兩學(xué)一做班子對照檢查(一)

黨的十八大以來，*多次從增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等多個層面對如何做一名合格的共產(chǎn)黨員提出明確要求。每個黨員都要把握這些基本要求，并把它作為自我檢查的鏡子、自我衡量的尺子，時時對照、常常反省，不斷校準(zhǔn)自己的和行為，堅持不懈地做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格共產(chǎn)黨員。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，著力夯實“做”的基石。要以學(xué)習(xí)打牢“做”的根基。覺悟和政治素質(zhì)，是“做”的根基，是“做”的動力源泉。共產(chǎn)黨員是具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子，但較高的覺悟和政治素質(zhì)哪里來?關(guān)鍵來源于學(xué)習(xí)。一個不斷深入學(xué)習(xí)的過程，就是不斷提高認(rèn)識的過程。學(xué)習(xí)的進(jìn)步是一切進(jìn)步的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的落后是一切落后的根源。

沒有先進(jìn)理論武裝的政黨，不可能是先進(jìn)的黨;沒有先進(jìn)理論武裝的共產(chǎn)黨員，不可能

發(fā)揮先鋒模范的作用。一名黨員，不解決學(xué)習(xí)問題，就會對黨的路線、方針、政策、形勢、任務(wù)和紀(jì)律淡忘或不解，就無法從行動上去發(fā)揮帶頭作用，就會導(dǎo)致修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)的滑坡，放松對人生觀、價值觀、世界觀的改造。更為嚴(yán)重的是，黨員放松學(xué)習(xí)，會使大腦停滯不前，模糊不清，方向辨別不準(zhǔn)。面對嚴(yán)峻的國際國內(nèi)形勢，面對復(fù)雜的現(xiàn)實矛盾，只能靠學(xué)習(xí)，才能保持上的清醒、政治上的堅定和行動上的自覺。

要以學(xué)習(xí)增長“做”的才干。*曾指出：全黨同志特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，都要有本領(lǐng)不夠的危機(jī)感，都要努力增強(qiáng)本領(lǐng)，都要一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)。一些同志在實際工作中，往往忙于事務(wù)、忙于應(yīng)酬，強(qiáng)調(diào)一個“忙”字，很少靜下心來讀書學(xué)習(xí)。

要知道“思路決定出路”，不學(xué)習(xí)哪來“做”的思路、“做”的才干、“做”的本領(lǐng)?那么，學(xué)什么?怎么學(xué)呢?“兩學(xué)”，就是最好的學(xué)習(xí)。“兩學(xué)”的同時，還要善于向書本學(xué)，用科學(xué)的理論知識來分析問題、指導(dǎo)工作;向他人學(xué)，做到“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省”;向?qū)嵺`學(xué)，不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

聚焦“合格”，不斷明確“做”的標(biāo)準(zhǔn)。黨員不是生活在真空中。每一個黨員在社會上都具有雙重身份：一方面，他們在政治信仰和組織形態(tài)上是一個共產(chǎn)黨員，是一個自愿為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的先進(jìn)分子;另一方面，他們又都有著各自不同的職業(yè)和崗位，在社會上扮演著各種各樣的角色。如果撇開職業(yè)差異去泛泛地看黨員的先進(jìn)性，去講“四講四有”，就會使標(biāo)準(zhǔn)難以落到實處。

每一位黨員既要從總體上去把握，又要聯(lián)系具體環(huán)境、具體條件和具體任務(wù)，與各自所在崗位、所負(fù)職責(zé)相結(jié)合，在本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，為黨的事業(yè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們的黨需要“接地氣”的黨員，把先進(jìn)性要求貫穿于行使權(quán)利、履行義務(wù)的過程之中，貫穿于工作、生活的過程之中。

立足本職崗位，積極爭當(dāng)“做”的模范。要敢于擔(dān)當(dāng)，要守土有責(zé)、守土盡責(zé)。要嚴(yán)格按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)去做，去作為。敢于擔(dān)當(dāng)，要強(qiáng)化問題意識、勇于直面矛盾。只要每個黨員都多一份責(zé)任、多一份擔(dān)當(dāng)，只要每個黨員都能做到“四講四有”，黨的工作就一定會發(fā)光出彩。

當(dāng)前，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是當(dāng)代共產(chǎn)黨人肩負(fù)的歷史使命。硬脊梁才能挑重?fù)?dān)。面對改革征途中的一個又一個險灘，更需要黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部以“抓鐵有痕”的膽識和干勁，攻堅克難，敢抓敢管。敢于擔(dān)當(dāng)，還體現(xiàn)在同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭上。共產(chǎn)黨員一方面要心存敬畏，約束自己，清清白白做人、干干凈凈干事;另一方面還要堅持原則，敢于抵制不正之風(fēng)，敢于唱“黑臉”，敢于站出來批評有錯誤的人和事，不隨聲附和，不當(dāng)老好人。

要發(fā)揮模范作用。“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)是全體黨員的標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)揮共產(chǎn)黨員的作用，就要把“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)具體化、實踐化。其實，現(xiàn)實中的黨員大多數(shù)是默默無聞的。但凡中孕育著偉大，作為一名共產(chǎn)黨員，只要自覺做到“四講四有”，堅定信念，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，立足現(xiàn)實，就能干大事。

