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1、2022年浙江考生要想上浙江藥科職業(yè)大學(xué)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為534分,最低錄取位次是126461名,招生錄取人數(shù)為1515人;
2、2020年浙江考生要想上浙江海洋大學(xué)東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次是-名,招生錄取人數(shù)為886人;
3、2020年浙江考生要想上浙江海洋大學(xué)東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為495分,最低錄取位次是160025名,招生錄取人數(shù)為886人;
4、2020年浙江考生要想上浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為495分,最低錄取位次是160025名,招生錄取人數(shù)為2120人;
5、2020年浙江考生要想上浙江海洋大學(xué)東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為448分,最低錄取位次是198471名,招生錄取人數(shù)為156人;
6、2020年浙江考生要想上浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為452分,最低錄取位次是195614名,招生錄取人數(shù)為1329人;
1、2022年浙江藥科職業(yè)大學(xué)在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2022 | 綜合 | - | 1段 | 700 | 497 | 170295 | 省政府 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | - | 1段 | 1515 | 534 | 126461 | 省政府 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | - | 2段 | 102 | 494 | 173266 | 省政府 |
2、2020年浙江藥科職業(yè)大學(xué)在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2020 | 綜合 | - | 1段 | 886 | - | - | 省政府 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | - | 1段 | 2117 | - | - | 省政府 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 886 | 495 | 160025 | 省政府 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 2120 | 495 | 160025 | 省政府 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | - | 3段 | 156 | 448 | 198471 | 省政府 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | - | 3段 | 1329 | 452 | 195614 | 省政府 |

今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于浙江藥科職業(yè)大學(xué)在湖南的招生計(jì)劃的 問題,其中包括浙江藥科職業(yè)大學(xué)在湖南的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年浙江藥科職業(yè)大學(xué)在湖南的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在湖南招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多

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今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于浙江藥科職業(yè)大學(xué)在江西的招生計(jì)劃的 問題,其中包括浙江藥科職業(yè)大學(xué)在江西的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年浙江藥科職業(yè)大學(xué)在江西的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在江西招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多

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今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于浙江藥科職業(yè)大學(xué)在云南的招生計(jì)劃的 問題,其中包括浙江藥科職業(yè)大學(xué)在云南的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年浙江藥科職業(yè)大學(xué)在云南的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在云南招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多

今天許老師被一位家長問道,福建上浙江藥科職業(yè)大學(xué)需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就浙江藥科職業(yè)大學(xué)在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考浙江藥科職業(yè)大學(xué)的時(shí)可以作為參考,今年的浙江藥科職業(yè)大學(xué)在福建的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、福建上浙江藥科職業(yè)大學(xué)需要多少分 1、2020年福建理科...查看更多

今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于浙江藥科職業(yè)大學(xué)在安徽的招生計(jì)劃的 問題,其中包括浙江藥科職業(yè)大學(xué)在安徽的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年浙江藥科職業(yè)大學(xué)在安徽的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在安徽招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多

