四風問題整治情況回頭看2017年自查報告

根據《關于對教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的通知》(xx群辦發〔2016〕23號)文件精神，我局召開教育實踐活動專題會議，對“回頭看”工作進行專項部署，明確了領導職責、工作要求和時間節點。要求進一步夯實教育學習和查擺問題“兩個基礎”，牢牢把握整改落實和建章立制“兩個關鍵”，深入開展以“四看”(一看整改項目的落實和成效;二看專項治理的落實和成效;三看建章立制的落實和成效;四看班子成員個人整改措施的落實情況。)為主要內容的“回頭看”活動。現將專項整治自查情況報告如下：

一、基本情況

在學習實踐教育活動結束后，根據上級的統一部署，我們堅持“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上水”的工作思路，精心組織、深入動員、注重實效、著眼長效，認真開展了“回頭看”的工作。認真對照“整改落實方案”，研究提出了深化學習實踐活動的工作思路與措施，并加大兌現力度，增添新的舉措，繼續深化拓展學習實踐活動，確保各項工作的力度不減，確保促進科學發展的各項措施繼續落到實處。在“回頭看”活動中，對查找出的問題，都迅速進行了整改。通過“回頭看”，進一步促進我鎮各項事業的科學健康發展。

二、主要做法

(一)強化組織領導，切實把“回頭看”工作抓實抓好。

我們把加強組織領導作為“回頭看”能夠取得實效的最有力的保障來抓，強化“回頭看”的組織領導。一是建立“一把手”責任制度。建立了由黨委書記親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的組織領導責任制。二是建立領導干部抓落實制度。按照整改方案要求，每個班子成員負責各自分管工作范圍內的整改措施落實制度，站所負責同志對自己所負責的整改措施的落實擔當“一抓到底”的責任，逐條逐項對照檢查，著力解決突出問題，進一步增強了黨員干部對“回頭看”工作重要性的認識。三是建立黨員領導干部發揮“第一示范帶頭作用”制度。在“回頭看”工作中，我們要求黨員領導干部必須發揮“第一示范帶頭作用”，帶頭落實整改方案，帶頭遵守各項規章制度，帶頭解決制約本單位發展、群眾反映強烈的突出問題，確保“回頭看”工作落到實處。

(二)強化主題實踐活動，推進學習實踐活動不斷深化拓展。

在“回頭看”活動開展中，我們堅持看樹理想信念的情況、看整改方案的落實情況、看制約本鎮發展、群眾反映強烈的突出問題的解決情況、看各項規章制度的深化和完善情況、看加強黨性修養和作風養成的情況“五看”，對查找出來的差距和不足，通過強化主題實踐活動來落實具體的整改措施。

一是針對在認識方面存在的問題進行了整改，著力解決了“認識不到位，理論知識水不夠高，求實創新意識不強”的問題。期來，我們嚴格落實各項學習制度，強化政治理論學習和業務知識學習。堅持落實每周一、五的集中學習，充分利用網絡、報刊等載體，創新學習方式，開展學習交流討論，撰寫學習心得，鞏固學習成果。通過學習，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、發展觀。切實解決了干部認識不深、理論水不高、觀念保守、創新意識不強的一系列存在問題，開啟了創新發展的意識。

二是針對在工作作風方面存在的問題進行了整改，著力解決“對工作缺乏激情、上級精神落實不力、調查研究深度不夠”的問題。加強機關作風建設，在進一步解放中統一認識、提高認識，克服上的畏難情緒，樹立“能干、肯干、實干”意識。加強黨員干部的服務意識教育，牢牢樹立服務群眾的理念，增強干事創業的責任感和使命感。通過制度建設，進一步明確崗位職責，努力形成以完善的制度約束人、衡量人、促工作的良好局面。改革和完善了考評體系，形成了自覺遵守各項工作制度、嚴格按程序辦事的嚴謹的工作作風和良好的工作氛圍。通過以上措施，在全鎮營造了干事創業的良好氛圍，全體干部精神面貌大為改觀，解決了“對工作缺乏激情、上級精神落實不力、調查研究深度不夠”的問題。

