆裝維修實驗臺、汽車智能化故障診斷儀等100余項實訓教學設備及配套設施，不僅滿足了本院教學和實訓需要，而且銷往省內外多所大中專院校及國外，“學研產一體化”教學模式為培養學生的實踐能力、創造能力和創新精神提供了有利臺。 針對培養，學生受益 學院的教學方式、訂單人才培養模式和企業崗位實體驗機制，以及“全程10段式”學生量化管理和服務模式，極大地提升了學生的職業能力、敬業意識和就業競爭力，畢業生在吉林省乃至東北地區廣受歡迎，就業率連年保持在96%以上，被吉林省主流媒體評為全省“最具教學的誠信學校”和“最具影響力學校”。 熱門專業，企業歡迎 學院下設四個分院一個部室，分別是汽車應用分院、制造工程分院、管理工程分院、繼續教育分院、公共基礎部，開設國家統招專業28個，繼續教育專業20余個。其中，汽車檢測與維修技術專業、汽車營銷與服務專業、數控專業、模具設計與制造專業、城市軌道交通運營管理專業、會計電算化專業、旅游管理專業、道路與橋