“兩學一做”第三階段學習個人小結

自全黨開展“兩學一做”學習教育以來，各地已經組織開展了形形色色的學習活動，接下來，是時候轉向以“做”為主的階段了�！皟蓪W一做”學習教育基礎在“學”，關鍵在“做”，其著眼點和落腳點就是做合格黨員。怎樣做合格黨員?就是要對照“四講四有”要求，主動對標，做在實處，樹立共產黨人的先鋒形象。

講政治、有信念，要對黨絕對忠誠�！爸艺\”是我國優秀傳統文化之基，不僅被看作是個人的“修身之要”，而且被定為“天下之紀綱”“義理之所歸”�？箲饡r期，無數革命先輩憑著對共產黨的堅定信心和絕對忠誠，拋頭顱、灑熱血，譜寫了一段又一段革命史詩。這份忠誠源自于對實現共產主義的堅定信念，源自于堅強的黨性原則，源自于對黨的樸素感情和真心擁護。*強調，堅定理想信念，對黨絕對忠誠，是黨和人民對國家機關的一貫要求。講政治是大覺悟，有信念是大追求。今天，面對新的時代要求，仍需要我們把對黨忠誠放在第一位，挺起理想信念的“主心骨”，在感情上毫不保留地熱愛黨，在上毫不含糊地擁護黨，在行動上毫不猶豫地追隨黨，真正做到在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨。

講規矩、有紀律，要嚴格遵規守紀�！傲�者政之本矣，乃國之四維，立人之大節，仕者之大德”。黨員干部是否廉潔，直接關系到黨和政府的形象和威望，關系到黨的執政根基。黨員干部要分清輕重，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀，始終做到目標明確、政治清醒;要不忘初心，面對誘惑保持和心態，看到紛擾保持定力守住一顆初心;要持之以恒，把自己的一舉一動、一言一行同自身形象聯系起來，嚴肅認真地對待小事、小利，任何時候都耐得住清苦、守得住寂寞、抵得住誘惑、管得住小節。古人言：“凡善怕者，必身有所正、言有所規、行有所止”。領導干部守紀律、講規矩，才能有權不“任性”，始終對黨紀國法心存敬畏，慎初、慎微、慎行，把黨規黨紀刻印在心、落實在行，真正做到知敬畏、明底線、守規矩。

講道德、有品行，要砥礪高尚品德�！安恍嘀�名譽，獨存于德”、“修身潔行，言必由繩墨”。黨員干部應把加強道德修養作為自己終身的課題，始終堅持不懈地進行自我修煉。要嚴以修身，帶頭踐行*，在生活情趣和個人愛好上增強自律意識，筑牢心理防線，堅決抵制各種腐朽落后文化的侵蝕，保持共產黨人政治本色。要永不忘本，帶頭弘揚黨的優良傳統，艱苦奮斗，恪盡職守，在一舉一動中涵養品行操守，以艱苦創業換取事業成就。要善于身教，帶頭樹立良好家風，廉潔齊家，砥礪品行、抵御貪腐，自覺管好家人、處好家事，形成家人共同的價值追求和行為規范。

講奉獻、有作為，要強化實干擔當。實干擔當，是我們黨的優良作風，也是黨的干部應有的精神品質。*強調，是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。強化實干擔當，提升履責能力，是開展“兩學一做”學習教育的題中應有之義。黨員干部任何時候都要有干字當頭的精氣神，把公家的事當自己的事來干，把群眾的事當成家事來干，在破解難題中干得出色、在急難險重中站得出來、在為民利民中做得實在，真正使“兩學一做”學習教育落在實處。

礪操行以修德業，甘淡泊以守清貪，謀善舉以澤眾生。作為一名共產黨員要時刻銘記面對黨旗莊嚴宣誓的情景，恪守黨員標準，堅定信念、積極作為、廉潔立身，做新時期“四講四有”合格黨員。

“兩學一做”第三階段學習個人小結

中組部會議指出：在全國開展“兩學一做”專題教育活動，即“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”。作為一名扎根于農村、服務于農村的大學生村官，為了開展好此次教育活動，我會從以下幾方面去做：

首先，圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，沙畔六個黨小組要定期組織黨員集中學習,沙畔黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行*、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

其次，創新方式講黨課。講黨課一般一個月進行一次。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨課內容涉及黨章黨規、*系列講話、最新時事政治等。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到所在村學校等單位黨支部講黨課。也可以聘請黨校教師、先進模范到村黨支部講黨課。積極鼓勵和指導村支書、普通黨員聯系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

再次，召開黨支部專題組織生活會和開展黨員民主測評會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照黨員設崗定責和承諾一覽表，進行黨性分析，查擺在、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

最后，發揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信和遠程教育臺等，開發制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。

通過此次開展“兩學一做”教育活動，會使黨員們進一步加強對黨的基礎知識理論的學習，重溫入黨誓詞，積極向黨組織靠攏，在生活中起到先鋒模范作用，爭取早日成為一名合格黨員