北京小學生綜合素質評價:寒假志愿服務納入
據悉,本次活動以北京市中小學數字德育網和北京市家長學校網為載體,引導中小學生和家長共同開展一次以家庭為單位的志愿服務活動;拍攝一張家庭志愿服務照片,上傳到北京市中小學數字德育網與同伴分享參加志愿服務的經歷;撰寫一篇參加志愿服務的日志與同伴交流參加家庭志愿服務的體會。活動還號召全市中小學生家庭在“志愿北京”網絡臺注冊成為實名志愿者,鼓勵中小學生擔任“小戶主”,邀請父母、親戚、同學、朋友成為志愿家庭成員。
8月,北京市教委、北京團市委、北京市志愿服務聯合會曾聯合下發《關于北京市中小學開展志愿服務工作的意見》。意見指出,本市將修訂中小學生志愿服務教材,并在學校開設志愿服務課程,納入地方課程或校本課程。此外,建立志愿服務記錄電子檔案,在北京市初中和高中學生綜合素質評價電子臺上將增設“志愿服務”欄目,記入“道德事跡記錄袋”。學校認定和社會權威認定相結合,將學
生綜合素質評價電子臺與“志愿北京”網絡臺進行數據對接。啟動儀式現場,此次寒假家庭志愿活動就將記錄時長,作為后續中小學生德育工作的評價依據。但對于時長標準,有關負責人表示,志愿服務仍然以自愿為主,并沒有時長規定。
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