要始終走在前列，發(fā)揮帶頭作用。黨員帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決議，帶頭同各種錯誤傾向、違法違紀(jì)行為作斗爭。發(fā)揮骨干作用。黨員要努力學(xué)習(xí)，提高覺悟、政策水和工作能力，兢兢業(yè)業(yè)，立足本職帶頭爭創(chuàng)佳績，以實際行動取得群眾的信賴。要發(fā)揮橋梁作用。黨員要反映群眾的意見和要求，時刻保持同群眾的血肉聯(lián)系，把群眾與黨緊密聯(lián)接起來，自覺地維護(hù)和服從黨的各級組織的領(lǐng)導(dǎo)。

兩學(xué)一做班子對照檢查(二)

一、問題導(dǎo)向是馬克思主義認(rèn)識論的基本要求

唯物辯證法認(rèn)為“事物是普遍聯(lián)系的”，但要在錯綜復(fù)雜的事物之間抓住事物的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系、必然聯(lián)系，就必須從問題出發(fā)，否則我們所看到的事物之間的聯(lián)系便是表面的、簡單的、偶然的。人類認(rèn)識世界、改造世界的發(fā)展過程，就是一個發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。馬克思指出：“問題就是公開的、無畏的、左右一切個人的時代聲音。問題就是時代的口號，是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實際的呼聲。”毛澤東同志指出：“問題就是事物的矛盾，哪里有沒有解決的矛盾，哪里就有問題。”*指出：“每個時代總有屬于它自己的問題，只要科學(xué)地認(rèn)識、準(zhǔn)確地把握、正確地解決這些問題，就能夠把我們的社會不斷推向前進(jìn)。”問題導(dǎo)向是堅持馬克思主義認(rèn)識論的基本要求，也是解放、實事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的具體體現(xiàn)。*要求在“兩學(xué)一做”中突出問題導(dǎo)向，可謂抓住了“牛鼻子”，同時也是對馬克思主義認(rèn)識論和方法論的弘揚和創(chuàng)新。

問題就是“有的放矢”的靶子，也是我們改造自己和改造世界的著力點、攻擊點。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是為了發(fā)現(xiàn)和解決我們自身或黨組織存在的問題，讓黨員“自身硬”、讓黨組織強(qiáng)起來。必須牢固樹立問題意識，把問題導(dǎo)向貫穿始終，通過聚焦問題查、對照問題改，從根本上解決問題，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育從一開始就落在問題上、扎在現(xiàn)實中。5月，*在浙江考察調(diào)研時指出：“突出問題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，既鞏固和擴(kuò)大從嚴(yán)治黨成果，又有效解決黨的建設(shè)面臨的新問題。”4月6日，劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會上強(qiáng)調(diào)：“要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，帶著具體問題學(xué)，針對具體問題改，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。”

要把認(rèn)真查找和著力解決問題貫穿于日常的組織生活中，無論是“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員，還是整改落實、立規(guī)執(zhí)紀(jì)，都要聚焦問題、對準(zhǔn)問題，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點。中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》指出要著力解決五個方面的問題：“著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對*缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等。

著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正‘四風(fēng)’，抓好不嚴(yán)不實突出問題整改，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。”黨員和黨組織在開展“兩學(xué)一做”時，首先要圍繞五個方面找準(zhǔn)問題、列出自身的問題清單，然后帶著問題學(xué)、針對問題改。

二、帶著問題學(xué)才會高效

怎樣學(xué)才能高效?最好的辦法是帶著問題學(xué)。帶著問題學(xué)目標(biāo)性才強(qiáng)、興趣才高，用學(xué)到的“一把鑰匙”打開問題“那把鎖”時才“不也悅乎”。*在對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中強(qiáng)調(diào)：“要堅持區(qū)分層次，及時指導(dǎo)，一把鑰匙開一把鎖，防止走過場和形式主義。”4月6日，劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會上也強(qiáng)調(diào)：“開展學(xué)習(xí)教育，要把黨章黨規(guī)與*系列重要講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會，注意區(qū)分層次、區(qū)分對象，增強(qiáng)針對性和實效性。”

帶著問題學(xué)，要求黨員干部在通學(xué)黨章黨規(guī)、系列講話時要針對自身的問題清單再選定重點內(nèi)容，然后再一一對應(yīng)地深入學(xué)習(xí)。要區(qū)分不同問題、區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定不同的重點學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。

中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》指出：“要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學(xué)習(xí)的重點方法。針對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。”尤其是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要作出表率。*在對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示時指出：“縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中作出表率，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實際，學(xué)得更多一些、更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些，努力提高政治素養(yǎng)和理論水。”4月6日，劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會上也強(qiáng)調(diào)：“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)得更多更深一些，深刻領(lǐng)會系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領(lǐng)會*治國理政新理念新新戰(zhàn)略。”

三、針對問題改才有收獲

“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)是學(xué)，關(guān)鍵是做。“光說不做假把式”，群眾不會只聽黨員干部怎么說的，而關(guān)鍵是看黨員干部怎么做的。黨員和黨組織必須針對排查出來的問題，要明確時間表和路線圖，一項項整改、一項項落實，一個不能拖、一個不能漏。*指出：“凡是不利于黨和人民事業(yè)的，就堅決改、徹底改、一刻不耽誤地改。”要讓人民群眾有實實在在的獲得感，黨員和黨組織有實實在在的收獲感。

