在學校黨支部的領導組織下,作為一名黨員教師我這學期也加入到各類政策和文件的學習中去,認真做好學習筆記,攥寫學習心得,,按時保質地完成黨小組要求的各項學習任務。同時還認真學習與自己專業相關的書籍,堅持不懈的抓好學習,努力提高理論水、自己的教學教育教研水,力爭做好骨干教師的示范學科作用。
上積極要求上進,嚴于律己,寬于待人。認真履行黨員義務,嚴守黨的紀律,對待教學教研工作持之以恒、、突出工作業績;牢記宗旨,以創新的觀念和創新能力,努力使教育教學業績有更大提高。
工作中,踏實肯干,刻苦鉆研業務知識,與同課頭的老師多請教,多學習,多思考。工作中統籌兼顧,以高度的責任感、事業心,以勤奮、扎實、知難而進的態度去完成各項工作任務。我所在的教研組這學期新的特崗教師有3個,首次擔任物理學科的有2個,我利用課余時間對他們進行聽課,對他們的教學進行指導,教給他們分析教材,解讀課標,駕馭課堂的技巧,如何發揮實驗在物理教學的作用等等。我幫扶的宿舍是九(2)班的101宿舍,有7個學生,由于我帶她們物理學科快兩年了,加上我跟她們曾來自廣武學校,她們的兄弟姐妹有幾個都是我曾經的學生,所以我們關系很是融洽。有困難時,她們就相約來找我,我也曾去宿舍看過她們,這些女同學跟我關系很好,馬曉紅的臉上長了很多青春痘,我給她買藥,囑咐她按時吃,給感冒的同學送去藥,鼓勵她們堅持晚飯后的跑步,為中考體育做好準備。她們幾個里面,黃文清的數學較差,李妍的英語較差。現在的學習狀態很穩定,有幾個女生的成績上升很快。
工作中存在的問題:一是由于任教的學科多,作業批改量大,自課很想給學生多輔導一點,總是感覺力不從心。跟學生溝通不及時,溝通時間少,有些本身能解決的學習問題一拖再拖,影響了孩子們學習的積極性。二是課堂教學設計有待于進一步的優化,跟同課頭教師靜下心來商量的時間不充分,集體備課的數量遠遠不能滿足教學需求,教師的題設置,教師的教學語言不夠精煉,拖延了教學時間,影響了教學的實效;三在教師專業發展的過程中出現倦怠感。雖然經過一番斗爭,能繼續朝著正確的方向前進,但說明了自身對教師專業發展的進程中所出現的困難估計不足,還不夠堅定。
針對以上的問題,我想從以下幾個方面整改:
1、做到“堅定信念,與時俱進,管好自己,影響周圍”。實踐自己“凡凡做人踏踏實實做事”的諾言。爭做一名優秀的共產黨員。要做一名優秀黨員,一要勤勤懇懇、發奮工作、工作上光明磊落,堅持真理,保持良好心態,不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,少一些埋怨,多一些建議,多為學校發展,積極柬言獻策。要誠懇接受來自領導和教師的批評意見,本著“言者無罪,聞者足戒”,“有則改之,無則加勉”的態度,虛心聽取,認真反思。
2、要努力學習教育教學理論,積極參加各種教學研究活動,提高教育教學技能,不斷提高自己所任學科的教學質量。
3、腳踏實地地做好本職工作,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。用最短的時間完成最好的工作任務。抽出時間多與教師研討教學,與學生多溝通,關注她們的成長。
以上就是我這一學期來工作中存在的問題剖析和認識情況,沒有認識到的問題希望各位領導和黨員教師給予提出,并進行批評指正。
在校黨支部的組織下,今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高認識和工作能力,通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的工作情況作一匯報。
一、一年來的工作學習情況
1、認真學習理論知識,積極完成本職工作。回顧過去的一年,本人能擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會公德,能認真學習并領會毛澤東、鄧小、胡錦濤等偉大領袖的精髓和十七大文件精神,了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態,以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態度,提高自己的素質,努力提高自身的水。
2、加強自身作風。在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和政治責任感做好本職工作,做好學校的財務工作、教學工作。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領導分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。能夠堅持科學的發展觀,樹立正確的政績觀,以求真務實的工作作風來創造業績。在實踐中不斷學習和探索,真心實意為她們服務。樹立務實形象,堅持實事求是,做到知實情、辦實事、求實效,不斷提高籌劃能力、協調能力、執行能力。
3、嚴于律己,保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號召力,才能干好事業。常思貪欲之害,常懷律己之心。在工作和生活中,我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,勤政廉政,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,從小節做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。凡事做到公、公正、公開,時刻做到自重、自省、自警、自勵,使自己在各種環境條件下,保持清醒的頭腦,自覺抵制金錢的誘惑。
