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2024年合肥各區(qū)最新小學(xué)排行為合肥市六安路小學(xué)、合肥市南門小學(xué)、合肥師范附屬小學(xué)、合肥市屯溪路小學(xué)、合肥市紅星路小學(xué)、合肥市青年路小學(xué)、合肥市和路小學(xué)、合肥市西園新村小學(xué)、合肥市永紅路小學(xué)、合肥市安居苑小學(xué)等,具體名單如下。
①合肥市六安路小學(xué)
②合肥市南門小學(xué)
③合肥師范附屬小學(xué)
④合肥市屯溪路小學(xué)
⑤合肥市紅星路小學(xué)
⑥合肥市青年路小學(xué)
⑦合肥市和路小學(xué)
⑧合肥市西園新村小學(xué)
⑨合肥市永紅路小學(xué)
⑩合肥市安居苑小學(xué)
1.六安路小學(xué)
合肥市六安路小學(xué)建于1963年8月。學(xué)校位于市中心,東枕風(fēng)景秀麗的逍遙津公園,北臨素有翡翠項鏈之稱的環(huán)城公園,西于杏花公園遙遙相對。校園內(nèi)有設(shè)計新穎的大型花崗石雕塑和假山、有具有時代氣息的噴泉和樓舍間的空架橋。整個校園綠樹婆娑。群花爭艷,環(huán)境優(yōu)美,處處書聲朗朗,歌聲飛揚,可謂景色宜人,是理想的辦學(xué)場所。學(xué)校占地9000方米,建筑面積13500方米,擁有4幢教學(xué)樓,2幢宿舍樓,現(xiàn)有在職教師117人,教學(xué)班級44個,學(xué)生3089人,是目前合肥市辦學(xué)規(guī)模大的小學(xué)之一。學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備齊全,有四萬多冊藏書的圖書室和配套的閱覽室,及配套的實驗室、語言室、微機室、課件室、美術(shù)室、音樂室、多媒體教室、體育室、榮譽室、紅領(lǐng)巾廣播站和向?qū)W生進行“兩史一情”愛國主義教育的德育室。期學(xué)校又投資三十多萬元對校紅領(lǐng)巾電視臺進行了換代升級,86米的演播廳已達到省級一流水,實現(xiàn)了電視臺與教室的雙向控制;在原有的二百多座的多媒體教室的基礎(chǔ)上,學(xué)校對此還進行了大規(guī)模的擴建,新增了一百余個座位,同時又新添了一套液晶投影儀,推進了教育的現(xiàn)代化;除此之外,校園局域網(wǎng)也全面投入使用,為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及各項活動的開展提供了良好的條件。
2.合肥市南門小學(xué)
合肥市南門小學(xué)是一所歷史悠久,校風(fēng)嚴謹?shù)膶W(xué)校,始建于1897年,學(xué)校現(xiàn)有33個教學(xué)班,在校學(xué)生2190人,在職教師94人。學(xué)校占地10500方米,建筑面積9200方米。建有大小多媒體教室、計算機室、電子備課室、圖書室、閱覽室、自然實驗室、語音室、陶藝室、書法繪畫室、合唱室、舞蹈房和電視臺。閉路電視覆蓋全校,現(xiàn)代教育技術(shù)已走進課堂,英特網(wǎng)走進教師辦公室、活動室。建成學(xué)校管理臺,學(xué)校管理初步信息化、自動化。
學(xué)校堅持“科研興校,立校”,堅持素質(zhì)教育方向,學(xué)校先后承擔(dān)了兩個省級課題,一個的課題實驗。課題實驗提高了教師的教育素養(yǎng)。年來,學(xué)校順應(yīng)時代要求,憑借扎實的基礎(chǔ),在素質(zhì)教育生動、豐富、鮮活的實踐中,總結(jié)出“自主教育”為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展能力和自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),以學(xué)科課程、活動課程、環(huán)境課程為載體的辦學(xué)模式,促進了學(xué)生全面、主動、和諧的發(fā)展,形成了“求實、創(chuàng)新、勤學(xué)、健美”的校風(fēng),“求異、扎實、嚴謹”的教風(fēng),“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”的學(xué)風(fēng)。
學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)為目標(biāo),注重對學(xué)生的多種能力和興趣愛好進行培養(yǎng),每周五下午開設(shè)專門的興趣發(fā)展課,成立了學(xué)校、班級兩級興趣活動小組,班級的興趣小組有手抄報、橡皮泥、象棋、健美操、剪紙等活動小組,體現(xiàn)出班班有、人人都參與的整體效果。同時學(xué)校也成立了校級的興趣小組,有舞蹈、器樂、書法、繪畫、陶藝、田徑、乒乓,鼓號隊參與學(xué)生達四百多人,并在國家、省、市各級各類的競賽中獲獎。
學(xué)校的乒乓球傳統(tǒng)項目訓(xùn)練工作已堅持了20多年,建立了一支長期的業(yè)余訓(xùn)練隊伍,把開展乒乓球普及運動和提高乒乓球的競技水結(jié)合起來,并多次在全國、省、市的比賽中獲得優(yōu)異成績,同時為省、市體育部門輸送了20名乒乓球?qū)iT人才。
面對培養(yǎng)二十一世紀(jì)未來小主人的艱巨任務(wù),南小的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師在開展家長學(xué)校工作方面,認真思考新思路,新方法,新途徑。學(xué)校以辦好家長學(xué)校為突破口,提高家長學(xué)校的育人功能。用全新的學(xué)校、家庭、社會的大教育觀來認識辦好家長學(xué)校的重要性,挖掘家長這個重要的教育資源,把家庭開辟為學(xué)校第二育人課堂。調(diào)動家長教育學(xué)生的積極性,通過提高家長的育人素質(zhì),來達到提高教育學(xué)生質(zhì)量的目的,與學(xué)校一起形成一種有效的更科學(xué)的教育合力。同時開展了多種形式的家教活動,“家長橋梁日”“家長熱線”“教子有方優(yōu)秀家長表彰活動”“優(yōu)秀家教論文評選”“教師滿意度調(diào)查”在學(xué)校周一的升旗儀式、“慶六一”聯(lián)歡等重要活動中邀請家長參加。
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