今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)方面的問題，其中包括浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)有幫助。

一、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在河北省份2020年的浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是417分，對應(yīng)的最低錄取位次在186506名；

2、在山西省份2020年的浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是284分，對應(yīng)的最低錄取位次在79041名；

3、在山西省份2019年的浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是248分，對應(yīng)的最低錄取位次在93629名；

4、在內(nèi)蒙古省份2020年的浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是248分，對應(yīng)的最低錄取位次在70889名；

5、在廣西省份2019年的浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是308分，對應(yīng)的最低錄取位次在148698名；

6、在貴州省份2019年的浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是335分，對應(yīng)的最低錄取位次在160799名；

二、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	河北	理科	-	417	186506
2	(辦學(xué)地點(diǎn)第一學(xué)年寧波主校區(qū)，第二學(xué)年起寧海校區(qū))模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	山西	理科	-	-	-
3	(辦學(xué)地點(diǎn)第一學(xué)年在主校區(qū)，第二學(xué)年起寧海校區(qū))模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	山西	理科	-	284	79041
4	(辦學(xué)地點(diǎn)第一學(xué)年在主校區(qū)就讀；第二學(xué)年起在寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	山西	理科	-	248	93629
5	(辦學(xué)地點(diǎn)第一學(xué)年主校區(qū)，第二學(xué)年起寧海校區(qū))模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
6	(第一學(xué)年在寧波本部(主校區(qū))就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀。)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	249	71282
7	(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)6600元/年)(第一學(xué)年在寧波本部(主校區(qū))就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀。)(學(xué)制三年)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	179	71563
8	(辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)6600元/年)(第一學(xué)年在主校區(qū)就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)(學(xué)制三年)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	248	70889
9	(第一學(xué)年在主校區(qū)就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	238	73232
10	(第一學(xué)年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
11	(第一學(xué)年在主校區(qū)，第二學(xué)年起在寧海校區(qū))模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	495	171600
12	(第一學(xué)年在主校區(qū)，第二學(xué)年起在寧海校區(qū))模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	497	170295
13	(第一學(xué)年在主校區(qū)，第二學(xué)年起在寧海校區(qū))模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	-	-
14	(第一學(xué)年在主校區(qū)，第二學(xué)年起在寧海校區(qū))模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	482	172480
15	(第一學(xué)年在主校區(qū)就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 技	-	-
16	(第一學(xué)年在主校區(qū)就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 技	495	160025
17	(第一學(xué)年在主校區(qū)就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 技	479	174683
18	(第一學(xué)年在主校區(qū)就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	-	-
19	(第一學(xué)年在主校區(qū)就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	-	-
20	(第一學(xué)年在主校區(qū)就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	478	175827
21	(6600元/年；第一學(xué)年在寧波本部(主校區(qū))就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	安徽	理科	-	267	218561
22	(6600元/年；第一學(xué)年在主校區(qū)就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	安徽	理科	-	408	171282
23	(一年級在主校區(qū)就讀，二年級起在寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	安徽	理科	-	396	175343
24	(6600元/年；第一學(xué)年在寧波本部(主校區(qū))就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
25	(第一學(xué)年在寧波本部就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	江西	理科	-	382	-
26	(第一學(xué)年在主校區(qū)就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	江西	理科	-	393	20008
27	(第一學(xué)年在寧波本部(主校區(qū))就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
28	(6600元/年；第一學(xué)年在寧波本部(主校區(qū))就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	河南	理科	-	365	343595
29	(6600元/年；第一學(xué)年在主校區(qū)就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	河南	理科	-	372	336590
30	(第一學(xué)年在主校區(qū)就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
31	(6600元/年；第一學(xué)年在寧波本部(主校區(qū))就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
32	(第一學(xué)年在主校區(qū)就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	湖北	理科	-	375	130491
33	(理工類，3年，6600元/年，第一學(xué)年在寧波本部就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	廣西	理科	-	324	150896
34	(第一學(xué)年在主校區(qū)就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	廣西	理科	-	-	-
35	(第一學(xué)年在主校區(qū)就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	廣西	理科	-	308	148698
36	(理工類，3年，6600元/年，第二學(xué)年起在寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
37	(專業(yè)備注第一學(xué)年在寧波本部(主校區(qū))就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	四川	理科	-	382	210080
38	第一學(xué)年在寧波本部(主校區(qū))就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀。模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	四川	理科	-	391	218539
39	(第一學(xué)年在寧波本部(主校區(qū))就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀。(語種:不限))模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	貴州	理科	-	347	147331
40	(第一學(xué)年在主校區(qū)就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)(語種不限)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	貴州	理科	-	369	145366
41	(第一學(xué)年在主校區(qū)就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	貴州	理科	-	335	160799
42	(第一學(xué)年在主校區(qū)，第二學(xué)年起在寧海校區(qū)。)(語種:不限)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
43	(第一學(xué)年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	云南	理科	-	408	112751
44	(第一學(xué)年在寧波本部(主校區(qū))就讀，第二學(xué)年起在學(xué)校寧海校區(qū)就讀)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
45	模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	新疆	理科	-	277	39130
46	模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	新疆	理科	-	-	-
47	模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	新疆	理科	-	-	-
48	模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-