三、主要成效

在開展“回頭看”活動中，我鎮繼續認真開展自查自糾，并認真做好整改落實，效果較為明顯。

(一)廣大黨員干部通過“三樹三爭”活動樹立良好形象。

通過“回頭看”活動對“三樹三爭”活動進行再討論、再落實。“三樹三爭”活動是我鎮在學習實踐活動中開展的“敬畏法紀、勤政為民”為主題的三大活動，即“樹廉潔形象，爭做遵紀守法帶頭人”活動、“樹強兵形象，爭做辦實事，解難題能人”活動、“樹誠信形象，爭做誠實守信人”活動。廣大黨員通過“三樹三爭”活動，轉變了工作作風、強化法律意識、提高個人素質，做到誠實守信不浮夸，求真務實不漂浮。把誠實做人、誠信處世、真誠為民服務貫穿于每一項工作的始終，塑造新時期基層干部廉潔務實、踏實苦干、誠實守信的良好形象。

(二)解決干部走讀問題。

在解決干部走讀問題上，我們除了提供給機關人員必須的硬件設施外，實施了灶改、電改工程，同時要求值班人員24小時在崗，鎮長親自帶隊，每天晚上11：00查崗，每天在大院黑板上通報夜間值班在崗情況，有效杜絕了缺崗現象。

(三)落實制度的效果體現

通過各項制度的分類落實，原來表現突出的“四風”問題得到了有效轉變，走讀問題基本消失。各村都成立了紅白理事會，制定了規范的上菜標準。公務接待全部在機關大灶上，精簡了會議文件，調查研究更扎實、更深入，全鎮社會風清氣正，機關干部積極向上。

四、存在問題和下步打算

我鎮的學習實踐活動雖然取得了一定成效，但與縣委的要求以及群眾的期望相比還有一定差距，一是干部還不夠解放，二是干部服務經濟發展的能力還不夠強，三是有些制度還需要在今后的工作中不斷完善。

為鞏固和擴大學習實踐活動工作成果，改正不足，下步我們將重點做好以下幾個方面的工作。

一是深入開展學習討論落實活動。我們要以全省開展的“深入學系列重要講話精神，凈化政治生態，實現弊革風清，促進富民強省”為主題的學習討論落實活動為契機，堅決貫徹“三嚴三實”的工作要求，繼續轉變干部作風，提升干部素質，提高干部為民服務的本領，著力建設服務型政府。

二是積極實施鄉村清潔工程，打造宜居新農村。

三是加快發展現代農業，建立千畝果樹示范園，建立休閑觀光農業發展模式。

四是加大基礎設施投入力度，在全鄉20個村規劃建設標準化的村級衛生所。提高公共衛生服務水。

五是實行一把手負責制，抓好社會治安和安全生產工作，加快安鄉村建設。

六是進一步抓好建章立制，探索完善學習實踐活動的長效機制。我們將認真總結本單位的做法，并學習借鑒其他單位的好經驗、好做法，通過強化制度建設，把建設、組織建設、作風建設有機結合起來，實現黨員干部隊伍建設的制度化、規范化、科學化，促進我鎮各項事業快速發展。

四風問題整治情況回頭看2017年自查報告

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。，聯系自己的和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

*在中國共產黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風”是違背黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。“四風”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

根據市局統一安排部署，我個人在期重點學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨風監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》以及研讀《論群眾路線??重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費??重要論述摘編》等。

我個人通過學習、查擺、對照，并充分認識到，“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系，從根本上摧毀黨。“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足，主要有：

一、對照檢查存在的主要問題

1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠

一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。

二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠

一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

三是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的交流不多，深入基層和村組調查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠

一是雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，我市農民增收渠道不多，企業沒有形成規模，結構不合理現象突出.二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統，聯系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠

樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象。

二、對照檢查存在問題的主要原因

政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家

一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。

二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。