學區劃分,學區房劃分分布圖詳細信息如下：

徐州各小學的施教區范圍一直是家長們和剛需購房者們的關注焦點，學區房的調整也是關系到家長們切身利益的大事。小學招生即將開始，對于孩子的基礎教育情況，是很多家長們關注的問題。

那么問題來了，去哪里上小學？各區域對應的又是哪所小學？買哪里的樓盤才會有好的學區？今天小編就收集了徐州市區各小學的最新施教區劃分情況，不確定徐州學區劃分的家長們都認真看看吧，很全的哦。

淮海西路中心小學

施教區：淮西校區（東到西安北路、南到淮海西路、西到礦山東路、北到天山綠洲南界、事業巷、夾河西街的部分區域）。黃河校區（東到西安北路、南到夾河西街、事業巷、天山綠洲南界、淮海西路，西到二環路，北到黃河南路。）南北校區學生按施教區劃分就入學。

報名時間：8月3日-8月4日上午8：30-11：30、下午2：30-5：00集中在淮西南校區辦理。

光榮巷小學

施教區：中山路以西，淮海路以北，西安路以東，黃河南路以南，除去少華街小學轄區。

報名時間：8月3日上午8:00??11:30(夾河前街以南戶籍）下午14:30?17:30(夾河前街以北戶籍）。

漢橋小學

施教區：東到三環路以西、南到故黃河以北、西到故黃河以東、北到和橋以南。

招生時間：8月1日、8月2日、8月5日。

永安街小學

施教區：西安路以西、淮海路以南、紡織東路以東、王陵路、明珠路以北。除去段莊一小、湖北路小學轄區。

報名時間：8月1日至8月2日上午8：30-11：00；下午2：30-5：00。

和橋小學

施教區：東到迎賓大道，西至奎河、好來花園小區，南至袁橋村，北至淮海路。

報名時間：8月1日至8月5日

西苑小學

施教區：西苑中路以西、黃河南路以南、三環西路以東、規劃路（民安路）以北；二環西路以西、黃河南路以南、礦山路以北、水漫橋路以西。

報名時間：8月4日上午：民安園；8月4日下午：除民安園以外的其他小區；上午8：00-11：30、下午2：30-5：00.

礦山路小學

施教區：南到淮海西路延長段；北到西苑公園100小區、春雨花園小區；東到二環西路（原簾子布廠以北）；西到西三環。

報名時間：8月1日至8月5日。

閆窩小學

施教區：東起中山北路，西至三環西路，南起黃河北路，北至二環北路。

報名時間：8月1日至8月2日。

科技實驗小學

施教區：1、三環西路以東；2、二環西路華潤小區以西；3、故黃河以南；4黃河南路以北和民康園小區（下轄以下小區：民樂附園、民樂園、民健園、人防小區、新岸線小區、華潤小區、民康園）

報名時間：8月1日至8月3日。

求是小學

施教區：東至煤建路、西至煤建西路、南至明珠路、北至煤建一街。

報名時間：8月1日至8月3日。上午8：30-11：30；下午2：30-4：30

星光小學

施教區：東邊到二環西路，南邊到湖北路，西邊到工農南路，北邊到湖濱路。

湖濱中心小學

施教區：分為湖濱路南北兩部分。湖濱路以北的范圍是：東到三十一中西墻，西到韓山路，北到淮海西路，南到湖濱路。湖濱路以南的范圍是：東到工農南路，西到韓山路，南到濱湖花園，北到湖濱路。轄區內的小區有：濱湖花園一、二、三期，湖濱三、四、五期，韓山公寓。

報名時間：上午8：30-11：30；下午2：00-5：00。

解放路小學

施教區：東至奎河、印洪路路西、西至高級中學（原六中）、南至溢洪河、北至蘇園小區、曉市三道街路東、蓮花小區南片最東一排樓（7-11號樓）、勞動巷48號、49號、勞動小區1、2、3、號樓。

報名時間：8月1日上午8：00-11：30、下午2：00-5：00。

經濟技術開發區實驗學校（報名已結束）

銅山實驗小學（報名已結束）

施教區：文沃村；黃河路以北；圭山路以東；206國道以西。

一套房子六年只能安排一名學生

從起，以一年級為基點，公辦小學施教區內同一合法固定住房每六年內只能安排一名學生入學，同一家庭的多子女除外。

同時，需要特別提醒家長的是，各個區都要求，從起，新生入學必須提供已購居住房產和戶口遷入滿一年以上的證明。

隨遷子女居住證明不少于一年

在報名時，具有該區戶籍的適齡兒童，其父母或其他法定監護人(簡稱父母，下同)，在規定時間內持身份證、戶口簿、房產證到所屬施教區的學校登記報名，接受資格審查。

但是，外省市及徐州市下轄各市縣（不含鼓樓、云龍、開發區）來徐經商、務工人員隨遷子女到該區小學起始年級入學的，今年的要求發生了變化。家長須提供以下證明材料：①隨遷子女父母的身份證、家庭戶口簿；②隨遷子女父母在徐州市經商、務工證明(經商人員出具經營期已滿一年以上的工商營業執照，務工人員出具與用人單位簽訂的用工期已滿一年以上的勞動合同，其他從業人員出具自謀職業已滿一年以上的證明材料)；③隨遷子女父母在該區現居住地居住不少于一年的居住證明（暫住證或居住證，已購居住房產的出具房產證，租房居住的出具租賃合同原件、復印件和房產證復印件）；④升入初中的，還應出具學生小學畢業證書。凡符合上述條件的外來經商、務工人員隨遷子女，其父母應在規定時間內持相關材料到區文教育部門統籌安排的相對就的公辦學校登記、報名，學校審核合格后接收其入學。

