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大連東軟信息學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

更新時(shí)間:2023-10-18 18:40:52 高考知識網(wǎng) www.comonvc.cn

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于大連東軟信息學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)方面的問題,其中包括大連東軟信息學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解大連東軟信息學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)有幫助。

大連東軟信息學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

一、大連東軟信息學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在北京省份2021年的大連東軟信息學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是399分,對應(yīng)的最低錄取位次在36817名;

2、在北京省份2022年的大連東軟信息學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是442分,對應(yīng)的最低錄取位次在35238名;

3、在內(nèi)蒙古省份2019年的大連東軟信息學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是372分,對應(yīng)的最低錄取位次在51982名;

4、在河南省份2020年的大連東軟信息學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是448分,對應(yīng)的最低錄取位次在246379名;

5、在四川省份2021年的大連東軟信息學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是436分,對應(yīng)的最低錄取位次在171015名;

6、在甘肅省份2019年的大連東軟信息學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是390分,對應(yīng)的最低錄取位次在83393名;

二、大連東軟信息學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (28000元)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2021 北京 綜合 399 36817
2 (28000元)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2020 北京 綜合 438 37154
3 (28000元)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2022 北京 綜合 442 35238
4 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 456 144801
5 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 435 146339
6 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2020 河北 理科 - 459 153269
7 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2019 河北 理科 - 429 153868
8 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2021 山西 理科 - 377 23265
9 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2020 山西 理科 - 391 40493
10 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2019 山西 理科 - 377 45670
11 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2022 山西 理科 - 387 26251
12 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 344 53316
13 (收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)28000元/年)(學(xué)制四年)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 331 51323
14 (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)28000元/年)(學(xué)制四年)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 347 53691
15 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 372 51982
16 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 429 78041
17 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 408 77499
18 (語種不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 425 75307
19 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 437 73054
20 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2021 吉林 理科 - 369 44875
21 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2020 吉林 理科 - 386 50678
22 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2019 吉林 理科 - 405 49678
23 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2022 吉林 理科 - 380 50132
24 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 339 63714
25 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 379 65316
26 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 392 65966
27 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - 368 61235
28 (語種不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2021 上海 綜合 385 37685
29 (語種不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2020 上海 綜合 401 36290
30 (辦學(xué)點(diǎn):校本部,語種:不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2019 上海 綜合 不限 399 36181
31 (語種:不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2022 上海 綜合 385 38393
32 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2022 浙江 綜合 522 141569
33 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2021 浙江 綜合 518 135663
34 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2020 浙江 綜合 - -
35 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2020 浙江 綜合 495 160025
36 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2020 浙江 綜合 279 252831
37 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 - -
38 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 521 133357
39 (28000元/年)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2021 河南 理科 - 427 257747
40 (28000元/年)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2020 河南 理科 - 448 246379
41 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2019 河南 理科 - 406 250790
42 (28000元/年)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2022 河南 理科 - 436 256194
43 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2021 四川 理科 - 436 171015
44 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2020 四川 理科 - 449 165182
45 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2022 四川 理科 - 422 190247
46 (語種:不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2021 貴州 理科 - 367 128443
47 (語種不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2020 貴州 理科 - 384 130365
48 (語種:不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2022 貴州 理科 - 362 130371
49 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2021 云南 理科 - 405 112505
50 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2020 云南 理科 - 423 103226
51 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2022 云南 理科 - 411 110733
52 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 344 81874
53 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2020 甘肅 理科 - - -
54 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 390 83393
55 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2022 甘肅 理科 - 341 85422
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三、大連東軟信息學(xué)院師資和院系介紹

大連東軟信息學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,由東軟出資舉辦的一所以工學(xué)為主,工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通高等院校。學(xué)校地處大連軟件園核心區(qū)域,占地面積83.3萬方米,總建筑面積60.9萬方米,現(xiàn)有全日制在校生18000余人,教職工800余人。學(xué)校基于中國IT產(chǎn)業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展,緊密把握市場機(jī)遇、瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿,聚焦“泛IT+健康醫(yī)療科技”領(lǐng)域,設(shè)置了14個教學(xué)機(jī)構(gòu),35個本科專業(yè),7個專科專業(yè)。在辦學(xué)層次上,以本科教育為主,高職為輔,積極開展繼續(xù)教育、留學(xué)生教育和研究生教育。學(xué)校以“教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值”為理念,構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學(xué)體制,形成了校企合作、協(xié)同共贏的運(yùn)行機(jī)制,創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實(shí)施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補(bǔ)對接。 2000年建校之初,學(xué)校就明確了服務(wù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的應(yīng)用型辦學(xué)定位。辦學(xué)20年來,學(xué)校以“教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值”為理念,緊密依托東軟的IT服務(wù)優(yōu)勢和大連高新區(qū)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學(xué)體制,形成了校企合作、協(xié)同共贏的運(yùn)行機(jī)制,創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實(shí)施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補(bǔ)對接。目前,學(xué)校已累計(jì)向社會輸送5萬余名IT應(yīng)用型人才,歷年就業(yè)率均在90%以上,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位、社會各界的廣泛認(rèn)可。據(jù)2020年麥可思調(diào)研統(tǒng)計(jì),我校2019屆畢業(yè)生畢業(yè)半年后的月收入為6156元,比全國非“雙一流”本科院校高940元;同時(shí),我校2019屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為3.9%,比全國非“雙一流”本科院校高2.2個百分點(diǎn)。2015年學(xué)校成為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所試點(diǎn)高校之一,2017年學(xué)校成為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所示范高校之一。 建校以來,學(xué)校共獲省級以上教學(xué)成果獎55項(xiàng),其中:2005年獲國家級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、省級教學(xué)成果特等獎1項(xiàng);2009年獲國家級教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)、省級教學(xué)成果一等獎2項(xiàng);2013年獲省級教學(xué)成果一等獎4項(xiàng);2018年獲國家級教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)、省級教學(xué)成果一等獎3項(xiàng)(含第三完成單位1項(xiàng));2020獲省級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎4項(xiàng)、三等獎4項(xiàng);2021年獲省級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎4項(xiàng)。學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)中,有1個國家級本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè),14個省級一流本科教育示范專業(yè),4個省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè),2個省級首批優(yōu)勢專業(yè),4個省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè),2個省級重點(diǎn)支持專業(yè),1個省級首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點(diǎn)專業(yè),3個省級首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè),1個本科課程體系國際化試點(diǎn)專業(yè),5個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)。在2019年首批國家“雙萬計(jì)劃”評選中,學(xué)校共有9個專業(yè)入選,其