今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)有幫助。

一、杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在山西省份2021年的杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是162分，對應(yīng)的最低錄取位次在77502名；

2、在山西省份2019年的杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是142分，對應(yīng)的最低錄取位次在102920名；

3、在安徽省份2021年的杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是250分，對應(yīng)的最低錄取位次在221077名；

4、在安徽省份2020年的杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是307分，對應(yīng)的最低錄取位次在208166名；

5、在安徽省份2019年的杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是325分，對應(yīng)的最低錄取位次在208110名；

6、在貴州省份2021年的杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是221分，對應(yīng)的最低錄取位次在206837名；

二、杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	160	77588
2	(先進(jìn)制造技術(shù))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	162	77502
3	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	241	88519
4	(先進(jìn)制造技術(shù)方向)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	241	88519
5	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	142	102920
6	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
7	(先進(jìn)制造技術(shù))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	387	231250
8	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	388	230892
9	(先進(jìn)制造技術(shù)方向)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 技	368	236735
10	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 技	369	236557
11	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	352	239622
12	(數(shù)控技術(shù)方向)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	367	236056
13	(先進(jìn)制造技術(shù)方向)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
14	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
15	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	417	233678
16	(先進(jìn)制造技術(shù)方向)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	423	230624
17	(14200元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	250	221077
18	(先進(jìn)制造技術(shù))(14200元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	250	221077
19	(先進(jìn)制造技術(shù)方向)(14200元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	307	208166
20	(14200元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	310	207519
21	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	325	208110
22	(14800元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
23	(先進(jìn)制造技術(shù)方向)(14800元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
24	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	318	-
25	(先進(jìn)制造技術(shù))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	318	-
26	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	365	-
27	(先進(jìn)制造技術(shù)方向)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	375	-
28	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	346	-
29	(數(shù)控技術(shù)方向)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	346	-
30	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
31	(14200元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	-	-
32	(先進(jìn)制造技術(shù))(14200元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	219	453382
33	(14200元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	-	-
34	(先進(jìn)制造技術(shù)方向)(14200元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	216	446199
35	(數(shù)控技術(shù)方向)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
36	(先進(jìn)制造技術(shù)方向)(14800元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
37	(先進(jìn)制造技術(shù))(理工類，3年，14200元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	廣西	理科	-	-	-
38	(理工類，3年，14200元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	廣西	理科	-	201	204815
39	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	-	-
40	(先進(jìn)制造技術(shù)方向)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	-	-
41	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
42	(理工類，3年，14800元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
43	(先進(jìn)制造技術(shù)方向)(理工類，3年，14800元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
44	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	-	-
45	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	重慶	理科	-	290	109178
46	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
47	(先進(jìn)制造技術(shù))(語種:不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	221	206837
48	(語種:不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	221	206837
49	(先進(jìn)制造技術(shù)方向)(語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	-	-
50	(語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	-	-
51	(數(shù)控技術(shù)方向)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	-	-
52	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	-	-
53	(語種:不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
54	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-

蘇州百年職業(yè)學(xué)院對比杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

山東海事職業(yè)學(xué)院對比杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

山西省政法管理干部學(xué)院對比杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

臺州科技職業(yè)學(xué)院對比杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比河北對外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院對比杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院對比杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院對比杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比陜西青年職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