針對問題改，同樣要從“關(guān)鍵少數(shù)”開始改。歷史和現(xiàn)實告訴我們：解決中國的問題，關(guān)鍵在黨;解決黨自身的問題，關(guān)鍵在黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部。3月5日，*參加十二屆全國人大三次會議上海代表團(tuán)審議時指出：“全面從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵是要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個‘關(guān)鍵少數(shù)’，堅持建黨和制度治黨緊密結(jié)合，全方位扎緊制度籠子，更多用制度治黨、管權(quán)、治吏。”要針對不同干部的不同問題，采取不同方式和措施整改。5月，*在浙江考察調(diào)研時指出：“對一些干部在工作中出現(xiàn)的問題，要采取有針對性的措施加以解決。屬于能力不足的，就要加強(qiáng)培訓(xùn)，加強(qiáng)實踐鍛煉，加強(qiáng)總結(jié)提高;屬于擔(dān)當(dāng)精神缺乏的，就要明確責(zé)任、加強(qiáng)督查;屬于不作為的，就要嚴(yán)肅批評教育，認(rèn)真執(zhí)紀(jì)問責(zé)。”

針對問題改，要改基層黨組織中存在的突出問題，補(bǔ)齊黨組織存在的短板。基層不牢，地動山搖。*指出：“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強(qiáng)有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。開展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，要把全面從嚴(yán)治黨落實到每個支部、每名黨員。”基層黨組織在群眾中間，它們的各種問題都會在群眾中生產(chǎn)直接影響，嚴(yán)重影響黨和政府的公信力。

在“兩學(xué)一做”中必須徹底解決那些群眾反映強(qiáng)烈的問題，不斷提升黨員和黨組織在群眾心中的地位，凝聚起建設(shè)全面小康社會和民族復(fù)興的磅礴之力。1月12日*在中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會第七次全體會議上指出：“推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。對基層貪腐以及執(zhí)法不公等問題，要認(rèn)真糾正和嚴(yán)肅查處，維護(hù)群眾切身利益，讓群眾更多感受到反腐倡廉的實際成果。”*在對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中強(qiáng)調(diào)：“要整頓不合格基層黨組織，堅持和落實行之有效的制度。要針對新情況新問題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實起來。”

打鐵必須自身硬。始終突出問題導(dǎo)向，持之以恒向問題“叫板”，在學(xué)中改、在改中學(xué)，在學(xué)中硬起來、在改中強(qiáng)起來，以切實成效向黨負(fù)責(zé)、取信于民。讓人民群眾真實感受到“兩學(xué)一做”不是喊嗓子、擺架子、做樣子，而是早改、真改、實改。

兩學(xué)一做班子對照檢查(三)

根據(jù)中央部署，今年要在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”即“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。4月22日，全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育暨縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作會議召開，市委書記余學(xué)友出席會議并作重要講話，對全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排部署。今天，我們召開會議，就是對我局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行安排部署。剛才，馮局長和崔局長分別宣讀了我局開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案和領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單，各支部和全體黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按照教育方案要求和日程安排，認(rèn)真抓好落實。下面，根據(jù)局黨組研究意見，我以“扎實推進(jìn)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，做‘四講四有’合格黨員”為題上一堂黨課，與大家共勉。

一、站位全局，深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義

*強(qiáng)調(diào)指出：這次部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。這體現(xiàn)了*持續(xù)抓黨的政治建設(shè)的決心，體現(xiàn)了環(huán)環(huán)相扣、步步深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的政治定力，也是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的一個重要舉措。大家要深刻認(rèn)識和把握這次學(xué)習(xí)教育的重大意義，真正把和行動統(tǒng)一到*的重要指示和中央、省委、市委的要求上來，抓實抓細(xì)抓好落實。

(一)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。*強(qiáng)調(diào)，要推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，正是在群眾路線教育實踐活動集中解決“四風(fēng)”問題、“三嚴(yán)三實”專題教育集中解決領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實”問題的基礎(chǔ)上，由抓“關(guān)鍵少數(shù)”向抓廣大黨員拓展，由抓集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。從我局的情況看，雖然經(jīng)過這些年的努力，一些作風(fēng)問題已經(jīng)得到了較好整改，但仍有一些基層黨組織存在一定程度的組織渙散、組織生活不健全等問題，仍有一些黨員干部存在修身不嚴(yán)、律己不嚴(yán)、作風(fēng)不實等問題。這些問題，要求我們認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育，推動全面從嚴(yán)治黨延伸到全局每個支部、每名黨員，確保全面從嚴(yán)治黨的要求在我局落地生根。

(二)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)的有效途徑。指出：“黨的工作最堅實的力量支撐在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠(yuǎn)之計和固本之策，要重點加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，全面提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的就是筑牢堡壘，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，真正使基層黨組織的堡壘作用發(fā)揮得更大、更強(qiáng)、更優(yōu)，不斷推動各項事業(yè)健康發(fā)展。各支部要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，切實把支部工作做細(xì)做實做好，打牢基礎(chǔ)、建強(qiáng)堡壘，創(chuàng)建優(yōu)秀基層黨組織。