4、去年我接手學校的報賬員工作,在一年多的時間里,網上業務工作已熟練,能夠勝任這一工作任務。
二、存在的問題
1、教學工作。在教學工作中自己總認為對教材比較熟,加上工作頭緒多有時課前準備不夠充分,對學生可能提出的問題預設不夠,低估了學生的思維,造成課堂上有時比較被動,有時在教學中鉆研還不夠,課外對學生的輔導時間較少,一部分學生的成績在下降,可能會完不成指標。
2、在做好學生的教育工作中有時急于求成,特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心,對他們進行教育后效果不明顯時,便失去信心,有時則聽之任之,心想只要他們安安全全就行了,當他們犯錯誤時有時態度過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛,有時的言行流露出對他們的失望,我知道這樣不利于他們的成長,可是有時還是不能控制自己。
3、在教學教研工作方面,時雖然能積極參加教研活動,完成學校交給的教育教學任務,但主動探索,大膽創新方面做的還不夠好,不善于積累教學經驗,也不積極撰寫教育教學論文,覺得自己不評職稱了,寫不寫都行,在上沒有高度重視。
4、在報賬員工作上,對于財務政策方面還需要加強學習。
三、改進措施
1、轉變作風,積極工作。要貫徹落實好“十七大”重要,積極主動地深入教學一線,腳踏實地地做好教育與教學工作,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。用最短的時間完成最好的工作任務。以創新的意識、創新的精神、創新的思路迎接新機遇,開創新局面。。
2、加強學習,提高素質。要認真學習黨的“十七大”精神,特別是要深入學習科學發展觀,不斷提高理論水,學以致用,理論聯系實際,解決工作中碰到的新情況、新問題。還要積極拓展知識面,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新,克服求穩和保守,創造性地開展工作為建設和諧校園貢獻自己的力量
3、提高標準嚴以律己。充分發揮主觀能動性和創造性,為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度,積極參加黨支部的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,把工作做得更好。
4、進一步增強大局意識和全局觀念,不斷開闊自己的視野從全局出發考慮、處理問題,提高自己的理論修養、文化素質和領導水。
5、加強財務知識的學習,加強政策的研究性學習,把握好政策導向。
時間過得飛快,轉眼間一年又飛逝而過,一年來,在學校黨支部的正確領導下,在各位黨員領導同志的關懷下,我順利的進行著自己的高中教學工作。應該說,工作中還是取得了一些實效的,也贏得了絕大多數學生的尊重和喜愛,但是身為黨員一份子的我,還是存在不少遺憾與不足,特在此向黨支部將各方面情況匯報如下:
一、存在的問題及原因
1、存在的最大問題是沒能按照一個黨員的高標準要求自己,在工作中只把自己當成是一名教師,認為我只要認認真真完成我的教學工作,完成教研組的各項工作,完成領導指派的各項工作即可。國家大事與我無關,學校其它的事與我無關,有些事情得過且過。但經過反思我認識到我雖然是一中教師,但更是一名黨員教師,在教師隊伍中不但正確的發揮自己的教師作用,還應發揮黨員的先進帶頭作用。對黨的政策,老師們有不懂不理解的我應該認真學習后向他們解釋,并作以表率。對學校的工作,老師們如有不同意見的我不應該聽聽就過,而是應該幫助他們從學校的大局出發,克服個人利益,服從集體利益。
2、存在的第二大問題是對學生的德育工作抓得不夠緊。教師教師,主要的工作就是教書育人,書教的再好,但學生沒有被培育成人也是失敗的教師,尤其我做為一名黨員教師,對同學們的品德教育、愛黨愛國教育更應長抓不懈。作為信息技術教師的我,直接教學生面對的就是信息混雜的網絡世界,在網絡世界里有那么多的有害信息,更要在加強同學們的道德教育多下功夫,在每節課的設計上盡量的要設計的愛黨愛國家,有一個正確的道德價值觀,這樣面對網絡不良信息時才能進行鑒別,不會被影響。
3、對于學校布置的教育筆記、課題研究工作的完成過去比較被動。在很長一段時間,我對學校布置的教育筆記和課題研究工作完成的非常被動,沒有意識到他們給我自身帶來的幫助。總覺得我們教師一天夠忙了,還要應付這樣那樣的檢查。況且很多單位的同志還天天看報紙喝茶轉街打發時間,工資拿得也不比我們少。但經過反思,我認識到這樣的非常不正確。我對自己的要求太低了。即使學校不布置這些工作,我還是應該要經常記些筆記,寫些反思,多做些研究方面的工作,雖然我們信息技術組就四個教師,但我也要在里面無論從教學方面,還是理論研究方面能夠起到帶頭作用。