三、杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)建立，由杭州市人民政府和著名企業(yè)萬向集團(tuán)合作舉辦、堅(jiān)持國際型、現(xiàn)代型、創(chuàng)業(yè)型辦學(xué)定位，堅(jiān)持公益非盈利辦學(xué)原則的全日制高等職業(yè)技術(shù)院校；迄今已擁有70年的辦學(xué)歷史，為社會培養(yǎng)了4萬多名各行各業(yè)的人才。坐落于素有人間天堂之稱的杭州市，處在杭州市重點(diǎn)打造的西溪谷之中，毗鄰西溪國家濕地公園，交通便捷，環(huán)境宜人。學(xué)院建有3個(gè)校區(qū)，共占地面積約260畝，總建筑面積18萬多方米，目前全日制在校生6600余人。學(xué)院圍繞“服務(wù)新智造，賦能康養(yǎng)旅” 的專業(yè)定位，以國家骨干專業(yè)服裝設(shè)計(jì)與工藝、省（市）專業(yè)綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、康復(fù)工程技術(shù)等專業(yè)為引領(lǐng)，重點(diǎn)打造培養(yǎng)應(yīng)用智能網(wǎng)聯(lián)、人工智能新技術(shù)運(yùn)用到智能制造、交通運(yùn)輸管理和車輛制造高素質(zhì)人才的智能技術(shù)專業(yè)群；培養(yǎng)服務(wù)于大健康、大旅游產(chǎn)業(yè)的，在康、養(yǎng)、旅等多個(gè)方面具有國際視野高端人才的康養(yǎng)旅游專業(yè)群；培養(yǎng)契合打造杭州時(shí)尚之都、品質(zhì)之城的國際化戰(zhàn)略，服務(wù)并引領(lǐng)時(shí)尚與創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展，具備有創(chuàng)意、善設(shè)計(jì)、會創(chuàng)業(yè)、懂經(jīng)營的時(shí)尚創(chuàng)客的設(shè)計(jì)創(chuàng)意專業(yè)群；培養(yǎng)服務(wù)國際化，具有創(chuàng)造性運(yùn)用數(shù)字能力，復(fù)合型、外向型的國際新型商務(wù)人才的數(shù)字貿(mào)易專業(yè)群等四大專業(yè)群，共設(shè)置有22個(gè)高職專業(yè)（含專業(yè)方向）。2020年，國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)群獲“浙江省高水專業(yè)群”建設(shè)立項(xiàng)，這是我院“十三五”期間專業(yè)建設(shè)與發(fā)展成績的見證，標(biāo)志著我院進(jìn)入了全省職業(yè)教育“雙高”建設(shè)的先進(jìn)行列。此外，學(xué)院還擁有省級優(yōu)勢建設(shè)專業(yè)2個(gè)，省級建設(shè)專業(yè)4個(gè)，市級（重點(diǎn)）建設(shè)專業(yè)5個(gè)，市新型專業(yè)群和新型專業(yè)各1個(gè)；中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級示范(重點(diǎn))建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)，市級重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)。《辦公軟件高級應(yīng)用》課程被教育部評為國家精品在線開放課程。學(xué)院擁有國家教指委精品課程2門、省級精品課程(在線精品課程)9門、市級精品課程20門；省高校重點(diǎn)建設(shè)教材10部；省級教改項(xiàng)目(含新世紀(jì)教育教學(xué)改革項(xiàng)目、省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目、課堂教學(xué)改革項(xiàng)目、十三五教學(xué)改革項(xiàng)目)30項(xiàng)。獲浙江省高等教育教學(xué)成果獎一等獎2項(xiàng)。學(xué)院全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和政治工作，注重文化育人，“愛心課堂”于2019年入選浙江省首批高校黨建品牌；行政第一黨支部被中共浙江省教育工委評為“樣板黨支部”，三創(chuàng)教育與研究中心榮獲2019-2020年度“浙江省三育人崗位建功先進(jìn)集體”。學(xué)院堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，以“德澤社會，普惠大眾，用三創(chuàng)精神做有意義的教育，逐步培育了國際化教育、全人發(fā)展教育、美好教育、三創(chuàng)教育四張“金名片”。學(xué)院為學(xué)生搭建了彰顯才華的有效臺，學(xué)生在科技創(chuàng)新、文體競賽、技能展示等活動中多次獲獎，充分展示了我院學(xué)生強(qiáng)勁的實(shí)力和良好的精神風(fēng)貌。三年來，學(xué)生參加各類技能大賽，共獲省級以上獎勵185項(xiàng)。其中，國家級獎勵9項(xiàng)，省級一等獎以上3