(三)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是全體黨員加強(qiáng)理論武裝提高黨性修養(yǎng)的內(nèi)在需求。這次學(xué)習(xí)教育，將學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為重點內(nèi)容，將做合格共產(chǎn)黨員作為目標(biāo)要求，要求把黨的建設(shè)放在首位。從我局黨員干部身上存在的一些問題來看，主要是建設(shè)方面存在的問題。要解決這些問題，要求我們要學(xué)好黨章黨規(guī)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，尊崇黨章、遵守黨規(guī)，明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律，使黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行;要求我們學(xué)好系列講話，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵、核心要義以及貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，堅持用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)行動，進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)、提高個人修為，真正做到“四講四有”(即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為)。

(四)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是凝心聚力推動全市財政工作再上新臺階的重要保障。今年是全面建成小康社會決勝階段的開局之年，也是推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革的攻堅之年。做好新常態(tài)下的財政工作，面臨著不少機(jī)遇和挑戰(zhàn)。財稅體制改革進(jìn)入深水區(qū)，一些改革難度大要求高，要做好這些工作，迫切需要發(fā)揮各基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員干部的先鋒模范作用，凝聚全局黨員干部的共識和力量。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會*的系列重要講話精神，用“五大發(fā)展”理念貫穿引領(lǐng)財政各項工作，保證財政工作的正確方向;要引導(dǎo)黨員干部牢記黨員身份，講黨性、作奉獻(xiàn)，敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為;要引導(dǎo)黨員干部講政治、守規(guī)矩，不折不扣地落實各項工作部署，推動全市財政工作再上新臺階。

二、堅持問題導(dǎo)向，邊學(xué)邊改解決突出問題

學(xué)習(xí)教育的最終目的是解決問題。*強(qiáng)調(diào)，“開展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，要突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改。”堅持問題導(dǎo)向，這是確保我局學(xué)習(xí)教育取得實效、不走過場的重要法寶。根據(jù)中央和省委、市委關(guān)于區(qū)分層次解決存在問題的要求，下面，我分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨員以及黨組織三個層次，談?wù)勎覀円獙φ詹檎摇⒔鉀Q的存在問題和不足：

(一)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層面。按照中央和省委、市委要求，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點解決在帶頭堅定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等方面的問題。結(jié)合我局實際，局處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要著重解決好如下問題：一是把方向的能力不夠強(qiáng)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部本領(lǐng)恐慌意識不強(qiáng)，特別是對以*同志為*的*治國理政新理念新新戰(zhàn)略、對*系列重要講話的豐富內(nèi)涵、核心要義以及貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，學(xué)習(xí)不深入、掌握不到位，在運用新理念新新戰(zhàn)略指導(dǎo)財政工作實踐上思考不夠、運用不多，導(dǎo)致工作開展有時存在方向不明、創(chuàng)新不足、推進(jìn)不力的情況，把握方向善抓善管的能力有待進(jìn)一步提高。二是干工作的勁頭不夠足。有的年紀(jì)大一點的同志有“人到碼頭車到站”的，認(rèn)為職務(wù)已經(jīng)差不多了，不必那么拼了，有的年紀(jì)輕一些的同志也沖勁不足，有的職務(wù)提升了，工作的銳氣、勁頭卻下降了，靠前指揮、親力親為也少了，缺乏敢抓敢管敢于較真碰硬的精氣神。三是帶隊伍的力度不夠大。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對傳幫帶、抓好隊伍建設(shè)不重視，履行“一崗雙責(zé)”不到位，還存在只管業(yè)務(wù)不帶隊伍、只交工作不教方法、只會批評不懂激勵或不分原則地只講激勵、不敢開展批評等問題。四是當(dāng)表率的作用不明顯。在理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上、在抓鐵有痕抓工作落實上、在以身作則嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩上，有的還存在表率作用發(fā)揮不到位的問題。

(二)全體黨員層面。按照省委、市委實施方案要求，全體黨員干部都要著力解決理想信念動搖模糊、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、道德行為不端、工作消極懈怠等五方面的問題。大家要高度重視，逐一開展對照檢查、邊查邊改。結(jié)合我局實際，要著重解決個別黨員干部存在一些不像黨員、不守規(guī)矩、不起作用的問題。

1.不像黨員的問題。就是組織上入了黨，但上沒有完全入黨，日常工作生活中的言行舉止“不像個黨員”。主要表現(xiàn)在：一是覺悟不像。有的黨員把學(xué)習(xí)黨的政治理論當(dāng)作可有可無，加強(qiáng)理論武裝的自覺性在退化，對世界觀、人生觀、價值觀的改造在放松，精神之“鈣”不足。二是身份認(rèn)同不像。有的黨員對黨員身份缺乏榮譽(yù)感、認(rèn)同感，與人交往中甚至不愿提及自己的黨員身份。三是標(biāo)準(zhǔn)要求不像。有的黨員不但對自己要求不高，而且私心雜念多，光打自己的“小算盤”，只講索取不講奉獻(xiàn)，只要權(quán)力不擔(dān)責(zé)任，在日常工作生活中沒有發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將自己混同于普通群眾，甚至連普通群眾都不如。四是對待群眾不像。有的黨員服務(wù)意識不強(qiáng)，為群眾辦事不上心不主動，在財政政策制訂和資金安排使用上為民著想也不夠。五是斗爭精神不像。有的黨員對詆毀黨的錯誤言論不抵制、不斗爭，甚至跟著一起說黨壞話，傳播丑化黨和國家形象的言論。