浙江藥科職業(yè)大學(xué)是一本大學(xué),中國最早獨(dú)立設(shè)置、寧波市奉化區(qū)第一所大學(xué)、浙江省唯一一所公辦醫(yī)藥類專科層次高等院校。一、浙江藥科職業(yè)大學(xué)幾本大學(xué)首先,這一點(diǎn)希望大家清楚,教育部門并沒有劃分浙江藥科職業(yè)大學(xué)是一本還是二本,畢業(yè)證上只有本科和專科之分,是幾本只是民間的說法。(某大學(xué)在某省是第一批次招生的話,通常認(rèn)為該大學(xué)是一本大學(xué),在第二批次招生的話,通常認(rèn)為該大學(xué)是二本大學(xué))根據(jù)公開信息可知:浙江藥科職...查看更多
"浙江藥科職業(yè)大學(xué)是經(jīng)教育部備案、浙江省人民政府批準(zhǔn),統(tǒng)籌浙江海洋大學(xué)東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院、浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校辦學(xué)資源,由浙江省藥品監(jiān)督管理局舉辦的全國唯一一所藥科類本科層次職業(yè)院校。學(xué)校地處我國首位自然科學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者藥學(xué)家屠呦呦故鄉(xiāng)寧波市,現(xiàn)有奉化、鄞州兩個(gè)校區(qū),占地面積933畝,總建筑面積31萬方米。學(xué)校以實(shí)施職業(yè)本科教育為主,同時(shí)開辦專科教育。未來學(xué)校將通過拓展辦學(xué)空間,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),全日制在校生規(guī)模保持在12000人左右。現(xiàn)有教職員工671人,其中專任教師569人,具有高級職稱教師204人,具有研究生學(xué)歷教師393人。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,浙江省“151人才”5人,寧波市領(lǐng)軍拔尖人才7人,黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師1人。學(xué)校始終貫徹落實(shí)黨的教育方針,致力于培養(yǎng)“厚德、明規(guī)、強(qiáng)技”的高素質(zhì)醫(yī)藥類應(yīng)用型人才,“基于產(chǎn)教融合的藥學(xué)類人才‘三藥’職業(yè)特質(zhì)培養(yǎng)模式建立與實(shí)踐”項(xiàng)目獲得2018年職業(yè)教育國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。按照國家職業(yè)本科學(xué)校建設(shè)要求,學(xué)校緊緊圍繞“育高素質(zhì)人才,建應(yīng)用型院校”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持立德樹人,深化產(chǎn)教融合,構(gòu)建以藥學(xué)類、健康護(hù)理類專業(yè)群為主體,醫(yī)療器械類、食品類、化妝品類專業(yè)協(xié)同發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)專業(yè)布局。打造以藥學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)學(xué)科,食品科學(xué)工程、生物工程、化學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)工程協(xié)同發(fā)展的應(yīng)用型學(xué)科布局。作為教育部藥品職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、浙江省藥學(xué)會(huì)藥學(xué)教育專委會(huì)主任委員單位,主持完成《藥品質(zhì)量與安全》《醫(yī)療器械經(jīng)營與管理》《食品藥品監(jiān)督管理》《保健品開發(fā)與管理》等4個(gè)國家高職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定。牽頭主持新增《藥品質(zhì)量管理》職業(yè)本科專業(yè)設(shè)置的論證工作,并列入教育部首批職業(yè)本科目錄,有效發(fā)揮學(xué)校在同類院校中的輻射引領(lǐng)作用。學(xué)校大力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,發(fā)揮優(yōu)勢,服務(wù)地方醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。牽頭成立浙江醫(yī)藥職業(yè)教育聯(lián)盟,形成校企人才培養(yǎng)方案共商、教學(xué)團(tuán)隊(duì)共享、教材共編、實(shí)踐基地共建、人才培養(yǎng)質(zhì)量共評的互利共贏的產(chǎn)教共同體。聚焦解決醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展中重大關(guān)鍵技術(shù)問題,建有首批省級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心“原料藥與制劑質(zhì)量提升協(xié)同創(chuàng)新中心”、寧波市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等創(chuàng)新臺和載體,助力醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級高質(zhì)量發(fā)展。發(fā)揮行業(yè)院校“智庫”作用,建有“浙江省藥品監(jiān)管科學(xué)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心”,深入開展醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)政策研究、基層藥械化監(jiān)管科學(xué)研究、藥械化監(jiān)管隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)以及醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)人才支撐等方面的研究。與國家藥監(jiān)局高級研修院合作,共建“國家藥品監(jiān)管局高級研修院長三角教學(xué)基地”,立足長三角,輻射全國,打造行業(yè)人才培訓(xùn)品牌。積極助推食品藥品安全社會(huì)共治,先后承擔(dān)并圓滿完成了浙江省共四批101個(gè)食品安全縣(市)的第三方考核評價(jià)工作,高水服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。立足新起點(diǎn),開啟新征程。學(xué)校將始終銘記時(shí)任浙江省委書記、省人大常委會(huì)主任同志在致學(xué)校建校二十周年賀信中提出的“搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展,辦出水、辦出”的要求,堅(jiān)定職業(yè)教育類型定位,堅(jiān)持醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展,力爭在現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展中繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)新標(biāo)桿和示范引領(lǐng)作用,奮力打造鮮明的一流醫(yī)藥類應(yīng)用型職業(yè)本科院校,為醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級高質(zhì)量發(fā)展,為“健康中國”“健康浙江”戰(zhàn)略實(shí)施,提供強(qiáng)有力的智力支持和人才支撐。"
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