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今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電氣自動化技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電氣自動化技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電氣自動化技術(shù)專業(yè)有幫助。

1、在浙江省份2022年的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是499分,對應(yīng)的最低錄取位次在167339名;
2、在浙江省份2021年的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是495分,對應(yīng)的最低錄取位次在159665名;
3、在浙江省份2019年的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是501分,對應(yīng)的最低錄取位次在154801名;
4、在安徽省份2020年的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是408分,對應(yīng)的最低錄取位次在171282名;
5、在安徽省份2022年的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是420分,對應(yīng)的最低錄取位次在180901名;
6、在河南省份2021年的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是402分,對應(yīng)的最低錄取位次在295123名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 275 | 59896 |
| 2 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 352 | 56962 |
| 3 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 336 | 65792 |
| 4 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 499 | 167339 |
| 5 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 495 | 159665 |
| 6 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 493 | 161766 |
| 7 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | - | - |
| 8 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 499 | 155485 |
| 9 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | - | - |
| 10 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 501 | 154801 |
| 11 | (6600元/年)電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 373 | 184612 |
| 12 | (6600元/年)電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 408 | 171282 |
| 13 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 394 | 176683 |
| 14 | (6600元/年)電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 420 | 180901 |
| 15 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 405 | - |
| 16 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 404 | 13332 |
| 17 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 415 | - |
| 18 | (6600元/年)電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 402 | 295123 |
| 19 | (6600元/年)電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 407 | 298628 |
| 20 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 366 | 304270 |
| 21 | (理工類,3年,6600元/年)電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 341 | 139056 |
| 22 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 335 | 142202 |
| 23 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 205 | 186310 |
| 24 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 366 | 218107 |
| 25 | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 402 | 202957 |

今天許老師被一位家長問道,四川上寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時可以作為參考,今年的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、四川上寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分 1、2022年四川理科...查看更多

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用德語專業(yè)方面的問題,其中包括寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用德語專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用德語專業(yè)有幫助。 一、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用德語專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在浙江省份2020年的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用德語專業(yè)綜合專...查看更多

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寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高院校,應(yīng)用化工技術(shù)、模具設(shè)計與制造為高水學(xué)校(B檔),該校是一所由教育部批準(zhǔn)設(shè)立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校;入選首批國家示范性高等職業(yè)院校,國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校,國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校,高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃,浙江省重點建設(shè)高職院校。一、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高院校嗎寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高院校,應(yīng)用化工技術(shù)、模具設(shè)計與制造為高水學(xué)校(...查看更多

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧波市,具體地址為:本部校區(qū)(浙江省寧波市北侖區(qū)廬山東路388號,郵編315800);余姚校區(qū)(浙江省寧波市余姚市開豐路388號)。一、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在哪 根據(jù)公開信息顯示,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校區(qū)地址為:本部校區(qū)(浙江省寧波市北侖區(qū)廬山東路388號,郵編315800);余姚校區(qū)(浙江省寧波市余姚市開豐路388號)。寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由浙江省主管的一所全日制公辦專科...查看更多

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦大學(xué),該校是一所由教育部批準(zhǔn)設(shè)立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校;入選首批國家示范性高等職業(yè)院校,國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校,國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校,高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃,浙江省重點建設(shè)高職院校。一、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是民辦學(xué)校還是公辦寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦大學(xué),該校是一所由教育部批準(zhǔn)設(shè)立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校;入選首批國家示范性高等職...查看更多

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是?茖W(xué)校,該校是一所由教育部批準(zhǔn)設(shè)立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校;入選首批國家示范性高等職業(yè)院校,國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校,國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校,高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃,浙江省重點建設(shè)高職院校。一、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué)根據(jù)全國普通高校信息可知:寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本大學(xué),而是?茖W(xué)校。以下是該校相關(guān)介紹,希望對大家有所幫助。說...查看更多

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今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用西班牙語專業(yè)方面的問題,其中包括寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用西班牙語專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用西班牙語專業(yè)有幫助。 一、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用西班牙語專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在浙江省份2020年的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)...查看更多