2.不守規(guī)矩的問題。按照要求，此次學(xué)習(xí)教育中要著重查擺的是不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫的問題。主要表現(xiàn)在：一是有的黨員不注重學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律規(guī)矩，特別是對今年開始實施的廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例，還存在學(xué)的不夠深入、掌握不夠到位的問題，反映的是學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)、守紀(jì)意識不牢的問題;二是有的黨員政治紀(jì)律觀念不強(qiáng)，不認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級決策和部署，有的時候還存在搞變通、找理由、變相抵制、貫徹執(zhí)行不到位的問題;三是有的黨員組織觀念還不夠強(qiáng)，喜歡和組織討價還價，甚至擺老資格，不服從上級工作安排;有的對組織不信任、不講真話;有的對執(zhí)行請示報告制度不認(rèn)真、不嚴(yán)格等。

3.不起作用的問題。就是在日常的工作生活中帶頭作用、骨干作用不明顯，先鋒模范作用發(fā)揮不突出的問題。主要表現(xiàn)在：一是事業(yè)心不強(qiáng)、態(tài)度不正，有的認(rèn)為升遷無望、干多干少一個樣，有的貪圖安逸，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，不求有功但求無過，工作挑三揀四、怕苦怕累。二是責(zé)任心不強(qiáng)、精神不振，工作不用心、消極懈怠，比如有的同志上班辦事馬虎應(yīng)付，下班準(zhǔn)時回家;有的科室負(fù)責(zé)人責(zé)任心不強(qiáng)，以值班鑰匙沒交給自己科室為借口，對值班不管不問，不按時安排值班;個別值班同志自己值班后把值班室鑰匙丟到門崗，不按要求交接班致使值班有拖崗空崗現(xiàn)象。三是執(zhí)行力不強(qiáng)，有的業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)，又不愿沉下心來加強(qiáng)學(xué)習(xí)，眼高手低，大事做不了，小事做不好。四是缺乏擔(dān)責(zé)意識，對工作存在畏難情緒，不敢碰硬、不敢啃“硬骨頭”，遇到問題繞道走，碰到矛盾往上推，“常時期看不出來、關(guān)鍵時候也沖不上去”。

對我局其他一般干部職工而言，也不能認(rèn)為這些問題是黨員的問題，與己無關(guān)，同樣也要積極查找自身存在的問題，向合格黨員看齊，向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，做遵紀(jì)守法的機(jī)關(guān)工作人員。

(三)黨組織層面。*強(qiáng)調(diào)：開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不僅要著力解決黨員隊伍存在的問題，還要推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作存在的問題;整頓不合格基層黨組織的工作要跟著上。因此，學(xué)習(xí)教育要搞好，就必須把黨支部建設(shè)好、把作用發(fā)揮好。各支部要著重解決主業(yè)意識不強(qiáng)、組織生活不正常不健全、黨建基礎(chǔ)薄弱等方面的問題：一是主業(yè)意識不強(qiáng)的問題。有的黨支部書記沒有深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會*關(guān)于“把抓好黨建作為最大政績”的要求，沒有牢固樹立起抓黨建的主業(yè)意識，重業(yè)務(wù)輕黨建，一手硬一手軟，對自身需要履行的主體責(zé)任了解不夠全面，對基層黨建工作學(xué)習(xí)思考不夠，對如何抓好支部工作缺乏黨建思維，存在以業(yè)務(wù)思維推進(jìn)黨建工作的問題。二是組織生活不正常不健全的問題。有的黨支部沒有把嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活作為加強(qiáng)黨員干部黨性鍛煉的重要臺，存在以業(yè)務(wù)會議代替組織生活、組織生活形式機(jī)械單調(diào)等情況;有的黨支部組織生活質(zhì)量不高，沒有堅持問題導(dǎo)向，沒有緊密聯(lián)系個人、工作實際，學(xué)習(xí)討論不足、批評與自我批評的氛圍不濃，組織生活流于形式，走過場;有的黨支部組織生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常，對組織生活的常態(tài)化建設(shè)抓得不夠。三是政治工作不到位的問題。有的黨支部書記對政治工作不夠重視，在教育工作方面下的功夫不多，而且缺乏針對性，沒有做到“一把鑰匙開一把鎖”，沒有嚴(yán)格落實談心談話制度。對一些苗頭性傾向性問題和現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)不夠及時，對一些工作作風(fēng)不實的黨員干部教育引導(dǎo)不夠，不善于帶隊伍。四是黨建基礎(chǔ)工作薄弱的問題。有的黨支部還存在對入黨積極分子、發(fā)展對象的培養(yǎng)考察不夠規(guī)范甚至流于形式，對學(xué)習(xí)、會議等黨建工作的記錄不及時、不完整，黨務(wù)干部對黨建業(yè)務(wù)不熟悉等問題。