而且，從起，外來經商、務工人員隨遷子女要入學的，除提供其它相關材料外，必須提供合法有效的居住證（居住時間一年以上）。

學生施教區的確認

(一)學生戶籍應與法定監護人在同一戶籍，并與監護人的居住房屋產權證、實際居住地保持一致。凡戶籍、居住房屋產權證與實際居住地三者一致的，按其法定監護人的房產證地址確定施教公辦學校。

(二)為確保適齡兒童少年順利入學，有下列情形之一者，可視為符合第(一)條要求，按相關房產證確定學生的施教區，相關學校應將學生視為施教區內的生源并接收其入學：

1.學生的戶籍隨父母一方在本地居住，另一方戶籍不在本地，以在本地居住的父母一方的房產證確定學生的施教區。

2.學生的戶籍隨祖父母或外祖父母且在施教區內常住，其父母雙方均為不在本地的現役軍人(含武警)及公派出國工作的專家、技術人員，以其祖父母或外祖父母的房產證確定學生的施教區。

3.學生及父母與祖父母或外祖父母同一戶籍、從未遷移過，學生父母雙方均未有其他住房，且在祖父母或外祖父母的房產內實際常住，持相關證明，以其祖父母或外祖父母的房產證確定學生的施教區。

4.父母離異的適齡兒童少年，依據法院判決書或離婚協議，以法定監護人的房產證、戶籍確定學生的施教區。

施教區審定中特殊情況的處理：

1.確因客觀原因，戶籍、房產證無法一致的適齡兒童，以其父母的房產證來確定施教區；有多處居住房產的，以戶口和房產證一致的房產確定施教區。

2.拆遷異地安置的，憑拆遷安置協議，以安置地確定其施教區。

3.下列情況之一者，持相關證明，可以選擇在戶籍或居住房產所在地入學，但必須接受戶籍或居住房產所在地教育行政部門統籌安排：①適齡兒童父母購買房產未取得房產證且沒有其他居住房產的，憑購房合同；②貨幣拆遷確未購房的，持拆遷協議和無房產證明；③學生及其父母在戶籍所在地屬于空掛戶，且學生父母雙方均未有其他住房的，持無房產證明；④其他特殊情況學生

學區房能帶來什么好處不用說大家都知道。但是家長一定要注意的是，不是所有學校周邊的房子都叫學區房，在購房時候，一定要看看所選房源是否在小學劃片之內，否則投買了套“偽學區房”，那真是哭都哭不出來了。

學區劃分以下10個注意事項，真心給家長提醒了。

1、徐州市學區房空口無憑一切以合同為準

現在的樓盤大多數都是賣期房，盡管宣傳資料上說是建有教育配套，置業顧問也講得言之鑿鑿，但往往口說無憑，寫進購房合同才是最保險的。因此，必須在購房合同中一一落實，才有事后追究的依據。

2、徐州市學區房多到實地考察查看學校情況

購房前如果學校已經建成，或者本身就存在，那就更好辦了。到學校實地考察一番，進行詳細咨詢，親自摸清楚是否與開發商所承諾的一致。你需要關注一些細節問題，比如學校留給樓盤的名額夠不夠等等。

3、徐州市學區房“學區房”與贊助費先來算好一筆賬

眼下房價較高，如果你買房純粹是為了一個入學指標，就得先算一筆賬，看看到底是買房劃算，還是直接交擇校費更劃算。如果投資的話，也要看買進的價格是否合適，自己測算下房屋未來的增值空間。

4、徐州市學區房房子第一學校第二

買房最重要的，還是房屋質量、小區環境、物業服務等“硬件”，而學校配套這一“軟件”給房屋的加分也僅僅是一小部分。所以，房子本身好不好是最重要的，有沒有學校是其次，不要因小失大。

5、徐州市學區房離學校不一定是“學區房”

很多購房者對學區房都有這樣一個認識誤區：只要房子周邊有學校，就意味著是學區房，只要買了學校附的房子就一定能上學。學區的劃分原則是教育部門根據當年區域內適齡學生的數量合理分配教育資源。

6、徐州市學區房戶口若是遷不進花多少錢都白搭

即使房子所屬區域在學區范圍內，但如果孩子戶口無法遷入，也會影響孩子的名校夢。因此在購買學區房時應明確掌握房屋的戶籍狀況、入學資質要求等，在簽訂學區房買賣合同時確保合同目的與購房目的相一致。

7、徐州市學區房購買“學區房”須量力而行

一些二手學區房要求一次性付款，巨大的購房壓力會使一些希望購買學區房的普通家庭不堪重負。所以一定要慎重購買，不要影響日后的生活。另外，二手房是否受上學限制。

8、徐州市學區房切勿太過心急提前做好準備

很多家長為孩子上學考慮，生怕錯失買房機會，便想趕緊下手，連忙“一擲千金”。但事實情況，從購買成功到進行入學報名，很多學校都是有規定條件的，譬如：很多學校要求滿足落戶及入住兩個條件才可報名入學。

9、徐州市學區房不能只關注學區問題居住環境同樣不可忽視

學區問題是家長們關注的重中之重，這就會導致他們對于房價、品質、環境、配套等其他方面考量的缺失。

10、徐州市學區房學區選擇不可盲目應充分考慮孩子發展特點

每個孩子都有自己的特點，每所學校也都各有偏向，因此并不是只要是重點學校就真的適合孩子的發展