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今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的招生計劃的 問題,其中包括寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多

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寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校,2005年被評為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位,是國家首批示范性高等職業(yè)院校、高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校、浙江省五所重點建設(shè)高職院校之一、浙江省四年制高職教育人才培養(yǎng)試點院校、浙江省國際化高校、全國高職高專校長聯(lián)席會議常務(wù)副會長和秘書處單位、商務(wù)部中國職業(yè)技術(shù)教育援外培訓(xùn)基地、教育部高職高專現(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn)基地、全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點、教育部高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地等。學(xué)校地處由寧波經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)、大榭開發(fā)區(qū)、出口加工區(qū)及北侖港區(qū)組成的寧波北侖新區(qū),設(shè)置與區(qū)域綠色石化、高端裝備制造等萬千億級產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求緊密對接的綠色化工、智能制造等7個專業(yè)群,開設(shè)化學(xué)工程與工藝、材料成型及控制工程等5個本科專業(yè)和33個?茖I(yè)。學(xué)校以“融港鏈天下”為發(fā)展愿景,持續(xù)推進(jìn)政校企三方聯(lián)動的合作辦學(xué)體制機制改革,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,充分發(fā)揮理事會在整合社會資源辦學(xué)、推動校企合作育人等方面的作用,創(chuàng)新形成“地市共建、區(qū)校合作、院園融合”地方高職院校辦學(xué)體制和產(chǎn)學(xué)合作機制。與地方開展全面戰(zhàn)略合作,緊緊圍繞地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展需求,與各級政府?dāng)y手成立寧波開發(fā)區(qū)數(shù)字科技園、寧波服務(wù)外包學(xué)院、科技創(chuàng)新服務(wù)中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、中小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地等;與縣級區(qū)余姚市政府共建陽明學(xué)院,共同探索中高職一體化辦學(xué)管理體制。緊緊圍繞臨港制造及港口后服務(wù)業(yè)發(fā)展對技術(shù)技能人才的要求,深入推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革,與海天集團“人才共育、就業(yè)共擔(dān)、資源共享”成果獲國家級教學(xué)成果一等獎,與數(shù)字科技園“院園融合”育人模式獲國家級職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎;大力推進(jìn)跨界、跨專業(yè)機構(gòu)建設(shè),建設(shè)服務(wù)外包學(xué)院、跨境電商學(xué)院、港口物流學(xué)院、模具學(xué)院等一批對接區(qū)域經(jīng)濟模塊的產(chǎn)業(yè)學(xué)院,重點服務(wù)省、市支柱產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。大力開展“生產(chǎn)線上科研”,建立“科技特派員”、“科技經(jīng)紀(jì)人”制度,開展中小微企業(yè)“種技術(shù)”和“企業(yè)技術(shù)管理門診”專項活動,與寧波港等企業(yè)合作共建市勞模(技師)創(chuàng)新工作站,與中科院材料研究所等單位共建省級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,與北侖區(qū)共建共管圖書館,設(shè)有寧波市社會科學(xué)研究基地、寧波市職業(yè)教育研究中心、寧波市非遺傳承與普及基地,成為區(qū)域技術(shù)技能積累服務(wù)和文化引領(lǐng)高地。學(xué)校教育教學(xué)改革成效顯著,連續(xù)獲國家高等教育和職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎。主持建設(shè)“職業(yè)教育半導(dǎo)體照明技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)教學(xué)資源庫”“高等職業(yè)教育物流管理專業(yè)教學(xué)資源庫”等4個國家級資源庫。擁有國家級示范專業(yè)7個,國家級骨干專業(yè)10個,是教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校;有國務(wù)院特殊津貼專家、國家教學(xué)名師等榮譽獲得者4人,國家級教學(xué)團隊1個。學(xué)校堅持立德樹人,以“和而不同”為校風(fēng),以“勤·信·實”為校訓(xùn),
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