在填報專業時,大多學生對所報專業并不了解,有些可能是父母做主選擇了目前就業形勢較好的專業,于是很多學生進入大學后發現對所選專業不感興趣,便萌發了轉專業的想法,以下小編整理了大學轉專業等相關內容參考。
轉專業的條件:為了充分調動和發揮學生學習的積極性,營造人才培養的有利環境,考慮到個別學生所學原專業有一定困難,學院允許學生有更大的自主選擇專業學習的發展空間。
第一條 凡在我院學習的學生,有下列情況之一者,可申請轉專業:
(一)經學院考核,學生確實有某些特長,轉入其他專業更能發揮其特長者;
(二)學生取得學籍后發現有某種疾病或生理缺陷,經學院指定醫院檢查證明,不能在原專業學習,但尚能在本校其他專業學習者;
(三)經學院認可,學生確有某種特殊困難或非本人原因,不轉專業則無法繼續學習者;
(四)因復學或留級需轉入下一年級,但原專業沒有下一屆班級,可轉入相專業學習者;
(五)轉專業的學生經過第一學期學習后提出申請,且只能在第二學期或第三學期前兩周內進行;
(六)凡在新生報到過程中的轉專業不屬正常轉專業的情況,作為招生遺留問題,按特殊情況處理。
第二條 有下列情況之一者,不予轉專業:
(一)屬于委托培養或定向培養的;
(二)達到退學條件的;
(三)在校學習期間受到記過或記過以上處分的;
(四)已經轉過一次專業的;
(五)受辦學條件限制,轉出專業學生數較少或轉入專業學生數過多的;
(六)屬于學院規定不得轉專業的;
(七)無正當理由的。
第三條 轉出/轉入專業的所屬教學系,同意轉專業人數一般不能超過該專業該年級總人數的5%左右。
轉專業的程序:
第四條 學生申請:學生在一年級第二學期的第16周向所在系提出轉專業申請,填寫《轉專業申請表》(一式三份),并提供相關證明材料。
第 五 條 轉專業學生所屬教學系對擬轉專業學生審批后,將學生的《轉專業申請表》和學生一年級第一學期成績單,由教學秘書交擬轉入專業所屬教學系審批后報教務處,最后主管教學院長簽署意見。審批后的《轉專業申請表》分別由轉出系、轉入系、教務處存檔。
轉專業學生學籍的說明:
第六條 自學生提出轉專業申請起,在到被批準并到專業所屬教學系報到前的學習期間,應按原專業教學計劃完成課程學習及考核。
第 七 條 轉專業的學生需按新轉入專業的教學計劃修讀課程,補修原專業沒有開設的課程;轉入專業所屬教學系應對轉入學生加強指導,使學生盡快適應轉入專業的學習過程。
第八條 被我院正式錄取的學生,一般應在我院完成學業。如因患病或確有特殊困難,無法繼續在本校學習的可申請轉學。
第九條 有下列情況之一者,不予轉學:
(一)入學后未滿一學期的;
(二)屬于委托培養或定向培養的;
(三)達到退學條件的;
(四)二年級及二年級以上的學生;
(五)無正當理由的。
第十條 學生轉學在每年6月份、12月份進行。轉學的有關事項按照教育部《普通高等學校學生管理規定》辦理。轉學的學生辦理程序由教務處制定。
第十一條 經批準轉專業或轉學的學生應按轉入專業當年學費標準交納學費及其他費用。
自治區級品牌專業:護理
院級品牌專業 :中醫學、針灸推拿、藥品經營與管理、大數據與會計
內蒙古北方職業技術學院座落于自治區首府呼和浩特市大學園區,始建于1984年,是經自治區人民政府批準,國家教育部備案,國家計劃統一招生的全日制綜合性普通高等院校。政策上享有自主招生的優勢。先后為國有和自治區輸送應用型人才十萬余名,受到了社會的廣泛贊譽。
建有標準化的護理、中醫、針灸推拿實訓中心;還擁有內蒙古北方職業技術學院附屬醫院,農村醫藥報社,圣邦駕校,學院并與內蒙古自治區人民醫院、內蒙古醫科大學附屬醫院、內蒙古國際蒙醫院等三級甲等醫院建立了教學關系,同時建立了校外實訓基地,并與區內相關本科院校建立專升本合作關系。
以醫、護專業為、理工類和經管類專業為支撐的專業集群,形成以發展高職教育為重點、中專及大專續本教育、繼續教育為補充的發展格局。護理專業被評為自治區品牌專業,護理實訓基地建設還獲得中央財政支持,《基礎護理》、《內科護理學》、《基礎會計》被評為自治區精品課程。
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