揚州小學排名為梅嶺小學、汶河小學、育才小學、邗江實驗學校、梅嶺小學西區校、江都區仙女鎮中心小學、江都區實驗小學、揚州市江都區龍川小學、江都區大橋中心小學、東關小學等。
①梅嶺小學
②汶河小學
③育才小學
④邗江實驗學校
⑤梅嶺小學西區校
⑥江都區仙女鎮中心小學
⑦江都區實驗小學
⑧揚州市江都區龍川小學
⑨江都區大橋中心小學
⑩東關小學
育才小學,地處歷史文化名城江蘇揚州,有著120年的歷史。她天然秉承了中國悠久的傳統文化,又自然融合了富有朝氣的現代文明,含蓄中孕育著輕柔與活潑,篤實中蘊藏著郁郁生機。歲月匆匆,這所由傳教士創辦的學校,已經幾度易名, 1951年更名為蘇北育才小學,1953年正式定名為揚州市育才小學。育才小學創建于1888年,其前身是“慕究理女子學堂”,初為教會創辦,學堂內建有“壽安寺”,尊崇的是儒家;學校門前不遠處的“文峰塔”有“文運昌隆”之意,而古運河畔自古以來就是文人墨客雅集之地;“九峰園”、“湖南會館”、“盧氏宅院”等建筑,也坐落在此一公里的范圍內,可謂人文薈萃。盡管學校源于教會辦學,帶有一定的宗教文化色彩,但其先進的課程設置雖脫胎于美國,但是又融入了中國的傳統,在其數學、英語、科學等學科的基礎上,創辦伊始的學校還增加了古文、書法、刺繡等傳統的課程文化。頗有中西合璧、洋為中用的辦學。形式上是在借鑒國外的先進教育理念,內容上又不離中國教育的實際。將“實際”和“拿來”給予完美的結合。同時,一些優秀私塾先生的加盟,在大力弘揚儒家基礎上,也要求當初的莘莘學子掌握科學的文化知識和一切先進的文化。縱覽學校的辦學歷史長河,學校不僅把教育學生做“愛自己和他人、愛社會與自然”的人的道德標準放在首位,讓學生從小就養成良好的行為慣、建構大寫的人的道德內涵,做一個有氣度、有底氣的“仁愛”的人。也把培養“自主學習、差異發展”作為育人的“求真”目標,努力踐行探尋真理、渴求進步的科學精神,做一個智慧的人、純粹的人、現代的人。歲月匆匆,這所由傳教士創辦的學校,已經幾度易名, 1951年更名為蘇北育才小學,1953年正式定名為揚州市育才小學。
揚州市梅嶺中學是一所創建于1988年的初級中學,現有38個教學班,2000名學生,135名專職教師。
公元1947年,史可法的后裔、滿懷報國熱忱的史鑒先生在現揚州市史公祠內創辦了“可法小學”。解放后,“可法小學”遷出史公祠,更名為“梅嶺小學”,與史公祠隔街相望,1982年,作為江蘇省重點小學的梅嶺小學被授予江蘇省實驗小學稱號。
教師其中碩士研究生5人,
研究生班結業12人,本科生達92%;江蘇省教授級中學高級教師1人,江蘇省特級教師2人,揚州市首批特級教師1人,中學高級
河北高考物理246分排名多少 排名多少位次
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