云南上浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

福建上浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的評價(jià)怎么樣,口碑好不好

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

山西工程職業(yè)學(xué)院對比浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院休閑服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際商務(wù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

河南上浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

黑龍江上浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

三、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府首批批準(zhǔn)成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學(xué)校”。 學(xué)校現(xiàn)為浙江省高水高職學(xué)校建設(shè)單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀學(xué)校、浙江省示范性高等職業(yè)院校，浙江省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。在2021年GDI高職高專排行TOP1000榜中，學(xué)校位列全國第54名，全省第8名。學(xué)校主校區(qū)位于中國商業(yè)名城、現(xiàn)代化國際港口城市——寧波，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢明顯，距市中心15分鐘車程，距火車站10分鐘車程，距飛機(jī)場15分鐘車程，總占地面積958畝，其中本部401畝，寧海校區(qū)150畝，慈溪校區(qū)407畝，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.4億元，實(shí)訓(xùn)基地建筑面積為50500方米，圖書館藏書203萬余冊。目前學(xué)校全日制在校生1.3萬余人，成教學(xué)生9880人。現(xiàn)有教職員工623人，其中教師479人、副高及以上職稱教師155人，雙師型”教師占比88.44%，碩士及以上學(xué)位教師401人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、國際交流學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院、電子信息學(xué)院、明智學(xué)院等7個(gè)二級學(xué)院與創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，以及高職教育與區(qū)域發(fā)展研究中心（學(xué)報(bào)編輯部）、模具工程中心和智能家電工程中心等3個(gè)獨(dú)立科研機(jī)構(gòu)，共有29個(gè)專業(yè)，擁有4個(gè)國家級骨干專業(yè)、12個(gè)省級專業(yè)、4個(gè)省優(yōu)勢專業(yè)，7個(gè)市級重點(diǎn)專業(yè)；8門國家級精品（資源共享）課程、19門省級精品課程，1門國家精品在線開放課程1門，3門省級精品在線開放課程；3個(gè)中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地、3個(gè)省級示范性實(shí)訓(xùn)基地；2021年3月，學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制造、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)正式通過“悉尼協(xié)議”（Sydney Accord,縮寫為TAC-AD）認(rèn)證；學(xué)校現(xiàn)有國家家電模具工程技術(shù)研究中心寧波分中心、浙江省模塑制品表面裝飾與智能成型技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和寧波市智能家電重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)省市級科研臺，一個(gè)寧波市產(chǎn)業(yè)學(xué)院，一個(gè)寧波市試點(diǎn)學(xué)院，寧海產(chǎn)學(xué)研基地榮獲“中國模具產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新示范基地”；2名省新世紀(jì)“151”人才，1名省之江青年社科學(xué)者，3個(gè)省級高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)、14名省級專業(yè)帶頭人、2名省教學(xué)名師、4名省教壇新秀，1名寧波市有突出貢獻(xiàn)專家、10名寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才。學(xué)校獲批國家級示范性職教集團(tuán)、國家級師資培訓(xùn)基地、國家級技能大師工作室、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等10余項(xiàng)國家級成果，教師教學(xué)技能競賽獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)，獲國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，市級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，學(xué)生競賽新增7個(gè)國家級獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校在全省“五個(gè)一批”和“雙創(chuàng)基地”評選中均獲立項(xiàng)。同時(shí)，學(xué)校是浙江省首批國家級職業(yè)技能鑒定所之一，為浙江省首批國家級電子信息產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地。通過建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)與人才培養(yǎng)工作贏得廣泛的社會(huì)聲譽(yù)和較高