4、自身的教學水不但沒有提高,還有退步。教學方法老化,沒有創新。尤其是這學期的下半學期,我明顯感覺學生對自己的課的興趣和聽課效果下滑的厲害,而我卻把這些問題一開始歸結到了我們學校機房條件太差,很多內容無法教授,學生高二開始課程較重較累,無瑕顧及本門課程上。但仔細再一分析原因,這些都是客觀原因,我們一直提醒自己對待事情一定要找自身的主觀原因。但我卻沒做到。我認真的進行了學生調查以及自我剖析,前面的那些客觀原因當然也是教學效率下降的原因。但我自身也存在問題,還是我自已對自身要求不嚴格,不多汲取先進的教學方法,疏于練教學基本功,對相關資料的查閱也不夠多。我自身都沒做好,又怎么能嚴格要求學生呢。所以從今后我要從教學管理和機房管理兩方面入手,長抓不懈。
二、整改措施:
面對以上情況,我決定今后從以下幾方面要求自己:
1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記,變成自覺的行為。并積極創造條件向黨組織靠攏。
2、加強業務學習,自覺堅持每年訂閱業務書籍,并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。自覺、積極、主動參予教學研究,制定教研方案,認真進行研究,求真務實,力爭對教學中的實際問題出現一個解決一個。并堅持每天及時對自己當天的工作、學習等表現進行總結反思。
3、不但以黨員身份要求自己,更要以優秀黨員的標準要求自己的,一要勤勤懇懇,發奮工作,在工作上光明磊落,堅持以黨員先進性的標準要求自己,多為學校出一把力,二要在教師中宣傳國家學校的大事政策。不再事不關已,高高掛起。并誠懇接受一切來自領導和同事的批評教育,虛心聽取,進行自我教育反思。找出差距,提高自己。
以上是我的一些問題和整改措施,望各位領導和同志們給予批評指正。
各位領導、各位同志:
今天是*月*日,再過*天我就在*局工作整整一年了。回首過去,感觸頗深。一年的鍛煉使自己更成熟,工作也有所成就,但這些成績的取得與省、市局的正確領導分不開,與班子成員的密切配合分不開,與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談談一年來的感受,再剖析一下自身的不足之處。
感想之一,做為一名領導干部必須要有責任心。上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經驗的不足。但是,我還是充滿信心地來到了*這片熱土,我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好市局黨組交給我的重任、帶好*局這一班人、收好每一分稅的首要前提。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了,就必須對上級負責、對我的干部負責。一年的工作證明,同志們對我的工作是十分支持的,尤其是三位副局長的鼎立幫助更使我感到欣慰。盡管在這里不談成績,但是,我確實取得了一些成績,這都是*局全體同仁共同努力的結果,憑我個人的力量是不可能取得的。
感想之二,領導干部要有駕馭全局的和能力。我認為,作為一個小局的領導也要樹立全局聽,也要鍛煉駕馭全局的能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會。做一個局的負責人在上要“站得高”。也就是說要善于從宏觀上把握整體工作思路,布置任何一項工作都要與省、市局的治稅保持一致,同時要結合本局實際,引導全體干部轉變觀念,樹立全局一盤棋的。這樣才能避免憑個人喜好出發,導致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。
感想之三,群眾是一切工作的力量源泉。蔣局長來我局調研時十分中肯地提出了一個鮮明的觀點,那就是稅收中心工作最終就是征管工作,征管抓好了,收入自然會上去,要從關系上要稅,從人情上要稅。這一觀點可以說切中稅收工作要害,從中我受到的啟發是,要抓好征管一定要抓好群眾。制度是靠人落實下去的,再完善、再有效的制度得不到落實或執行不到位等于白紙一張,不完善的制度認真執行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關鍵,但是怎樣能做好群眾工作,我認為既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”,放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法,執行制度必嚴肅,落實政策必到位。其次是“愛護”,不愛護群眾的領導不是好領導。只有關心群眾的疾苦,了解他們所想的事情,幫助他們解決生活上的困難,才能充分調動起他們的積極性,讓他們排除后顧之憂,全心全意地投入到工作中去。
感想之四,領導干部必須率先垂范。做官如做人,為人正派為官才能公正嚴明。這是我的一個觀點。領導干部不管官位大小,其一言一行都是群眾的一面鏡子,不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面都為干部起著表率作用。所以決不能搞臺上一套,臺下一套,而應該表里如一、言出必行。放下一切私心雜念,全心全意地投入工作中去。在*的這幾個月,我們在干部任免、重要建設項目安排、大額資金使用或重大決策等問題,都嚴格按決策程序和議事規則進行集體決議,增加了工作透明度,便于群眾監督。
