在填報專業時,大多學生對所報專業并不了解,有些可能是父母做主選擇了目前就業形勢較好的專業,于是很多學生進入大學后發現對所選專業不感興趣,便萌發了轉專業的想法,以下小編整理了大學轉專業等相關內容參考。
特殊教育專業申請及轉專業要求:
考核方式: 面試
考核內容:按照學校有關規定,符合轉專業要求的熱愛特殊教育學、希望未來從特殊教育工作與研究的學生可提出轉專業申請。文、理、工、藝專業的學生不限。
1) 以往課程的成績證明。(已修之全部)
2) 申請人轉專業申請書。
3) 進入本系就讀的學習和研究計劃書。(1000字以上)
綜合參考學生的學科背景、時成績和面試成績,按打分成績高低排序,擇優錄取。
學前教育專業轉專業接收方案
(一) 申請條件
1)熱愛幼兒、希望未來從事兒童教育或者兒童文化產業工作與研究的學生可提出轉專業申請。
2) 成績優良,文、理、工、藝專業的學生不限。
(二)申請材料
1) 以往課程的成績證明。(已修之全部)
2) 申請人轉專業申請書。(2000字以上,電子版與書面各一份)
3) 進入本系就讀的學習和研究計劃書。(2000字以上,電子版與書面各一份)
(三)審核程序
1) 符合學校有關規定的要求。
2) 申請書與學習、研究計劃符合我系對學生綜合素質的要求。
(四)審核依據
1) 綜合參考學生的學科背景、時成績和學習、研修計劃的審核成績,按打分成績高低排序,擇優錄取。
2) 專業基礎學科成績優異者優先。
應用心理學專業
考核時間: 17周
考核方式: 面試
考核內容:
1)心理健康。個人心理健康是從事中小學心理健康教育教學工作的首要條件,該條件為專業轉入的首要考慮要素。
2)綜合考察申請學生的學科背景、綜合素質表現、個人興趣等,按面試成績高低排序;
3)擇優錄取面試成績60分以上(含60分)者,額滿即止。
漢語言文學(師范)專業
考核時間:16周周末至18周
考核方式:筆試、面試
考核內容:漢語言文學知識與能力、師范生綜合素養能力
外語系
考核時間及地點:17周-18周,具體時間地點另行公布
考核方式:
初試:筆試,復試:口試
通過初試者進入復試,筆試占總成績60%,口試占40%。總成績按得分高低排序,擇優錄取。
考核內容:
筆試:英語讀、譯、寫綜合運用能力
口試:自我介紹+短文朗讀
注:轉入中外人才培養實驗班的學生無需參加筆試,直接參加口試。
數學系
考核方式:
1)筆試+面試。
2)按筆試成績排序,每個可接收專業以不超過3:1的比例參加面試。
3)筆試成績、面試成績各占50%,由高到底進行排序錄取(分不同專業)。
考核內容:
1)筆試。
非數學系學生考《高等數學》,考試時間120分鐘;參考書:同濟大學《高等數學》上冊(第7版)。
數學系學生考《數學分析I》+《高等代數I》,各占50%,考試時間120分鐘。
2)面試。考察學生對擬轉入專業的認識,語言表達能力和綜合應用能力等。按轉入不同專業分組進行。
注:數學與應用數學(師范)轉入成功的學生由數學系進行分班。
物理與信息工程系
考核方式: 閉卷筆試(70%)+ 面試(30%)
考核內容:高等數學(考試范圍:極限、無窮大與窮小、函數的連續性與間斷點、導數、高階導數、隱函數及參數方程求導、函數的微分、洛必達法則、泰勒公式、函數的單調性與凹凸性、曲率、換無積分法、分部積分法、有理函數積分、定積分、定積分的應用、微分方程)
1、一流本科專業建設點
2019-2021年度廣東第二師范學院國家級、省級一流本科專業建設點名單
序號 | 院系 | 專業 | 級別 |
1 | 體育學院 | 體育教育(師范) | 國家級 |
2 | 教育學院(學前教育學院) | 學前教育(師范) | 國家級 |
3 | 生物與食品工程學院 | 生物科學(師范) | 省級 |
4 | 數學學院 | 數學與應用數學(師范) | 省級 |
5 | 物理與信息工程學院 | 物理學(師范) | 省級 |
6 | 計算機學院 | 計算機科學與技術(師范) | 省級 |
7 | 美術學院 | 環境設計 | 省級 |
2、省級專業:應用心理學、數學與應用數學、環境設計、體育教育、特殊教育、金融數學、材料化學
3、省級專業綜合改革試點:學前教育、應用化學、物理學、美術學
4、省級應用型人才培養示范專業:計算機科學與技術
廣東第二師范學院(Guangdong University of Education)位于廣東省廣州市,為廣東省屬普通本科院校,是廣東省小型微型企業創新創業示范基地、廣東省眾創空間試點單位 。
前身為1955年創辦的廣東教育行政學院,1960年更名為廣東教育學院,同年,廣東工農師范學院并入;1970年停辦,主體下放至肇慶地區新興縣,先后創辦了肇慶地區師范學校和肇慶師范專科學校;1978年復辦,1982年被確定為省屬成人師范本科院校,并于同年開始舉辦成人師范本科教育,1985年開始舉辦普通專科教育,1990至2008年舉辦普通本科教育;2010年經教育部批準,改制為普通本科院校,更名為廣東第二師范學院。
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