三、扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做“四講四有”合格黨員

為貫徹落實好中央和省委、市委要求，抓好我局學(xué)習(xí)教育工作，局黨組專門進(jìn)行了研究，提出了具體的實施方案及時間安排表，明確了學(xué)習(xí)教育的總體要求、內(nèi)容、措施以及組織領(lǐng)導(dǎo)等要求。這些措施、內(nèi)容，有些是全體黨員都要做的，有些是需要黨組織抓的、推的。下面，圍繞推進(jìn)我局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，推動廣大黨員做“四講四有”合格黨員，提幾點要求，希望大家認(rèn)真抓好落實。今天參會的還有一些同志不是黨員，但作為機(jī)關(guān)干部，也應(yīng)借此機(jī)會學(xué)習(xí)對照，不斷提升自己。

(一)作為黨員，要堅持“學(xué)”、“做”結(jié)合，以知促行。“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“做”，“學(xué)”要帶著問題學(xué)、“做”要針對問題改，不能學(xué)、做“兩張皮”。每一位黨員都要認(rèn)真學(xué)好黨章黨規(guī)，學(xué)好系列講話，堅持邊學(xué)邊查邊改，堅持立足崗位做貢獻(xiàn)，要通過開展學(xué)習(xí)教育，切實做到“四個進(jìn)一步”，即：進(jìn)一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確的政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為。

第一，要原原本本學(xué)黨章黨規(guī)。黨章是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩，黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和具體化，明確了黨員干部該做什么、不該做什么。全體黨員都要反復(fù)記誦黨章、通讀熟讀廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在此基礎(chǔ)上，掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，包括領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的6項基本條件、廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個廉潔”“四個自覺”、紀(jì)律處分條例的133條規(guī)定以及重大事項報告制度、配偶子女經(jīng)商辦企業(yè)規(guī)定等。

第二，要全面深入學(xué)系列講話。*的重要講話，是*最新成果，也是黨在新形勢下理論和方針政策的集中體現(xiàn)。全體黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《*系列重要講話讀本》，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要深入學(xué)習(xí)《*談治國理政》、《*重要講話文章選編》以及毛澤東同志《黨委會的工作方法》。學(xué)習(xí)中，要注意緊密結(jié)合自身實際、財政改革需要，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵、核心要義以及貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會以*同志為*的*治國理政新理念新新戰(zhàn)略，深入思考如何運用系列講話指導(dǎo)財政工作實踐，如何加強(qiáng)自身建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)，樹立政治意識、全局意識、核心意識、看齊意識。

第三，要解決突出問題。始終堅持問題導(dǎo)向，針對我們剛才列舉的問題，把自己擺進(jìn)去，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，逐一對照檢查，有則改之、無則加勉。對查找出來的問題，結(jié)合尚未整改到位的“四風(fēng)”問題、“不嚴(yán)不實”問題，一項項整改、一項項落實，積極消除“不像黨員、不守規(guī)矩、不起作用”的和行為。特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭做到直面問題不回避、整改問題不含糊，問題整改不到位不罷休。

第四，要扎實開展“對標(biāo)”管理活動。，省廳開展了“對標(biāo)”管理活動，取得了初步成效。謝伏瞻書記、鄧凱副書記等8位省領(lǐng)導(dǎo)先后作出重要批示，要求學(xué)習(xí)推廣省廳開展“對標(biāo)”管理活動的經(jīng)驗做法。為持續(xù)鞏固深化“對標(biāo)”管理活動成果，進(jìn)一步提高全省財政系統(tǒng)管理和工作水，省廳決定在全省財政系統(tǒng)開展“對標(biāo)”管理活動。按照省廳要求，經(jīng)局黨組研究，決定在全局范圍內(nèi)開展“對標(biāo)”管理活動。各支部、各科室(單位)要充分認(rèn)識開展“對標(biāo)”管理活動的重要性和必要性，堅持把推進(jìn)落實“對標(biāo)”管理活動目標(biāo)與“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)結(jié)合起來，精心組織，周密安排，科學(xué)選擇重點工作和改革事項，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，找差距、理思路、學(xué)先進(jìn)、促提升，不斷提高各項工作水。

第五，要立足崗位做貢獻(xiàn)。結(jié)合財政中心工作，進(jìn)一步明確黨員干部職責(zé)任務(wù)，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，推動黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。要積極踐行“我是共產(chǎn)黨員”行動，時刻銘記黨員身份，積極為黨工作，切實將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為干工作、推改革、促發(fā)展的實效。

第六，要堅持以上率下。領(lǐng)導(dǎo)干部都要以身作則、示范帶動，上級要為下級作表率，班長要為班子成員作表率，層層示范、層層帶動，形成上行下效、上率下行的良好局面。局黨組成員和副處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前面、深學(xué)一層，以普通黨員身份參加所在支部、所在黨小組的組織生活，與其他黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，切實發(fā)揮好表率帶頭作用。

(二)作為黨組織，要認(rèn)真履行主體責(zé)任，嚴(yán)格落實各項部署要求。根據(jù)*的指示，組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是各級黨組織及其負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任。要認(rèn)真履行主體責(zé)任，嚴(yán)格各級關(guān)于開展學(xué)習(xí)教育的部署要求，切實抓好、抓實、抓到位。