管住自己,就一定能管住自己的干部。這是我的又一個觀點。威信是自己樹立起來的,不是別人吹出來的,廉政是自己做出來的,不是別人寫出來的,想讓干部們廉潔自律,自己本身要廉潔。與此同時,還要為干部們創造能夠廉潔的條件。從創辦食堂這件事上來說,杜絕了許多人到納稅人中吃喝問題,同志們也有了拒請的理由。應該說,一年來,我對自身、對集體的廉政建設都十分重視,嚴格按市局要求和各項廉政制度辦事,對大宗物品采購、
人事任免、基建工程等重大事項都采取了集體討論決定的方式,同時為防止基層干部的不廉行為,我們召開了義務監督員座談會,并在全地區推行了政務公開,有效地遏止了腐敗現象滋生。
感想之五,要積極鼓勵副手和中層干部發揮作用。事無巨細,事必躬親有時體現了領導工作的認真細致方面,但有時會束縛中層干部的手腳。做為領導要掌握好抓大與放小的關系,圍繞中心工作去布置具體工作,讓副手和中層干部充分發揮好橋梁和紐帶的作用。這樣宏觀決策與微觀指導相結合,教育與能力培養相結合,才能讓每個干部在組織收入和在執行公務過程中既施展才能又不違法違紀,讓他們在進一步理解如何嚴格執法的基礎上更好地為納稅人熱情服務。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面,才能做到一級指導一級、一級對一級負責,根本問題得到解決,兩個文明建設自然會上新臺階。
干好工作的決心和信心都有,主觀動機向好的方向發展是人人所想,但工作中出偏出錯也都在所難免,我想每個人都是在不斷的總結與改正中取得進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處,請領導和同志們給予指正,以便我在今后的工作中加以改進。
問題之一,深入基層調研少。對基層工作的實際掌握不十分透徹。分析這一問題,從主觀上講,領導分工負責制,把事情都推給了副手管理,工作過于放手;從客觀上講,自來到*局,事務一直繁雜,沒有很充欲的時間深入基層搞調研。前幾天動員干部廣泛給班子提意見時,有的同志就提出了這一問題。讓我更深刻地認識到不管
主觀原因還是客觀原因,不深入實際調研本身就是一個領導者的問題,掌握不了第一手材料怎么能夠統領好全局的工作。
在這里我要做一下自我檢討,以前自己總認為比較體貼群眾,覺得年節為干部辦點福利,開辦食堂,多發點獎金就是關心同志了。事實上這種想法不對,同志們在一起工作是需要交流的,領導干部與一般干部更需要面對面地交心、談心。從這個角度上講我做得遠遠不夠。不謙虛地說,與一般干部談心少,現在還有部分同志不熟悉,更談不上知道他們有些什么想法了。
因此,今后我要按蔣局長“三個對照,三個反思”的講話精神,進一步深入理解和牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的群眾觀點,從現在起多深入基層,多搞調查研究,多傾聽群眾意見,及時掌握干部的動態和普遍要求。同時要將干部、黨委政府以及企業的一些好意見征集上來,認真整理加以研究,形成決策后再布置下去。這樣一步一個腳印,扎扎實實地去做,調研才能收到實效,工作才能取得更大的進步。
問題之二,工作布置多親自檢查少。主持工作以后,我總覺得有許多事要辦,對下面要求多,加之自己性子急,還要求辦事質量。自已往往把工作布置下去之后,交給分管局長負責,很少親自督促檢查,或者只是過問一下,有時布置多了連過問都忘了。現在回想起來這種有始無終的做法不利于工作的貫徹落實,體現到蔣局長講的“三個對照,三個反思”就是自己的事業心強,而責任感不是太強,在這里也有必要進行自我批評。說實話,做為一個基層的分局局長不但要宏觀上把握全局,更重要是摒棄做官的,樹立服務意識。既要懂業務,還要懂實際操作;既要懂管理,還要擅于做具體工作,成為行家里手。所以今后我決心一方面要抓好宏觀調控,另一方面還要抓文秘114,全國文秘工作者的114好具體管理。克服浮在上面、指手劃腳的家長作風,親自督促檢查,真正發現新問題,使決策更符合實際,有效地避免瞎指揮,推動工作向前發展。
問題之三,學習不夠深入。當前工作形勢對我們國稅干部的綜合素質提出了很大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學習還是業務學習都不夠深入細致,特別是與其他局長在一起學習的時間少,而且學起來粗枝大葉,不做深究,今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法。
問題之四,小節問題需要改進。比如:工作文秘114,全國文秘工作者的114方法有時簡單;情緒急躁、愛發脾氣;開會接、打手機,與他人說話、吸煙;不論是不是應酬,喝小酒的毛病還存在。這些都是我自身的弱點,真誠希望同志們在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。
當然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要在坐的領導和同志們給予中懇的批評。總之,今后,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗、發揮優勢,努力開創國稅工作的新局面,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!謝謝大家
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