赤峰小學排名為赤峰市小博士中英文學校、赤峰市紅山區(qū)光明小學、赤峰第四實驗小學、赤峰第三實驗小學、赤峰實驗小學、赤峰市紅山區(qū)第二逸夫小學、赤峰市紅山區(qū)回民實驗小學、赤峰市紅山區(qū)昭烏達小學、赤峰市紅山區(qū)第十八小學等。

一、赤峰小學排名名單

1、赤峰市小博士中英文學校

2、赤峰市紅山區(qū)光明小學

3、赤峰第四實驗小學

4、赤峰第三實驗小學

5、赤峰實驗小學

6、赤峰市紅山區(qū)第二逸夫小學

7、赤峰市紅山區(qū)逸夫小學

8、赤峰市紅山區(qū)回民實驗小學

9、赤峰市紅山區(qū)昭烏達小學

10、赤峰市紅山區(qū)第十八小學

11、松山區(qū)木蘭小學

12、松山區(qū)城子鄉(xiāng)猴頭溝中心小學

13、松山區(qū)城子鄉(xiāng)城子中心小學

14、松山區(qū)老府鎮(zhèn)第一小學

15、松山區(qū)王府鎮(zhèn)敖包村小學

16、松山區(qū)初頭朗鎮(zhèn)初頭朗村小學

17、松山區(qū)大廟鎮(zhèn)大廟中心小學

18、松山區(qū)大夫營鄉(xiāng)大碾子中心小學

19、松山區(qū)上官地鎮(zhèn)五十家子小學

二、赤峰實驗小學簡介

赤峰實驗小學創(chuàng)建于1947年，是赤峰市教育局一所直屬實驗學校是赤峰市教育局一所直屬實驗學校，2004年12月被赤峰市人民政府授予“赤峰名校”。

為了激發(fā)學生的讀書興趣，培養(yǎng)學生良好的閱讀慣，創(chuàng)建書香校園，赤峰實驗小學于2015年6月16日舉行第八屆讀書節(jié)活動。

在讀書節(jié)活動中，學校向全校師生發(fā)出倡議，提出每一位學生至少會背百首古詩，百篇美文，精讀千篇美文，瀏覽萬字書籍的目標，并邀請各年級教師和學生代表發(fā)表讀書感言。學校通過建立班級讀書角、開展主題班隊會、舉辦讀書會等形式，使同學們在閱讀時間和閱讀數(shù)量上得到了保證。同時，學校與家庭建立互動機制，舉辦“書香家庭圖片展”和“親子閱讀”等活動，每年評選出“書香家庭”，使讀書活動更具有實效。

三、赤峰市紅山區(qū)逸夫小學簡介

赤峰市紅山區(qū)逸夫小學坐落在紅山區(qū)長青街一段一委66號。學校始建于1963年，占地面積20050方米，校舍建筑面積4399方米。學校有微機室、多媒體教室、電子備課室、美術(shù)教室、音樂教室、舞蹈室、圖書室（藏書26943冊）、實驗室和操場，為學生的學習和生活提供了條件。

學校辦學環(huán)境幽雅，做到了“綠化、美化、文化、凈化、硬化”，正在邁向“春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠”的境地。

學�，F(xiàn)有教職工78人，其中本科學歷37人，專科學歷34人，學歷合格率100%。學校有22個教學班，在校學生數(shù)751人。

學校以鄧小理論和“三個代表”重要為指導，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局，按照“抓隊伍，抓質(zhì)量，抓”的基本思路。學校堅持以教育教學為中心，堅持抓秩序、抓常規(guī)、抓質(zhì)量。學校德育工作，堅持“小、嚴、細、恒”，注重學生文明禮儀行為慣的養(yǎng)成教育。教科研工作，堅持“以教師為主導，以學生為主體，訓練為主線”，全面實施新課程標準，積極探索教育教學改革，學習洋思、杜郎口的經(jīng)驗，開展了課堂教學有效性的研究，堅持向課堂四十鐘要質(zhì)量，真正提高課堂教學效率，積極引導學生研究探索自主、合作、探究的學習方式。