第一，要把握好開展學(xué)習(xí)教育的原則要求。此次學(xué)習(xí)教育以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托。各黨支部在學(xué)習(xí)教育中要著重把握好以下五方面的原則要求：一是要把黨的建設(shè)放在首位，引導(dǎo)黨員干部以*系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。二是要突出正常教育，堅持正面教育為主，突出在加強(qiáng)黨員干部教育的經(jīng)常性、常態(tài)化上下功夫，真正抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。三是要堅持區(qū)分層次，區(qū)分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員，對學(xué)習(xí)教育作出針對性安排，不能大而化之。四是要堅持問題導(dǎo)向，既要抓好黨組織自身存在問題的整改，也要督促各黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部抓好整改。五是要堅持兩手抓、兩促進(jìn)，把開展學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前財政改革發(fā)展各項工作結(jié)合起來，與加強(qiáng)黨員干部教育管理結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。

第二，要運用好黨內(nèi)組織生活的基本形式。認(rèn)真貫徹“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，切實發(fā)揮黨內(nèi)政治生活的熔爐作用。按照局學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，落實好以下幾個規(guī)定動作：一是打牢基礎(chǔ)“學(xué)”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)是在“學(xué)”。要通過“學(xué)”，把集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)研讀與討論交流結(jié)合起來，組織廣大黨員有計劃、分專題地開展學(xué)習(xí)，著力提升政治素養(yǎng)、錘煉堅強(qiáng)黨性。各黨支部要以“四講四有”為主要內(nèi)容，開展4個以上專題學(xué)習(xí)討論。二是上好專題黨課。局黨組成員要到所在支部講黨課，黨支部書記聯(lián)系實際講黨課。講黨課要注重運用身邊事例，強(qiáng)化互動交流，增強(qiáng)吸引力和感染力。“七一”前后，各黨支部要結(jié)合紀(jì)念建黨95周年，集中安排一次黨課。三是開展民主評議。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序評議黨員，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚，對有不合格表現(xiàn)的黨員給予組織處理。四是開好專題民主生活會。年底，按照中央統(tǒng)一部署，局黨組和各黨支部要以“兩學(xué)一做”為主題，召開專題民主生活會，廣泛征求意見和建議，深入開展談心交心，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題，認(rèn)真撰寫對照檢查材料，深入認(rèn)真開展批評和自我批評。

第三，要推進(jìn)“4+4+2”黨建制度體系。“4+4+2”黨建制度體系是省委貫徹落實*在蘭考考察時的指示精神，以深化拓展“四議兩公開”工作法為發(fā)端，著力構(gòu)建：在鄉(xiāng)村基層，建立健全民主科學(xué)決策、矛盾調(diào)解化解、便民服務(wù)和黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督檢查4項基礎(chǔ)制度;在縣級以上機(jī)關(guān)，建立健全民主集中制、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、干部選拔任用和反腐倡廉4項基礎(chǔ)制度;在各級黨組織和國家機(jī)關(guān)，建立健全權(quán)力規(guī)范運行和監(jiān)督檢查問責(zé)2項機(jī)制。根據(jù)市委部署，今年，我局被確定為全市推進(jìn)縣級以上機(jī)關(guān)四項基礎(chǔ)制度和兩項機(jī)制建設(shè)綜合性示范點。縣級以上機(jī)關(guān)四項基礎(chǔ)制度和兩項機(jī)制建設(shè)是“4+4+2”黨建制度體系的重要組織部分，是規(guī)范權(quán)力運行、嚴(yán)明黨的紀(jì)律、從嚴(yán)管理干部、堅定正風(fēng)反腐的長效機(jī)制。各科室、各單位要按照《駐馬店市財政局關(guān)于推行縣級以上機(jī)關(guān)四項基礎(chǔ)制度和兩項機(jī)制工作的實施方案》要求，堅持把推進(jìn)“4+4+2”黨建制度體系與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，同落實好本科室(單位)各項任務(wù)結(jié)合起來，把“學(xué)”得怎么樣、“做”得是否合格體現(xiàn)在推動中心工作、促進(jìn)財政事業(yè)發(fā)展上，使財政部黨員干部隊伍煥發(fā)新的面貌、基層基礎(chǔ)打得更牢，推動財政改革發(fā)展再上新臺階。

第三，要嚴(yán)格落實主體責(zé)任。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(設(shè)在局人事干部教育科)，具體負(fù)責(zé)全局學(xué)習(xí)教育的組織實施、督查指導(dǎo)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要積極履職，抓好全局的學(xué)習(xí)教育工作。各黨支部及負(fù)責(zé)同志也要認(rèn)真履行主體責(zé)任，抓好各項工作落實。特別是各支部書記，要真正把責(zé)任意識樹起來、把第一責(zé)任人職責(zé)擔(dān)起來，從具體工作抓起，親自制定具體學(xué)習(xí)教育計劃、親自部署任務(wù)、親自組織落實，并及時了解黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況，從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育。

第四，要強(qiáng)化宣傳督導(dǎo)。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍，充分運用局門戶網(wǎng)站、內(nèi)網(wǎng)及電子屏幕、簡報等，及時宣傳我局學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展成效、經(jīng)驗做法。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要沉到支部去，對支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo);要加強(qiáng)督查指導(dǎo)，重點督促檢查各支部是否開展認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)教育，是否真正做到了把建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在常，是否真正取得了實效。機(jī)關(guān)黨委要把組織開展學(xué)習(xí)教育情況作為今年基層黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容，對組織不力、問題較多的實行問責(zé)。

