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山西上潞安職業技術學院多少分 分數線及排名

更新時間:2025-06-13 10:43:02 高考知識網 www.comonvc.cn

今天許老師被一位家長問道,山西上潞安職業技術學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就潞安職業技術學院在山西的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考潞安職業技術學院的時可以作為參考,今年的潞安職業技術學院在山西的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

山西上潞安職業技術學院多少分 分數線及排名

一、山西上潞安職業技術學院需要多少分

1、2022年山西理科類考生要想上潞安職業技術學院需要的最低錄取分數線為130分,最低錄取位次是89470名,招生錄取人數為359人;

2、2021年山西理科類考生要想上潞安職業技術學院需要的最低錄取分數線為130分,最低錄取位次是78315名,招生錄取人數為380人;

3、2020年山西理科類考生要想上潞安職業技術學院需要的最低錄取分數線為130分,最低錄取位次是97430名,招生錄取人數為480人;

4、2022年山西文科類考生要想上潞安職業技術學院需要的最低錄取分數線為130分,最低錄取位次是71305名,招生錄取人數為575人;

5、2021年山西文科類考生要想上潞安職業技術學院需要的最低錄取分數線為130分,最低錄取位次是65406名,招生錄取人數為574人;

6、2020年山西文科類考生要想上潞安職業技術學院需要的最低錄取分數線為130分,最低錄取位次是78696名,招生錄取人數為665人;

二、山西上潞安職業技術學院近三年的錄取分數線和位次

1、2022年潞安職業技術學院在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2022 理科 ? 359 130 89470 省政府
山西 2022 文科 ? 575 130 71305 省政府

2、2021年潞安職業技術學院在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2021 理科 專科 380 130 78315 省政府
山西 2021 文科 ? 574 130 65406 省政府

3、2020年潞安職業技術學院在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2020 理科 ? 480 130 97430 省政府
山西 2020 文科 ? 665 130 78696 省政府
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三、潞安職業技術學院最新師資力量學校簡介

潞安職業技術學院是經山西省人民政府批準、教育部備案的一所?茖哟蔚娜罩聘叩仍盒,承擔國家計劃內招生任務。學院創建于1975年,前身為潞安礦務局職工大學,隸屬于世界500強企業潞安集團。學院以全日制普通高等職業教育為主,下設有中專部,以培養中高等技術應用型人才為目標,在社會和潞安集團的大力支持下,學院現已發展成集潞安職業技術學院、太原理工大學函授站、潞安集團技工學校、潞安安全技術培訓中心等為一體的綜合性高職院校。學院座落在太行山麓、上黨盆地,太長高速直貫南北,南接晉焦高速,北接太舊高速,交通十分便利。校園占地面積298畝,建筑面積106286平方米,校園花木蔥蔥,綠蔭環抱,是莘莘學子理想的學習殿堂。學院現有教職工280人,其中博士1人、碩士74人,專任教師189人,中高級以上職稱教師120人,“雙師型”教師82人。同時學院聘請校外兼職教師62人,形成了一支專兼結合、師德高尚、素質優良、業務精湛的高水平師資隊伍。學院開設有煤化工技術、礦山機電技術、機電一體化技術等22個專業,其中礦山機電技術為中央財政支持建設項目、省級特色專業建設項目以及全國現代學徒制第一批試點建設專業項目,煤化工技術為省級骨干專業建設項目,汽車檢測與維修技術、焊接技術及自動化為我院與德國合辦專業,電子商務專業攜手開展阿里巴巴“百城千校,百萬英才”跨境電商人才培訓項目。學院教學實訓條件優良,擁有現代化的網絡管理中心、電化教學演播室、多媒體階梯教室等,擁有功能完備的各類實驗室60個、實習車間5個、井下仿真模擬巷道3條,建有設施一流的礦山機電實訓室、礦井通風與安全實訓室、汽修實訓室、焊接實訓室、3D打印實訓室、工業機器人實訓室、電工電子實訓室、高壓電工實訓室等。學院擁有國家一級煤礦安全技術培訓中心,國家二級、三級非煤安全培訓中心,每年開展各類培訓20000多人(次),多次榮獲“省級高技能人才培訓基地”、“全國職工教育培訓優秀示范點”等殊榮。學院堅持以立德樹人為根本,秉承“為人至誠、為學至精”、“以終為始、知行合一”的辦學理念,積極培育學生精益求精、追求卓越的工匠精神,致力培養德智體美勞全面發展的建設者和接班人,并將企業崗位核心能力培養前置到學院,通過校企合作共同制定人才培養方案,構建“產教融合、校企合作”的實踐創新型教學體系,不斷提高人才培養質量。學院學生多次在各類大賽中獲獎,其中2014年至2019年,參加全國大學生計算機應用能力與信息素養大賽,5次榮獲團體一等獎,三次摘取個人賽項特等獎,獲得多項個人一等獎和二等獎。