(三)對照標(biāo)準(zhǔn)要求，做“四講四有”合格黨員，確保學(xué)習(xí)教育實效。黨的十八大以來，*在不同場合提出了好干部的標(biāo)準(zhǔn)問題，根據(jù)*一系列重要論述，中央“兩學(xué)一做”方案提出了“四講四有”的具體標(biāo)準(zhǔn)，即：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。這是新時期我們做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求，全局每一位黨員干部都用這個標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己、檢視自己、修正自己，將其真正落實到日常的學(xué)習(xí)、工作、生活和為人處世之中。

第一，要做一個講政治、有信念的共產(chǎn)黨員。財政是黨和政府履行職能的物質(zhì)基礎(chǔ)、體制保障、政策工具和監(jiān)管手段，在*作出全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨“四個全面”戰(zhàn)略布局的新形勢下，作為財政部門的黨員干部、領(lǐng)導(dǎo)干部，要時刻牢記自身職責(zé)使命，把理想信念體現(xiàn)到修身律己、為政用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的方方面面，以實際行動做遠(yuǎn)大理想和共同理想的模范踐行者;要強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在上政治上行動上同以*同志為*的*保持高度一致，切實筑牢之基，做政治上的明白人。

第二，要做一個講規(guī)矩、有紀(jì)律的共產(chǎn)黨員。牢固樹立守紀(jì)意識，自覺將紀(jì)律、規(guī)矩的要求內(nèi)化于心、外化于行，嚴(yán)格執(zhí)行黨章以及廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨紀(jì)黨規(guī)，把合格的標(biāo)準(zhǔn)立起來、把做人做事的底線劃出來、把黨員的先鋒形象樹起來，決不越雷池一步。要增強(qiáng)組織觀念、嚴(yán)守組織紀(jì)律、服從組織決定，對于組織決定的事情堅決落實、不講條件、不打折扣，對重大問題該請示的請示、該匯報的匯報，個人有關(guān)事項也要及時如實報告黨組織。特別是要牢固樹立大局意識，對局黨組集體作出的決定，要全力以赴，不折不扣地堅決落實到位。要強(qiáng)化法治意識，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《預(yù)算法》、《會計法》等法律法規(guī)，把握“法定職權(quán)必須為、法無授權(quán)不可為”的要求，堅持依法用權(quán)，嚴(yán)格按規(guī)則、制度辦事。同時，要嚴(yán)格執(zhí)行局機(jī)關(guān)工作規(guī)則及各項規(guī)章制度，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé)，絕不允許有不服從紀(jì)律的“特殊黨員”。

第三，要做一個講道德、有品行的共產(chǎn)黨員。要傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行*，用社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等道德規(guī)范來約束自己的言行舉止，堅決守住共產(chǎn)黨人的精神家園。要堅持廉潔從政，“心有所畏，行有所止”，主動接受監(jiān)督，從嚴(yán)管住自己，從上、行為上杜絕以權(quán)謀私、筑牢拒腐防變的防線。要堅持從嚴(yán)治家，管好子女家屬和身邊工作人員，培養(yǎng)良好家風(fēng)。要培養(yǎng)健康的生活情趣，正確選擇個人愛好，慎重對待朋友交往，凈化生活圈、管住活動圈，自覺約束八小時以外的言行，時刻檢點自己生活的方方面面。

第四，要做一個講奉獻(xiàn)、有作為的共產(chǎn)黨員。始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，牢記自己的第一職責(zé)是為黨工作，講奉獻(xiàn)、有作為。一是要把為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)力量作為自己的最高追求，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和各項決策部署，堅持把“五大發(fā)展”理念貫徹落實到財政各項工作中，保證財政工作的正確方向。二是要強(qiáng)化宗旨意識，立足本職崗位，為民理財、為民奉獻(xiàn)，努力使每一項財政政策、每一筆財政資金都能真正落實到位，真正惠及到老百姓身上。三是要堅持敢于擔(dān)當(dāng)，在矛盾困難面前敢于迎難而上、在關(guān)鍵時刻敢于挺身而出、在日常工作當(dāng)中敢于承擔(dān)責(zé)任、在歪風(fēng)邪氣面前敢于發(fā)聲亮劍。今年市委、市政府部署了包括穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長、補(bǔ)齊民生社會事業(yè)短板、打贏扶貧攻堅戰(zhàn)、支持供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、支持實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展等一系列重點工作任務(wù)，并把深化財稅體制改革作為今年我市重點改革任務(wù)之一，需要舉全局之力，需要大家奮發(fā)有為，才能確保完成各項改革攻堅任務(wù)。四是要忠于職守，保持事業(yè)激情、頑強(qiáng)斗志，增強(qiáng)抓工作的責(zé)任心，用心學(xué)習(xí)、用心干活，用心把組織交辦的每項工作做好，提高執(zhí)行力，做到既想干愿干積極干、又能干會干善于干，解決“不善為”、“不會為”、“不作為”的問題，努力在促進(jìn)財政服務(wù)我市率先全面建成小康社會中當(dāng)標(biāo)兵、作模范。

同志們，搞好這次學(xué)習(xí)教育，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。全局上下一定要迅速行動起來，以飽滿的熱情、端正的態(tài)度、良好的作風(fēng)積極投入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中來，以“學(xué)”為基礎(chǔ)，以“做”為關(guān)鍵，切實把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不斷引向深入、形成常態(tài)、取得實效。